五年級英語班級教學(xué)計(jì)劃書
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們將帶著新的期許奔赴下一個(gè)挑戰(zhàn)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫教學(xué)計(jì)劃了。怎樣寫教學(xué)計(jì)劃才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的五年級英語班級教學(xué)計(jì)劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、學(xué)生知識能力習(xí)慣態(tài)度分析
經(jīng)過三四年級的學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)興趣，掌握了英語學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期將繼續(xù)以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，全方位培養(yǎng)學(xué)生英語聽說讀寫能力！
二、教學(xué)目的任務(wù)
1、能按三會與四會的要求掌握所學(xué)單詞、
2、能按四會要求掌握所學(xué)句型、
3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進(jìn)行簡單的交流，做到大膽開口，讀音正確、
4、能在圖片，手勢，情景等非語言提示的.幫助下，聽懂清晰的話語和錄音、
5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫規(guī)范，整潔、
6、養(yǎng)成聽英語，讀英語，說英語的習(xí)慣，認(rèn)真模仿語音，語調(diào)，以逐步培養(yǎng)語感、
三、個(gè)人教研專題
信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)的整合
四、主要措施
1、重視語音的訓(xùn)練，進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固音標(biāo)。
2、扎實(shí)訓(xùn)練四會句型，切實(shí)掌握語言材料。
3、創(chuàng)設(shè)情景，鼓勵(lì)學(xué)生參與語言實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)生言語技能的發(fā)展。
附：教學(xué)進(jìn)度安排表
第一周：Revision
第二周：Unit 1 period 1—4
第三周：Unit 1 period 5—7 Unit 2 period 1
第四周：Unit 2 period 2—5
第五周：Unit 2 period 6—7 Unit 3 period 1—2
第六周：National Day
第七周：Unit 3 period 3—6
第八周：Unit 3 period 7 Unit 4 period 1—3
第九周：Unit 4 period 4—7
第十周：Unit 5 period 1—4
第十一周：Unit 6 period 1—4
第十二周：Unit 6 period 5—7 Unit 7 period 1
第十三周：Unit 7 period 2—5
第十四周：Unit 7 period 6—7 Unit 8 period 1—2
第十五周：Unit 8 period 3—6
第十六周：Unit 8 period 7 Unit 9 period 1—3
第十七周：Unit 9 period 4—7
第十八周：Unit 10 period 1—4
第十九周：Ｒevision：Unit 1—Unit 4
第二十周：Ｒevision：Unit 6—Unit 9
第二十一周：Test
第二十二周：Examination
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