最新培智實用語文教學(xué)計劃范文
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好教學(xué)計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。以期更好地開展接下來的教學(xué)工作,以下是小編整理的培智實用語文教學(xué)計劃,希望能夠幫助到大家。
一、指導(dǎo)思想
堅持實施素質(zhì)教育,堅守教師職業(yè)道德,關(guān)心學(xué)生,以補償智殘學(xué)生缺陷為本,實施生活語文教育,力求所學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實際相符,做到學(xué)有所用。
二、學(xué)生情況分析
本班現(xiàn)有學(xué)生9名,男生5名,女生4名。學(xué)生智力水平不同。大體可以分為A、B、C三組。
A組學(xué)生智力發(fā)展水平較好,有豐富的語言和一定得記憶能力,有良好的思維習(xí)慣。
B組學(xué)生屬于中等智力殘疾,他們能簡單的模仿,語言水平也較好,但缺乏獨立思維的能力,記憶能力也較差。
C組學(xué)生智力損失程度較重,個別學(xué)生影響到言語的發(fā)展,對于教師的話能簡單理解,但不容易接受。
三、教材分析
本冊教材努力體現(xiàn)教育方針和培養(yǎng)目標,在內(nèi)容的選編上從五年級智力受損的學(xué)生的智能實際出發(fā),對學(xué)生進行德、智、體、美、勞諸方面的教育。本冊教材充分考慮教學(xué)的階段性和連續(xù)性,充分考慮該年齡段學(xué)生的認識規(guī)律。本冊教材充分考慮到語文學(xué)科的特點,重視基礎(chǔ)知識的教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能力,努力開發(fā)他們的智力。教材選編的內(nèi)容,力求貼近生活,體裁多樣,內(nèi)容廣泛,圖文并茂,有利于智力受損的學(xué)生缺陷的'矯正和補償,有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有利于學(xué)生掌握所學(xué)的語文知識,有利于學(xué)生增強社會適應(yīng)能力。
四、教學(xué)目的要求
。1)能夠?qū)W會觀察的方法,培養(yǎng)觀察能力,并能夠通過觀察說話。
。2)訓(xùn)練學(xué)生傾聽的能力,訓(xùn)練學(xué)生理解所聽到的內(nèi)容,能夠通過所聽到的指令進行說話。
(3)學(xué)習(xí)寫日記。
(4)根據(jù)學(xué)生程度認、讀、寫本冊所涉及的生字詞。
。5)采用多種方式朗讀課文,理解課文內(nèi)容。
。6)通過課文的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。
五、重點難點
學(xué)生傾聽理解話的內(nèi)容,進行有目的的說話;學(xué)生解決問題的能力,學(xué)寫日記。
六、教學(xué)措施
1、采用游戲法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2、多運用教具,進行直觀教學(xué)。
3、分層次教學(xué),因材施教。
4、充分發(fā)揮學(xué)生語言天賦,讓學(xué)生多說。
5、多表揚,多鼓勵學(xué)生,實施成功教育。
【最新培智實用語文教學(xué)計劃范文】相關(guān)文章:
培智一年級語文課件11-20
培智學(xué)校安全管理制度03-18
培智端午節(jié)教案(精選10篇)05-12
培智數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)04-18
小學(xué)語文國培總結(jié)范文03-11
培智低年級勞動課教案(通用7篇)05-06
小學(xué)語文的國培總結(jié)03-11
小學(xué)語文國培學(xué)習(xí)總結(jié)05-26