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七年級上冊政治的教學(xué)計劃

時間:2021-03-03 18:54:12 教學(xué)計劃 我要投稿

七年級上冊政治的教學(xué)計劃(精選5篇)

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七年級上冊政治的教學(xué)計劃(精選5篇)

  七年級上冊政治的教學(xué)計劃1

  一、教學(xué)指導(dǎo)思想:

  按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,用心推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的作用,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,注重提高學(xué)生的潛力,全面落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案,切實把教學(xué)質(zhì)量提高。

  二、學(xué)生狀況分析:

  本學(xué)期任教七年級三個班政治課。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的狀況看,學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的用心性還算比較高,但由于第一次接觸開卷考試,潛力顯得有較大差距,對開卷考試的適應(yīng)性也比較差。因此,本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)加強(qiáng)潛力素質(zhì)教學(xué),努力提高學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的潛力,真正把教學(xué)工作落到實處。

  三、本學(xué)期主要教學(xué)工作:

  1、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)好教學(xué)改革新理論,努力提高自身教學(xué)教研理論水平。

  2、把握好新教材的編寫目的和教學(xué)要求,提高駕馭新教材的潛力。

  3、加強(qiáng)教研活動,用心參與群眾備課,做到多聽課、多總結(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)他人、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,做到互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,努力提高教學(xué)潛力。

  4、用心開展課堂評優(yōu)活動,不斷優(yōu)化新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,大膽開拓創(chuàng)新。

  5、自覺做好教學(xué)各項常規(guī)工作,按質(zhì)按量完成備課、上課、改作、單元測驗等常規(guī)教學(xué)任務(wù),尤其認(rèn)真實施課堂目標(biāo)教學(xué)法。

  6、切實抓好學(xué)科培優(yōu)工作,透過會議、輔導(dǎo)、談心等方法努力提高優(yōu)秀率,把學(xué)科成績躍上新臺階。

  7、認(rèn)真組織開展第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生學(xué)以致用的潛力,充分體現(xiàn)思想品德課的知識、潛力、踐行三位一體的教學(xué)目標(biāo)。

  8、認(rèn)真組織開展社會實踐活動,幫忙學(xué)生認(rèn)識社會、了解社會,提高學(xué)生分辨是非的潛力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  9、加強(qiáng)開卷潛力訓(xùn)練,提高學(xué)生運用知識分析問題、解決問題的潛力,以使學(xué)生盡快適應(yīng)開卷考試的要求。

  七年級上冊政治的教學(xué)計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  對學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)、高尚道德情操和正確思想方法的教育,使他們懂得磨練意志優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操,嚴(yán)格自律對個人成長的好處;引導(dǎo)他們正確對待社會,培養(yǎng)健全人格;使他們具有應(yīng)對挫折的承受潛力和對待成功的正確態(tài)度,以適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的需要。

  二、教材分析

  初中一年級思想政治課,從必須的好處上說,是一門德育與心理教育相結(jié)合的課程。這門課程教材由前言和五課組成,對學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)教育,高尚道德情操教育,正確思想方法的教育,使他們懂得磨練意志、優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操、嚴(yán)格自律對個人成長的好處;引導(dǎo)他們正確對待社會,培養(yǎng)健全人格;使他們具有應(yīng)對挫折的承受潛力和對待成功的正確態(tài)度,以適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的需要。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生塑造良好道德,培育健康心理。

  2、學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,持續(xù)樂觀心態(tài)。

  3、磨礪堅強(qiáng)意志,拒絕不良誘惑。

  4、培育承受挫折、開拓進(jìn)取的品質(zhì)。

  5、正確看待自己,增強(qiáng)自尊自信。

  四、主要措施

  1、根據(jù)學(xué)生的實際狀況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案,備好每一節(jié)課。

