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八年級政治下冊教學(xué)計劃

時間:2021-01-31 10:22:49 教學(xué)計劃 我要投稿

八年級政治下冊教學(xué)計劃

  時間是箭,去來迅疾,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信寫教學(xué)計劃是一個讓許多人都頭痛的事情,下面是小編為大家整理的八年級政治下冊教學(xué)計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級政治下冊教學(xué)計劃

  八年級政治下冊教學(xué)計劃1

  一、教材分析:

  人民版八年級思想品德課可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調(diào)動學(xué)生動手、動腦、動口的積極性,突出了重點、熱點、思想點。

  教材共分三個單元組成:《勇敢地做自己》、《人際通行證》和《感受祖國心跳》,內(nèi)容按照“個人與自我”、“個人與他人”、“個人與社會”的邏輯順序安排,體現(xiàn)了一種由近及遠、由己及人、由個人小圈子到社會的邏輯。第一單元緊承八年級上冊第二單元《青春自畫像》的教育主題,直面青春期常見的尊嚴問題、挫折問題、如何全面看待自我的問題,引導(dǎo)學(xué)生自尊自愛,尊重他人,勇對挫折,珍惜生命,并形成正確的自我評價。第二單元旨在引導(dǎo)初中學(xué)生學(xué)會處理人際間的合作、沖突、誠信等問題,建立正確的交往道德觀,并明確:只有以道德作為通行證,人際間的交往才能真誠可靠,暢通無阻,實現(xiàn)雙贏。第三單元是國情教育,從情感切入,是學(xué)生通過對國情的.了解,“感受祖國心跳”,進而使自己的心“與祖國一起跳”。

  二、教學(xué)重點:

  1、理解尊嚴的寶貴;經(jīng)受歧視的考驗,保持自己的獨立性;不在崇拜中迷失自己,體會人格尊嚴的神圣。

  2、增強學(xué)生抵抗挫折的能力,能夠在挫折面前保持積極的心態(tài);懂得如何珍惜生命。

  3、懂得全面、客觀、正確地認識與評價自己,培養(yǎng)自信、堅毅、樂觀的人生態(tài)度,從而充分發(fā)掘自身潛能,實現(xiàn)人生價值。

  4、感受和體驗生活中的各種合作現(xiàn)象,理解與人合作的意義,培養(yǎng)與人合作的能力與習(xí)慣并在日常生活中踐行合作。

  5、教育學(xué)生認識到?jīng)_突發(fā)生的原因和后果,掌握解決沖突的方法和智慧,學(xué)會寬容他人,替他人著想;正確面對校園暴力,學(xué)會保護自己,遠離暴力。

  6、教育學(xué)生明確誠信是做人之本,是社會發(fā)展之基,懂得只有誠實才能得到信任;了解生活中誠信的復(fù)雜性,努力做一個誠實的人。

  7、讓學(xué)了解城鄉(xiāng)之間存在的差異與差距及其形成的原因,了解城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的有關(guān)政策與措施。

  三、教學(xué)難點:

  提高學(xué)生認識和學(xué)生的踐行指導(dǎo),做到知行統(tǒng)一有一定難度。

  四、教學(xué)措施:

 。ㄒ唬、做好教學(xué)常規(guī)工作

  1.認真鉆研教材、教參。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有成“書”。

  2、布置“菜單式”作業(yè),讓不同層次的學(xué)生都有自我選擇的空間。

 。ǘ┓e極參加教研活動,提高業(yè)務(wù)水平

  1、積極參加教研活動,提高教研能力;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計,不斷提高教科研水平。

  2、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平時注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說服力。

 。ㄈ⒓ぐl(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績

  1、積極構(gòu)建和諧高效課堂教學(xué)模式。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動口、動手、動腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。

  2、建立“以學(xué)為主”的學(xué)習(xí)模式,發(fā)揮學(xué)生主體作用,杜絕不必要的討論,提高課堂效率。

  3、抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)等生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導(dǎo),提高差生學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)生自信心。

  五、教學(xué)方法

  問題意識、差異教學(xué)法,啟發(fā)式,參與式,討論式。

  六、教學(xué)突破的關(guān)鍵:

  1、理論聯(lián)系實際。關(guān)注社會熱點,貼近學(xué)生生活,尊重學(xué)生成長和發(fā)展規(guī)律,選取真實可信的案例,滿足學(xué)生身心發(fā)展需要。

  2、以學(xué)生為主體,增強學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力。

  3、組織好階段檢測,認真搞好質(zhì)量分析,針對問題所在把握改進方向。

  七、教學(xué)用具:多媒體,小黑板,圖片等。

  八年級政治下冊教學(xué)計劃2

  成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

  一、指導(dǎo)思想

  以現(xiàn)代教育理念為依據(jù),按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求和政史地科組計劃。認真學(xué)習(xí)新課程標準,大膽嘗試新課程標準的教學(xué)模式和教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)。把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,注重提高學(xué)生的能力。

  二、教材分析

  本冊教材由“權(quán)利義務(wù)伴我行”“我們的人身權(quán)利”“我們的文化、經(jīng)濟權(quán)利”“我們崇尚公平和正義”四個單元組成。

  三、教學(xué)措施

  教學(xué)方法:

  講授法、比較對比法、情景教學(xué)法、小品表演法、小組討論法、讀書指導(dǎo)法、案例教學(xué)法、活動教學(xué)法、師生談話法、社會實踐法等。

  學(xué)情分析:

  這屆學(xué)生的基礎(chǔ)不差,有一定的學(xué)習(xí)積極性,加之本學(xué)期學(xué)習(xí)有關(guān)法律的一些知識,和現(xiàn)實生活聯(lián)系較緊密,學(xué)生比較感興趣,容易調(diào)動學(xué)生的積極性。教師也要嚴格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法,使學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但也要注意有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)不認真,成績較差,要做好他們的工作。

  教學(xué)措施:

  1、教師要轉(zhuǎn)變觀念,不能用老方法較新教材,要選取多種適合學(xué)生的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2、要聯(lián)系學(xué)生和本地實際,面向豐富多彩的社會生活,選取學(xué)生關(guān)注的話題和案例,與學(xué)生共同分析和討論,以提高認識,明確觀點,樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀。

  3、教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,主要任務(wù)是完成引導(dǎo)和點撥任務(wù)。教師要教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動參與教學(xué)活動,做學(xué)習(xí)的主人。

  4、注意引導(dǎo)學(xué)生的情感體驗和道德、法律實踐。

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