六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃安排

時(shí)間：2021-03-06 13:42:09 教學(xué)計(jì)劃我要投稿

　　一、學(xué)生狀況分析

六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃安排

　　六年級(jí)學(xué)生對(duì)音樂(lè)知識(shí)應(yīng)該掌握比較扎實(shí)，但實(shí)際水平離該有水平尚有較大差距(基礎(chǔ)問(wèn)題)。尤其是識(shí)譜能力不強(qiáng)，歌曲的感情表達(dá)不是太好，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)音記譜能力。學(xué)生喜歡流行音樂(lè)，普遍不喜歡教材上音樂(lè)，要研究學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí)心理，增強(qiáng)教育音樂(lè)教育實(shí)效。

　　二、總體目標(biāo)

　　通過(guò)歌曲的欣賞與學(xué)唱，讓學(xué)生感受到祖國(guó)大家庭的溫暖，感受到學(xué)校生活的樂(lè)趣，師生間的親密友情，從而懂得珍惜，為自己能生長(zhǎng)在真善美的小世界而感到幸福。

　　三、改進(jìn)教學(xué)提高質(zhì)量措施

　　提高學(xué)習(xí)興趣!音樂(lè)課應(yīng)該讓學(xué)生喜歡，能放松心情，能得到美的享受，教師自身藝術(shù)素養(yǎng)欠綜合，對(duì)課堂的'投入也欠缺，特別是網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)的運(yùn)用或互動(dòng)學(xué)習(xí)尚不足，這些原因綜合起來(lái)，使得教學(xué)效果不好，這是我們應(yīng)積極探索改進(jìn)的。

　　四、教學(xué)進(jìn)度安排

　　周次教學(xué)內(nèi)容

　　1欣賞《迎賓曲》《絲綢之路》歌曲《唱著跳著走近你》

　　2唱《手拉手》《地球村》，欣賞《中國(guó)花鼓》《送別》

　　3欣賞《櫻花謠》《佳美蘭》歌曲《清津浦船歌》《故鄉(xiāng)戀情》

　　4歌曲《我的小花園》《哈羅!哈羅!》聽(tīng)《腳鈴舞曲》

　　5唱《對(duì)花》欣賞《對(duì)花》《跑旱船》》

　　6歌曲《唱得幸福落滿坡》《掏洋芋》欣賞《山村來(lái)了售貨員》;露一手

　　7歌曲《革命將士出征歌》欣賞《藍(lán)花花》我的創(chuàng)造18期末測(cè)試

　　8欣賞《歡樂(lè)歌》

　　歌曲《水鄉(xiāng)歌兒多》，露一手

　　9欣賞《紫竹調(diào)》《卜算子詠梅》歌曲《外婆橋》;