  2、上課過程中透過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握該課資料。

  3、課堂上要求學(xué)生大膽發(fā)言,結(jié)合自身實際發(fā)表觀點。

  4、以討論形式促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,活躍課堂氣氛并鞏固知識。

  5、結(jié)合課文資料布置相應(yīng)的練習(xí)、作業(yè)并要求學(xué)生按時完成,獨立完成。

  五、教學(xué)進(jìn)度表

  第一至三周完成前言及第一課教學(xué)任務(wù)

  第四至六周完成第二課教學(xué)任務(wù)

  第七至九周完成第三課教學(xué)任務(wù)

  第十周期中考試

  第十一至十三周完成第四課教學(xué)任務(wù)

  第十四至十六周完成第五課教學(xué)任務(wù)

  第十七至十九周復(fù)習(xí)

  第二十周期末考試

  七年級上冊政治的教學(xué)計劃3

  在教學(xué)工作方面的具體安排以下:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n:

  根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真做好集體備課,在集體討論備好課后,自己再寫一份教學(xué)案,在備課過程中,虛心聽取師傅及其他老師的意見,多向他們請教。寫自己的上課教學(xué)案時,盡量寫得詳細(xì),這些有利于課堂教學(xué),在課堂上做到心中有數(shù),發(fā)揮自如。

  對于備好每一節(jié)課,我又將從以下幾方面入手:

 、賯浣滩。備課前,首先認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,教科書,并認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)參考資料,真正做到全面透徹地掌握好教材的內(nèi)容,把握好每一個知識點、重點和難點,并認(rèn)真閱讀每一課的新課標(biāo),掌握、理解新課標(biāo)的實質(zhì)和真諦,從而落實好新課標(biāo)的教學(xué)。

  ②備學(xué)生。備課時,上課前,做到全面了解學(xué)生的思想及知識層次,要按學(xué)生的知識層次性與差異性,以不同層次的學(xué)生提出不同的要求,做到上課時問題提問的準(zhǔn)確性。在課堂上,注重同現(xiàn)實生活相聯(lián)系,從貼近學(xué)生的生活去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。

 、蹅浣谭āUJ(rèn)真貫徹學(xué)校的以學(xué)生為本,從而做到靈活運用各種教學(xué)方式,關(guān)積極去探求適合不同班級,不同知識層次學(xué)生的教學(xué)方法,有條件的話,運用多媒體及多種教學(xué)手段,充分考慮教學(xué)的思想性,基礎(chǔ)性和啟發(fā)性。做到保證教學(xué)目標(biāo)的完成。

 、軅鋵W(xué)生。在課堂上,除了教師的教外,還有學(xué)生學(xué)的過程,因此,在課堂前,備課時除了備教案、備教法外,還要備學(xué)生的學(xué)法,這是課堂上的一個十分重要的內(nèi)容。所以,教師在備課過程中,還應(yīng)注意對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),備好教會學(xué)生如何思考、分析、解決問題,著重注重知識運用能力,情感態(tài)度與價值觀等方面的培養(yǎng)。畢竟,在三維目標(biāo)當(dāng)中,過程與方法就是其中一個,可見其重要性了。

 、輰懞媒虒W(xué)案。長期以來,教師都只寫教案,只強(qiáng)調(diào)教師上課如何把知識傳授給學(xué)生,而忽視了學(xué)生的`主體地位。因此,對于現(xiàn)代來說,以前傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)全部改變。應(yīng)加強(qiáng)站在學(xué)生的角度去思考和組織課堂,從而做到在教學(xué)工作的優(yōu)化,從而達(dá)到學(xué)校優(yōu)的更優(yōu),后進(jìn)生有所進(jìn)步的目標(biāo),做好培優(yōu)扶差。寫好教學(xué)案,盡量去提高課堂的效果。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課

  備好教學(xué)案后,將教學(xué)案認(rèn)真貫徹到每一堂教學(xué)中去,保證教學(xué)目的的實施,自覺、有機(jī)地滲透德育,做好情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)等等,做到、做好教書育人,上課時要滿腔熱情,對學(xué)生既要嚴(yán)格要求,又要耐心指導(dǎo),做到師生互相信任,維護(hù)良好的課堂紀(jì)律,營造良好的課堂氛圍。

