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最新二年級上冊美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2021-01-20 10:52:55 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

最新湘教版二年級上冊美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的教學(xué)工作又邁入新的階段,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的教學(xué)計(jì)劃了。那么教學(xué)計(jì)劃怎么寫才能體現(xiàn)你的真正價(jià)值呢?以下是小編整理的最新湘教版二年級上冊美術(shù)教學(xué)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新湘教版二年級上冊美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

  最新二年級上冊美術(shù)教學(xué)計(jì)劃1

  一、學(xué)生情況分析

  經(jīng)過以前一年多的學(xué)習(xí),已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能,學(xué)生想象力豐富、大膽,對想象畫、記憶畫,有較強(qiáng)烈表現(xiàn)欲望,色彩表現(xiàn)力強(qiáng),同時(shí)繪畫作業(yè)普遍水平較高。

  二、教學(xué)目的任務(wù):

  1,通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  2,運(yùn)用多種材料和工具,進(jìn)行繪畫和簡單工具制作。

  3,培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等能力。

  三、教學(xué)目的和教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn):

  目的:教學(xué)中通過學(xué)生嘗試不同工具、不同的形式,看看、想想、畫畫、做做的方法進(jìn)行簡單的組合和裝飾,體驗(yàn)形、色創(chuàng)作的藝術(shù)魅力,以及設(shè)計(jì)制作活動(dòng)帶來的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生對的美術(shù)素養(yǎng)和興趣,豐富學(xué)生的視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造潛力、陶冶高尚的審美情操。

  重點(diǎn):了解美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法,靈活的掌握對造型、色彩的運(yùn)用,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,增強(qiáng)動(dòng)手能力和審美能力,滲透人文精神。

  難點(diǎn):發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力,培養(yǎng)審美情操,滲透德育。

  四、 教學(xué)措施:

  1)、遵循審美規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,通過比較的、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,提高學(xué)生審美趣味。

  2)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3)加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系,即中是教師的教,又重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位。

  4)采用多種教學(xué)方法,利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,大膽改革。

  5)改變評價(jià)方法,采用自己評價(jià)、小組評價(jià)、集體評價(jià)、教師評價(jià)或家長評價(jià),充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,尊重個(gè)性差異,重視學(xué)生的自我評價(jià),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  教學(xué)進(jìn)度表:

  第一周:始業(yè)教育

  第二周:1 畫家筆下的快樂童年

  第三周:2 我的假日

  第四周:3 游樂園

  第五周:4 船兒出航

  第六周:5 我們喜歡的動(dòng)畫形象

  第七周:6 動(dòng)漫寶寶

  第八周:7 光榮的獎(jiǎng)?wù)?/p>

  第九周:8 走迷宮

  第十周:9 動(dòng)物造型餅干

  第十一周:10 做一顆大樹

  第十二周:11 泥塑恐龍

  第十三周: 12 炫彩的天空

  第十四周:13 小鳥的家

  第十五周:14 奇特的夢

  第十六周:15 淘氣堡

  第十七周:16 剪影

  第十八周:17 剪花邊

  第十九周:18 站立的折紙動(dòng)物

  第二十周 :19 手拉手好朋友

  第二十一周:20 剪紙欣賞

  最新二年級上冊美術(shù)教學(xué)計(jì)劃2

  一、教材簡析:

  本冊美術(shù)教材共有20課,分造型與表現(xiàn)、設(shè)計(jì)與應(yīng)用、欣賞與評述、綜合與探索等課型,其中綜合與探索課比重較大,主要來培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和繪畫、手工制作技能的探索。

  二、學(xué)期總目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):

  通過輕松的教學(xué)游戲,讓學(xué)生認(rèn)識和了解形形色色的作畫方法;認(rèn)識和了解繪畫基礎(chǔ)知識。

  2、智力能力目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生造型技能;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維;培養(yǎng)學(xué)生對美好事物的感知能力。

  3、思想品德目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,用美學(xué)的眼光去觀察事物;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣。

  三、教材中重點(diǎn)、難點(diǎn):

