社會教學(xué)安排計劃大班上冊
一、情況分析:
本學(xué)期大班幼兒面臨入小學(xué),為幫助幼兒今后適應(yīng)小學(xué)生活做準備,注重幼兒實踐能力的培養(yǎng),幼兒的主動交流和實際交往能力都需要有很大的提高空間。他們開始有意識的以“主人翁”的責任感對對待身邊的人和事。形成完整健全的人格。為幼兒提供適當?shù)沫h(huán)境和氛圍將有利于他們親社會化行為的培養(yǎng)。
二、日常社會教學(xué)計劃:
。ㄒ唬、有愛心,能關(guān)心同伴,關(guān)心家人,關(guān)心周圍需要幫助的人。
。ǘ⒏矣诿鎸ψ约旱娜秉c和錯誤,有改正的愿望宇行為。
。ㄈ、遇到困難和挫折時候不氣餒,敢于不斷嘗試。
。ㄋ模、了解各行各業(yè)勞動著的工作,尊重他們的勞動成果。
。ㄎ澹、熟悉有關(guān)安全,交通,環(huán)保的標記,愿意按標記的提示行動。
(六)、有環(huán)境保護的意識,當發(fā)現(xiàn)不當?shù)男袨榕e止時候,敢于勸阻。
。ㄆ撸⑵诖L大,憧憬未來的生活。
三、日常具體實施措施:
。ㄒ唬、引導(dǎo)幼兒體驗愛心與感恩,引導(dǎo)幼兒關(guān)愛他人和接受他人的關(guān)愛。
。ǘ、指導(dǎo)幼兒正確的評價自己,使幼兒敢于面對自己的.缺點和錯誤并嘗試改正。
。ㄈ、幫助幼兒形成積極自信,勇敢活潑的個性品質(zhì),鼓勵幼兒用積極的態(tài)度面對困難。
。ㄋ模、學(xué)習(xí)人際交往的基本禮儀,學(xué)習(xí)禮貌的接待客人。
。ㄎ澹、幫助幼兒體驗成長的快樂。
。、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握基本的安全知識,懂得尊重勞動著,
。ㄆ撸、幫助幼兒樹立環(huán)境保護意識,教育幼兒自覺愛護周圍的環(huán)境。
四、本學(xué)期社會領(lǐng)域課程安排表:略
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