  貫徹執(zhí)行學(xué)校提倡的自學(xué)、探究、反思的課堂教學(xué)模式,改變傳統(tǒng)的滿堂灌,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把大部分時間交給學(xué)生,讓學(xué)生濃度去自學(xué),提高他們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而教師從旁引導(dǎo)、點撥,做到教與練的結(jié)合,做到當(dāng)堂的內(nèi)容,當(dāng)堂練習(xí)檢測,進(jìn)一步鞏固知識,真正做到堂堂清,周周周清,月月清。

  3、做好課后的反思工作。

  堅持寫好教學(xué)后記,寫好教學(xué)后的反思,總結(jié)自己哪些地方做得不夠的,哪些地方處理得不夠北朝鮮善的,有哪些地方有待改進(jìn)的。做到在反思當(dāng)中去加強(qiáng)自己的專業(yè)知識與教學(xué)水平。以便于自己更快的成長起來,成為一位合格的教學(xué)骨干教師。

  4、完善自身學(xué)習(xí)

  繼續(xù)學(xué)習(xí)教育理論知識和專業(yè)文化知識,不斷地更新知識,掌握好現(xiàn)代化教學(xué)手段,認(rèn)真研究教學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)教學(xué)資料專業(yè)雜志,及時了解教研教改動態(tài),自覺撰寫教學(xué)論文、提高教學(xué)水平和能力,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要,做個合格的二十一世紀(jì)的新教師。

  七年級上冊政治的教學(xué)計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  1、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以我們海之南學(xué)校提出的“發(fā)展學(xué)生”為指針,以“激勵學(xué)生、相信學(xué)生”為主線,以“提高學(xué)生”為重點,進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣精神建設(shè),增強(qiáng)班級學(xué)習(xí)積極性的凝聚力。

  3、堅持德育教研,以心理健康教育為重點,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的`積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

  二、學(xué)風(fēng)情況

  本學(xué)期我擔(dān)任七年級的思想品德教學(xué)工作。這班子學(xué)生大部分都屬于在小考中未被公立學(xué)校錄取的基礎(chǔ)比較差的學(xué)生,理解能力有待加強(qiáng),上課時都有表達(dá)的勇氣,但是表達(dá)不到重點是一個很大的問題。特別是做題時主觀題的回答總是回答不到重點,要你說東,他跑題到西,確實挺頭痛的。但是作為一個負(fù)責(zé)的老師,不只是把好學(xué)生教得更好,而是更應(yīng)把潛能生給教好,好學(xué)生誰都會教。為此,我大致列出基本目標(biāo)是:使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  三、教材分析:

  七年級思想品德上冊教材共有四個單元的內(nèi)容,第一單元共有二課內(nèi)容,讓珍惜新起點,主動融入并創(chuàng)建新集體。第二單元共有三課內(nèi)容,讓學(xué)生懂得珍愛生命,把握青春節(jié)拍,對自己又新期待;第三單元共有兩課內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)會品味人生,做情緒的主人;第四單元共有兩課內(nèi)容,能夠拒絕不良誘惑,學(xué)會保護(hù)自我。

  四、教學(xué)目標(biāo):

  1、首先要讓他們說出來,會說會表達(dá),做題的能力也就能得到相應(yīng)的提高,育人的效果也能體現(xiàn)出來。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,思維能力和分析概括能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動參與,樂于探究,交流與合作的學(xué)習(xí)情景,從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論,多角度的去思考問題。

  4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,價值觀,用一定的理論高度去審視自然,人類和社會的發(fā)展。

  五、具體措施:

  1、認(rèn)真鉆研教材,備好每一節(jié)課每一個環(huán)節(jié),盡最大努力備出高質(zhì)量的課堂指南。

  2、課堂上使用杜郎口教學(xué)模式及結(jié)合本班學(xué)情,盡量使用互動方式以及直觀教具,給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。做到:任務(wù)明確化、時間具體化、檢測落實化、獎評貫徹化。

