少兒爵士舞教學計劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又有了新的學習內(nèi)容，寫一份教學計劃，為接下來的工作做準備吧！相信寫教學計劃是一個讓許多人都頭痛的事情，下面是小編收集整理的少兒爵士舞教學計劃，希望能夠幫助到大家。
少兒爵士舞教學計劃1
了培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài)，并逐漸形成高雅的氣質(zhì)，加強少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術潛力的挖掘，我市青少年活動中心開設了少兒舞蹈學習班。為了更好的教學，特制定本學年教學計劃
按時完成教學內(nèi)容
本學期計劃完成一定的教學內(nèi)容，使學生達到一定的舞蹈表演水平
學年教學內(nèi)容安排：
舞蹈組合及成品舞教學
課堂內(nèi)容安排：
1、活動訓練：
頭、上肢、軀干、下肢。各關節(jié)柔韌性的練習，并配上輕快活潑的舞蹈動作，中間
可以加入芭蕾手位組合1~8位，練習站、立、重心練習。 時間安排：在10分鐘。
2、軟開度訓練
（1）、把上髖關節(jié)軟開度訓練：
a、壓腿 滑叉（前、旁）
b、扳腿訓練（前、旁）
c、踢腿（前、旁、后）
�。�2）、肩腰部軟開度訓練（拉肩、掰肩、耗腰、下腰、）
時間安排：
30分鐘
3、身韻的訓練：
在不同音樂節(jié)奏中，使學生用呼吸帶動脊椎學習古典舞中身體的韻律訓練（提、沉、沖、靠、含、仰、移）學會身手相隨、頭眼相跟。松弛、自然、協(xié)調(diào)的進行舞姿柔美的訓練。
時間安排：
30分鐘
4、舞蹈組合與劇目：
（1）、民族舞的基本律動組合。
（2）、成品舞蹈學習
時間安排：
40分鐘
在按時完成固定的教學內(nèi)容的前提下，組織學生開展豐富多彩的展示活動，讓學生在舞臺中展示自己，更好的提高孩子的自信心和舞蹈表現(xiàn)力！
少兒爵士舞教學計劃2
第一學期
適齡寶貝：3-6歲
教學目標：
1、讓孩子認識身體各部位的同時，增強舞蹈方向感，做到初步簡單動作協(xié)調(diào)。
2、逐步規(guī)范舞蹈姿態(tài)，基本做到腿直、腳繃、背挺。
3、增強孩子對音樂律動的感覺，提高學習舞蹈的興趣。
4、發(fā)展幼兒柔韌性和協(xié)調(diào)性，幫助樹立孩子的勇敢自信。
5、培養(yǎng)孩子舞臺感覺及團結友愛合作意識。
教學內(nèi)容：
1、節(jié)奏訓練
2、基本功訓練
3、幼兒成品舞蹈編排
4、舞臺感訓練
幼兒舞蹈教學是學前教育中一個不可或缺的重要組成部分，通過學習可以逐步培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感，領略舞蹈及音樂的無窮樂趣，它對幼兒身心健康，情操的陶冶，智力的開發(fā)都有著重要的作用。
兒童參加生動活潑的舞蹈訓練和表演活動可以增長他們的體力，促進幼兒骨骼發(fā)育、肌肉、呼吸、神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的身理機能發(fā)育。舞蹈更重要的是可以引導孩子們用肢體來詮釋音樂，擁有與眾不同的優(yōu)雅氣質(zhì)和美麗、健康，體型，增強自信以及勇于展示自我的能力。
少兒爵士舞教學計劃3
舞蹈是幼兒園音樂活動的重要組成部分之一，它是動作的藝術，是用人體動作塑造藝術形象，反映社會生活，抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術。幼兒舞蹈是力求簡單、生動，它同成人舞蹈在創(chuàng)編和排練上有很大的不同，而舞蹈又有自己獨特的創(chuàng)編和排練方式。通過適宜的多種途徑，培養(yǎng)了幼兒的樂感并促進了協(xié)調(diào)性的發(fā)展。
一班級闡述，幼兒整體的綜合能力
本學期幼兒班有3班，舞蹈幼兒2班，3班，4班。學員都在6個左右，總體來說幼兒的自身條件就是不錯，有幾個幼兒本身以前學過一些基礎訓練，大多數(shù)幼兒就是沒有基礎的，經(jīng)過幾節(jié)課下來，讓孩子在學習的`過程中，認識到了舞蹈不僅的可以鍛煉身體，還可以提高自身的氣質(zhì)修養(yǎng)。幼兒起初學習多少有點不是很適應環(huán)境，經(jīng)過我?guī)坠?jié)課下來，慢慢的喜歡上舞蹈課了，讓幼兒感受到舞蹈的樂趣和涵義。我希望小寶貝們對舞蹈有更近一步的理解和探索，這是我十分愿意看到的。每次幼兒能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗;使幼兒能用肢體動作進行舞蹈藝術表現(xiàn)。
二課堂紀律原則問題以及解決方案措施
1、本中心原則上要求學員不得遲到，早退，礦課，每周一節(jié)課，課時是一個半小時，若是有什么特殊情況，家長及時要給前臺咨詢顧問請假，我們老師也可以給你安排補課。要是沒有什么事希望家長盡量帶孩子來上課，16個課時加起來也就24個小時。
2、我們舞蹈班學員需要提前5到10分鐘進入舞蹈室，做好上課前的準備，若遲到上課時間不僅對孩子時間觀念沒掌握，也影響了其他學員上課。所以寶貝們別遲到呀。
3、上舞蹈課一定要穿舞蹈服，請勿佩戴首飾，以免在跳舞的時候誤傷自和他人。玩具，零食，貴重物品一律不準帶入教室�？梢詭c牛奶和水壺，放在舞蹈室指定的位置。
4、上課期間，家長不能進入舞蹈室，以免影響孩子上課情緒，下課時允許家長進入教室，了解孩子的學習情況，與老師溝通交流。
三教學目標
1、讓孩子認識各部位的同時，增強舞蹈方向感，做到初步簡單動作協(xié)調(diào)。
2、逐步規(guī)范舞蹈舞姿，基本做到腿直，腳繃，背挺。
3、發(fā)展幼兒柔韌性和協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣。
四教學內(nèi)容
1舞蹈基礎訓練
2舞蹈組合內(nèi)容
一
⒈、列隊
⒉、坐姿
�、�、站姿《走步和行禮》
二
⒈、節(jié)奏練習
⒉、幼兒手位
⒊、勾繃腳的基本練習復習《走步和行禮》
三
�、�、勾繃腳組合
�、�、手位《小鳥飛》
四
�、薄⒐纯嚹_組合
�、病⑽焱葟土暋缎▲B飛》
五
�、�、吸伸腿練習
⒉、壓腿組合《小星星》
六
復習前三個組合復習《小星星》
七
�、�、壓腿組合
⒉、頭肩動作《好娃娃》
八
⒈、頭肩動作練習
�、病嚎杞M合復習《好娃娃》
九
�、薄嚎杞M合
�、病⒉ɡ巳崾謩幼鞯幕揪毩晱土暻八膫�舞蹈組合
十
�、薄⒉ɡ巳崾纸M合
�、�、繞腕動作的基本練習《小貓咪》
十一
�、薄⒗@腕練習
�、�、眼睛動作的基本訓練復習《小貓咪》
十二
基礎訓練的整體復習
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