人口學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃
一、基本情況分析：
七年級(jí)入學(xué)了，并根據(jù)學(xué)生的入學(xué)考試成績(jī)分了班，經(jīng)過(guò)調(diào)查了解，其總體情況如下：20xx年級(jí)共有7人，總體上看，學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)較差，及格的同學(xué)不足一半；在學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)上看，小學(xué)學(xué)過(guò)的四則混合運(yùn)算，相應(yīng)的較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題，對(duì)圖形、圖形的面積、體積，數(shù)據(jù)的收集與整理上有了初步的認(rèn)識(shí)，無(wú)論是代數(shù)的知識(shí)，圖形的知識(shí)都有待于進(jìn)一步系統(tǒng)化，理論化，這就是初中的`內(nèi)容，本學(xué)期將要學(xué)習(xí)有關(guān)代數(shù)的初步知識(shí)，對(duì)圖形的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)；在數(shù)學(xué)的思維上，學(xué)生正處于形象思維向邏輯抽象思維的轉(zhuǎn)變期，這期間，結(jié)合教學(xué)，讓學(xué)生適當(dāng)思考部分有利于思維的題，無(wú)疑是對(duì)學(xué)生終身有用的；在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，部分小學(xué)的不良習(xí)慣要得到糾正，良好的習(xí)慣要得到鞏固，如獨(dú)立思考，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)改正作業(yè)，超前學(xué)習(xí)等，都應(yīng)得到強(qiáng)化；通過(guò)前面幾天的觀察，大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)是很感興趣的，盡管成績(jī)較差，但仍有部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)嚴(yán)重喪失信心，談數(shù)學(xué)而色變，因此要給這部分學(xué)生樹(shù)信心，鼓干勁；對(duì)于小學(xué)升入初中，學(xué)生有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，剛開(kāi)始起點(diǎn)宜低，講解宜慢，使學(xué)生迅速適應(yīng)初中生活，同時(shí)，小學(xué)六年，使用的是原來(lái)的教材，對(duì)于學(xué)習(xí)新教材，學(xué)生仍然感到有一定的困難，對(duì)于我自己，也有一個(gè)研究新教材，新標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)充教材的過(guò)程，對(duì)于我仍然是一個(gè)挑戰(zhàn)。
二、教材分析：
第一章 走進(jìn)數(shù)學(xué)世界
這部分內(nèi)容是以通俗易懂的語(yǔ)言、豐富有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題、著名數(shù)學(xué)家的生平史料等內(nèi)容，讓學(xué)生在極其輕松的氛圍中，與數(shù)學(xué)交朋友，學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)世界的密切聯(lián)系，懂得數(shù)學(xué)的價(jià)值，形成用數(shù)學(xué)的意識(shí)，使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生一定的興趣，獲得學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，產(chǎn)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的欲望。這部分內(nèi)容在小學(xué)數(shù)學(xué)和中學(xué)數(shù)學(xué)的聯(lián)系中起到承上啟下的作用，這為學(xué)生以后初中數(shù)學(xué)各部分的內(nèi)容作了一個(gè)有益的鋪墊。
第二章 有理數(shù)
這部分的主要內(nèi)容是有理數(shù)的概念及其加減法、乘除法、和乘方運(yùn)算，并配合有理數(shù)的運(yùn)算學(xué)習(xí)近似數(shù)和有效數(shù)字的基本知識(shí)，以及使用計(jì)算器作簡(jiǎn)單的有理數(shù)運(yùn)算。
一、校長(zhǎng)職責(zé)：
1、按有關(guān)規(guī)定管理好人口學(xué)校的教學(xué)秩序，落實(shí)學(xué)校規(guī)定。
2、研究制定教學(xué)計(jì)劃，組織好師生教學(xué)和培訓(xùn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、結(jié)合計(jì)劃生育實(shí)際，不斷抓好改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法，指導(dǎo)計(jì)劃生育工作。
4、開(kāi)展評(píng)教和教學(xué)工作，以提高教學(xué)水平和學(xué)員學(xué)習(xí)效果。
5、推廣新式教學(xué)方法，鼓勵(lì)教學(xué)改革。
教師職責(zé)：
1、刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心批改作業(yè)，有比較規(guī)范的備課筆記。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究，按時(shí)完成教學(xué)計(jì)劃。
4、加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)，結(jié)合生產(chǎn)、生活、生育實(shí)踐，探索和改進(jìn)新的教學(xué)計(jì)劃，并總結(jié)歸納，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)員守則：
1、參加人口與計(jì)劃生育基礎(chǔ)知識(shí)教育。
2、尊敬老師，服從管理，遵守學(xué)校規(guī)章制度。
3、搞好團(tuán)結(jié)，互相幫助，爭(zhēng)做精神文明模范。
4、上課認(rèn)真聽(tīng)課，動(dòng)腦思考問(wèn)題，提問(wèn)、回答踴躍。
5、勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。
6、認(rèn)真做好備課筆記，按時(shí)完成布置作業(yè)，參加結(jié)業(yè)統(tǒng)一考試力爭(zhēng)“文憑”水平雙豐收。
三、考試制度：
1、人口學(xué)校應(yīng)把考試工作納入學(xué)校的整體教學(xué)活動(dòng)中，按照教學(xué)計(jì)劃的整體要求統(tǒng)籌布置，根據(jù)情況對(duì)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人員進(jìn)行考試以檢驗(yàn)教學(xué)成果。
2、人口學(xué)校組織的考試宗旨旨在體驗(yàn)教學(xué)成果，提高辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教、學(xué)雙方的積極性，按教學(xué)計(jì)劃要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。
3、人口學(xué)校要在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容及學(xué)員情況，統(tǒng)一命題，制定考卷，安排考場(chǎng)，并做好相應(yīng)的監(jiān)考、閱卷、發(fā)證工作。
4、嚴(yán)格考試紀(jì)律，提高考試效果。
四、教學(xué)檔案管理制度：
1、教學(xué)檔案指為開(kāi)展教學(xué)而準(zhǔn)備的教材、備課筆記、教課記錄、學(xué)員名冊(cè)、點(diǎn)名冊(cè)、教學(xué)對(duì)象、登記表、試卷等。
2、各類(lèi)教學(xué)檔案的保管應(yīng)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，明確責(zé)任。
3、教學(xué)檔案應(yīng)明碼標(biāo)簽，分類(lèi)管理，并定期整理，不得隨意毀損丟棄。
4、把各類(lèi)教學(xué)檔案管理工作納入人口學(xué)�？傮w工作之中，經(jīng)常加以檢查，并結(jié)合宣教規(guī)劃總體要求加以考評(píng)。
五、教學(xué)設(shè)備管理制度：
1、本制度所指教學(xué)設(shè)備指為人口學(xué)校教學(xué)而配備的課桌椅、黑板電教器材及附屬物品等。
2、教學(xué)設(shè)備的管理實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。
3、人口學(xué)校的各類(lèi)教學(xué)設(shè)備應(yīng)注意經(jīng)常維護(hù)、保養(yǎng)，每次使用后，應(yīng)及時(shí)打掃整理，保持整潔，以創(chuàng)造清新整潔的教學(xué)環(huán)境。
4、人口學(xué)校的各類(lèi)教學(xué)設(shè)備應(yīng)登記造冊(cè)，妥善保管。
5、注意電教器材維護(hù)，確保教學(xué)需要，嚴(yán)禁隨意外借私用或挪作他用、毀壞、破壞等。
6、加強(qiáng)人口學(xué)校治安保衛(wèi)，注意防塵、防潮、防火工作。
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