  3、切實抓好過關(guān)。雖然中考時開卷考,但為了加強(qiáng)學(xué)生的重視,我還是要求學(xué)生把一些重點知識點背熟,這就要求過關(guān)這一環(huán)節(jié)要把嚴(yán):

 。1)每一環(huán)節(jié)有小檢測

 。2)每節(jié)課有當(dāng)堂檢測

 。3)每天第四節(jié)課后及晚修3按我們學(xué)校過關(guān)特色程序過關(guān)

  5、積極進(jìn)行教學(xué)改革及反思,多聽課、評課,提高自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量。

  6、在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,做到主觀與客觀的統(tǒng)一,形成符合時代精神的人生觀、價值觀。

  7、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,樹立終生學(xué)習(xí)的觀念。

  8、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力思維能力和分析概括能力,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。

  9、教育局“考什么”,我們就“練什么”,多加強(qiáng)學(xué)生的重點知識的練習(xí)以常見題型為主延伸訓(xùn)練。

  七年級上冊政治的教學(xué)計劃5

  為了適應(yīng)新學(xué)期工作的需要,使本學(xué)期的教學(xué)工作呈現(xiàn)出規(guī)范化、特色化、現(xiàn)代化的良好局面,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,特做政治教學(xué)計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,深刻鉆研新課標(biāo),準(zhǔn)確把握課程知識體系,認(rèn)真探索新課標(biāo)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,突出教會學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)的育人要求,引導(dǎo)學(xué)生確立尊重、關(guān)愛、責(zé)任的最基本的價值觀,全面完成教育教學(xué)任務(wù)。

  二、教學(xué)目標(biāo)要求

  1、引導(dǎo)學(xué)生確立尊重、關(guān)愛、責(zé)任的基本的價值觀目標(biāo),用學(xué)生樂于接受的形式,教育他們要正確認(rèn)識自我,學(xué)會與人交往,追求高雅情趣、品味美好人生,對自己的行為負(fù)責(zé),能明辨是非,知法、守法、護(hù)法、撐起法律的保護(hù)傘。同時知道人在人格和法律地位上是平等的,不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑。

  2、體會和諧的共同生活需要相互尊重、寬容,懂得愛護(hù)環(huán)境、遵守公共秩序體現(xiàn)著對他人的尊重,尊重不同的文化與習(xí)俗。

  3、知道禮貌是文明交往的必要前提,掌握基本的交往禮儀與技巧,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。

  4。教學(xué)生掌握自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。使全體學(xué)生樹立起明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性。

  三、學(xué)情分析

  本學(xué)期因工作需要,我繼續(xù)教185班思想品德課,但由于自己初次接觸新教材,對學(xué)生也不很了解,加之本屆學(xué)生的素質(zhì)差,師生互不了解,要想進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,有一定難度。因此,本學(xué)期工作的首要任務(wù),是盡快在短時間內(nèi),摸清學(xué)生的基礎(chǔ),改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;然后有的放矢地進(jìn)行教學(xué)。

  四、教學(xué)措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,徹底改革課堂教學(xué)方法,課堂教學(xué)要堅持讓人人參與,個個展示、體驗成功、享受快樂的原則,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  2、積極參加教研活動,虛心向教學(xué)有方,教學(xué)成績突出的教師學(xué)習(xí),本學(xué)期堅持聽課不少于15節(jié)。

  3、積極參加,教師培訓(xùn)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握信息技術(shù),充分利用信息技術(shù),信息資源為教學(xué)服務(wù),力爭做到用電腦備課,進(jìn)多媒體教室上課。

  4、根據(jù)學(xué)校的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備知識、備方法、備情感。上課,要認(rèn)真落實人人參與、個個展示、體驗成功、享受快樂的課堂主題。課后,要及時寫好教學(xué)反思;課后作業(yè),要分層布置。自習(xí)輔導(dǎo)要做到抓兩頭、促中間,不搞一刀切。

  5、要積極撰寫教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文等,及時總結(jié)得失,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

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