  本冊的重點(diǎn)在于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚(yáng)。難點(diǎn)是以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展和知識技能兩方面的需要,循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識和基本技能。提高學(xué)生的生活技能,直接參與并親身經(jīng)歷各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生尋找各種材料,表達(dá)自己豐富多彩的想象。

  四、學(xué)情分析:

  二年級學(xué)生經(jīng)過一年的.美術(shù)學(xué)習(xí),對美術(shù)有了一定的認(rèn)識,知道美術(shù)不止是畫畫,還包括制作、欣賞。學(xué)生對美術(shù)有一定的興趣,學(xué)生比較活躍。由于學(xué)生的年齡小耐性較差,因此對待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細(xì)。

  五、教學(xué)措施:

  1、加強(qiáng)直觀教學(xué),發(fā)展學(xué)生的思維能力。

  加強(qiáng)教具的演示和學(xué)具的操作。這樣可以調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與美術(shù)學(xué)習(xí),不僅可以活躍課堂氣氛,而且可以讓學(xué)生在觀察、操作、表述中學(xué)會(huì)思維。使學(xué)生自始至終保持高漲的學(xué)習(xí)熱情,大大激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣,收到了良好的教學(xué)效果。

  2、運(yùn)用電教媒體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),精心設(shè)計(jì)課堂情景。倡導(dǎo)學(xué)生從廣泛的生活、自然、文化情景中學(xué)習(xí),發(fā)展了學(xué)生的觀察能力、語言描述能力,動(dòng)手操作能力與自我反思能力。

  4、要求在構(gòu)圖時(shí)飽滿,畫滿,畫大,畫得有生氣,有意趣。

  5、通過課堂講評作業(yè),教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合,來調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,提高技能表現(xiàn)能力。

  六、教學(xué)時(shí)間安排表

  周次 課題 課前準(zhǔn)備 課時(shí)

  第一周

  1、民間玩具世界

  2、現(xiàn)代玩具世界

  1、課件

  2、實(shí)物投影機(jī)

  第二周

  3、我的玩具伙伴

  1、課件、

  2、線筆、彩色水彩筆

  第三周

  4、恐龍回來了

  1、教師的范畫

  2、實(shí)物投影機(jī)

  第四周

  5、巧救小昆蟲

  6、可愛的玩具蛇

  各種美術(shù)工具、紙材,如:剪刀、彩筆、油畫棒等

  第五周

  國慶假期

  第六周

  7、美麗的葉子

  8、想象的鮮花

  1、課件

  2、各種美術(shù)工具

  第七周

  9、給樹爺爺畫像

  10、我家的菜籃子

  1、課件

  2、各種美術(shù)工具

  第八周

  11、節(jié)日的餐桌

  1、線筆、彩色水彩筆

  2、課件

  第九周

  12、泥器皿

  1、橡皮泥或黏土

  2、棉簽、小刀等工具

  第十周

  13、小泥人和泥面具

  1、或黏土

  2、棉簽、小刀等工具

  第十一周

  14、無敵孫大圣

  1、范畫

  2、彩色水筆、油畫棒

  第十二周

  15、變形金剛

  1、彩色水筆

  2、紙材等材料

  第十三周

  16、雜技小演員

  1、各種成品示意圖

  2、紙材、剪刀等綜合材料

  第十四周

  17、有趣的數(shù)字

  1、造型元素、組合范圖

  2、課件、各種綜合材料

  第十五周

  18、漂亮的鐘

  1、各種鐘的圖片或?qū)嵨铩?/p>

  2、彩色畫筆等

  第十六周

  19、多彩的小風(fēng)車

  1、風(fēng)車圖片、范畫

  2、彩紙、剪刀等工具

  第十七周

  20、船兒漂漂

  彩紙等綜合材料

  第十八周

  機(jī)動(dòng)安排

  第十九周

  第二十周

  期末測試

  最新二年級上冊美術(shù)教學(xué)計(jì)劃3

  一、學(xué)情分析:

  我校二年級學(xué)生因入校剛一年,年齡小、活潑好動(dòng),注意力易分散,自控能力差。行為習(xí)慣有待加強(qiáng)培養(yǎng)。經(jīng)過一年的培養(yǎng),不少學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣濃厚,繪畫表現(xiàn)力有了很大的提高。抓住低年級學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),豐富美術(shù)教學(xué)的形式,注重激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,處理好審美教育、思品教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力。

  二、教材簡析:

  二年級一期采用湘版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第三冊。該教材注意將觀察能力、想象能力、和表現(xiàn)能力的發(fā)展結(jié)合到具體的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,以促進(jìn)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。注重學(xué)習(xí)過程中對美術(shù)活動(dòng)的多角度的體驗(yàn)和嘗試,注重學(xué)科內(nèi)容和學(xué)科間的綜合效應(yīng),擴(kuò)充了知識的交融性和通知性。而且該教材課程量僅為14課針,極大的減少了課時(shí)量,便于教師對教材的深入挖掘和拓展,利于教學(xué)形式及課評方式的探索、改革。利于學(xué)生興趣的培養(yǎng)。教師還可根據(jù)學(xué)情、教學(xué)進(jìn)度自編教材。

  三、單元重點(diǎn)難點(diǎn)分析:

  欣賞重點(diǎn):

  1、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、引導(dǎo)學(xué)生欣賞、評價(jià)自己或別人的繪畫作品,培養(yǎng)學(xué)生熱愛繪畫藝術(shù),熱愛生活的情感和健康向上的審美情感。

  難點(diǎn):提高學(xué)生自主欣賞的意識和能力。

  繪畫重點(diǎn):

  1、發(fā)展學(xué)生想象力,創(chuàng)造力,進(jìn)一步熟練彩筆、油畫棒的表現(xiàn)技巧。

  2、啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物,從中體驗(yàn)生活的樂趣。

  難點(diǎn):

  1、鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象、創(chuàng)造,真實(shí)的表現(xiàn)出自己的真情實(shí)感。

  2、引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察生活周圍的事物,細(xì)致、充分地在作品中表現(xiàn)出來。

  手工重點(diǎn):

  1、運(yùn)用各種材質(zhì)紙張及其他材料,進(jìn)行簡單的工藝制作。

  2、運(yùn)用橡皮泥、陶泥及相關(guān)材料,進(jìn)行簡單的泥塑制作。

  難點(diǎn)

  1、由簡單的平面折紙逐步轉(zhuǎn)為立體造型。

  2、如何細(xì)膩、立體表現(xiàn)泥塑造型。

  四、教學(xué)措施:

  針對我校學(xué)情及二年級學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),制訂以下教學(xué)措施:

  1、以情導(dǎo)入,以趣啟智,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和自主性。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  3、注重學(xué)習(xí)過程中對美術(shù)活動(dòng)的多角度的體驗(yàn)和嘗試,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)、體驗(yàn)渠道,豐富教學(xué)形式。培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)自己感受和意愿的能力。

  4、注重課評方式的多樣性,課評標(biāo)準(zhǔn)的鼓勵(lì)性。以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為宗旨,發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)造能力。

  教學(xué)進(jìn)度

  課題 周次 節(jié)次

  第1課 影子大王 第1、2周 2課時(shí)

  第2課 灑水成畫 第2周 1課時(shí)

  第3課 自畫像 第3、4、5周 6課時(shí)

  第4課 美麗的昆蟲 第6、7、8周 5課時(shí)

  第5課 神鳥變樹 第8、9周 2課時(shí)

  第6課 聽聽畫畫 第9、10周 2課時(shí)

  第7課 烏龜滾下山 第10、11周 2課時(shí)

  第8課 神奇的小畫冊 第11、12周 2課時(shí)

  第9課 大嘴巴 第12、13周 2課時(shí)

  第10課 童話屋 第13、14周 2課時(shí)

  第11課 搖滾小精靈 第14、15周 3課時(shí)

  第12課 紅燈停 綠燈走 第16、17周 4課時(shí)

  第13課 捏泥動(dòng)物 第18周 1課時(shí)

  第14課 請你告訴我 第18周 1課時(shí)

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