學校音體美教學計劃范文
光陰的迅速,一眨眼就過去了,老師們的教學工作又將有新的目標,請一起努力,寫一份教學計劃吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學計劃,以下是小編精心整理的學校音體美教學計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校音體美教學計劃1
在繼續(xù)倡導“以美育人,和諧發(fā)展”學校辦學特色的統(tǒng)領下,牢固樹立讓學生全面發(fā)展、張揚個性的思想,充分發(fā)揮學校音樂、體育、美術學科的優(yōu)勢、特點,讓學生學有所得,學有專長,陶冶情操、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)、發(fā)展個性,為活躍學校的育人環(huán)境、育人氛圍、提升學校的校園文化氣息,為確保一個充滿生機、朝氣蓬勃的人文校園起到特有的作用,制定本學期音體美教學工作計劃。
一、音體美教學工作目標
以學校教學總體目標為指南,制訂讓學生掌握音體美基本知識、基本技術、基本技能,激發(fā)學生學習音體美學科的興趣,培養(yǎng)學生學習音體美的意識;以學生發(fā)展為中心,培養(yǎng)學生的主體地位;關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。
二、提高音體美教育教學質(zhì)量的有效策略
1、增強備課的實效性,優(yōu)化集體備課和個人備課模式。積極推行“備課研討”、“舊案新備”“備課抽測”等制度,引導教師在鉆研教材、優(yōu)化設計和提高備課效能上下工夫。
2、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創(chuàng)新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發(fā)展,同時,也要重視特長生的培養(yǎng)。
3、加強學習教育教學理論的書籍。如:新課程標準、教育學、心理學、本專業(yè)學科的有關書籍等,學習后寫讀書筆記,讀書心得。
4、加強音體美學科教師的技能,技術的練習。如:體育教師的體操前滾翻、籃球的行進間單手低手投籃、音樂教師的發(fā)聲練習、樂器彈奏能力、舞蹈編排能力、美術教師的素描、寫生等等。
5、加強教育管理方面的學習。如:如何與學生交流、如何評價學生、如何調(diào)控班級的學生等等。
6、每位教師爭取做到研究一個教育教學方面的小課題,以此帶動教師教科研的能力,解決教學實際當中的問題。
7、繼續(xù)搞好校本教研活動,注重校本課程的開發(fā)利用
三、注重興趣小組的訓練
1、扎實抓好平時各興趣小組的訓練工作,爭取多創(chuàng)精品節(jié)目,并通過多種渠道和形式(如參加各級各類演出或比賽)來展示這些節(jié)目。
2、在普及學生常規(guī)體育活動的情況下,根據(jù)自己的實際情況,努力提高運動技術水平,建立自己有特色的體育傳統(tǒng)項目,在某一個單項上形成自己的優(yōu)勢。
四、具體活動安排
(1)每周四下午課外活動時間,音體美組進行理論學習,每次由一名教師帶領大家學習教育教學理論,大家聆聽后發(fā)言、談體會感受,記錄在學習筆記本上。
。2)每周五下午放學后集體備課。選擇同一教材進行研討、準備材料、共同發(fā)言,形成一份大家集體智慧的教學案例。
。3)每周
二、三、四上午8:30——9:30為教師業(yè)務技術、技能訓練提高時間,在學校的操場、美術繪畫室、音樂教室對自己的技術、技能進行熟悉,能夠很好的應用于教育教學。
。4)聽評課活動安排在整個教學過程當中,要求每名教師都參加聽課、評課活動,并上一節(jié)準備課進行研討。
學校音體美教學計劃2
一、指導思想:
圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學指導思想,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規(guī)管理,提高和發(fā)揮教師自身管理的能力,穩(wěn)步提高音體美課堂教學質(zhì)量。
二、現(xiàn)狀分析:
本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組,由五名教師組成。其中體育教師兩名、音樂教師兩名、美術教師一名;師資力量雄厚,業(yè)務能力強,教學經(jīng)驗豐富,能夠采用現(xiàn)代教學手段進行教學,注重提升素質(zhì),特色發(fā)展,以教研促教學。
三、工作目標:
1.加強新教材培訓,關注培訓細節(jié),通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內(nèi)化課改精神,從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉(zhuǎn)變,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為推進四環(huán)節(jié)教學奠定扎實的基礎。
2.繼續(xù)圍繞音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究這個專題,通過各種教研活動形式,立足課堂教學、所教學生,以學生學會學習,有效提高音體美教學質(zhì)量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節(jié)問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學生的發(fā)展上,還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。
3.各訓練代表隊要目標明確、責任到人。訓練做到精細訓練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優(yōu)異成績。
4.從細節(jié)著手,加強教育教學研究和多途徑的業(yè)務理論學習,提高研究能力,促進理論與教學實踐的共同發(fā)展。
四、工作措施:
。ㄒ唬┏浞掷谩⑼诰、發(fā)揮網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢,加強網(wǎng)絡交流與學習。
(二)小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結合。本學期初,音體美教研組經(jīng)過充分討論,針對教學中實際存在的問題提出音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究為小專題,用一學期的時間進行突破,以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學反思、教研論文等。
五、活動安排
1、制定體育教學計劃和教學進度。
2、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。
3、做好教研組其它訓練隊的工作。
4、體育課常規(guī)教育和安全教育。
5、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
6、田徑運動會。
7、開展全校的拔河賽。
8、開展全校的跳短繩比賽。
9、開展全校廣播操比賽。
學校音體美教學計劃3
隨著課程改革的不斷深入,新課程標準強調(diào)的基礎性、實踐性和綜合性的特征,在教學中得到初步體現(xiàn),突出學生的主體地位,建立完整的課程目標體系和發(fā)展性評價體系正在初步建立。為更好地實施課程標準,搞好教學工作,制定音體美組工作計劃:
一、圍繞課程標準,深入教學研究
1.繼續(xù)學習新課程標準,重點是教學評價部分,計劃初步建立我校的音體美教學評價辦法及評價標準。
2.加強教研組的教學與科研活動,每次教研組活動時保證有一、二個研究主題。
3.計劃用一、兩個教研活動時間,利用多媒體教室學習如何上網(wǎng),以提高教學研究能力,使每個人都學會利用因特網(wǎng)下載文件和進行學習。
二、體現(xiàn)教學改革,嚴格課堂常規(guī)
1.抓好備課組的教科研活動,各備課組要制定出具體的教學改革
辦法,爭取本學期有一、兩項可行的辦法。
2.嚴格執(zhí)行聽課、評課制度,每人每學期聽課不少于15節(jié),每周聽課至少一節(jié)。提倡跨學科聽課,努力做到學習、借鑒、提高。
3.規(guī)范課堂教學常規(guī),嚴格執(zhí)行學生課堂考勤制度,對無故缺勤者,要及時通報教務處和班主任。
4.高中備課組重點研究新課程標準教師教法部分,這樣教才能更有利于學生更好地學。
三、活躍文體氣氛,豐富課余生活
1.待學校操場修好以后,3月底計劃在大操場開展非畢業(yè)年級廣播體**賽;4月中、下旬舉辦田徑單項比賽;5月舉辦學生攝影作品展、書法作品展、繪畫作品展和陶藝作品展;5月初舉辦學生合唱節(jié)活動。
2.協(xié)助學校工會、辦公室搞好教師健康系列活動,4月舉辦教師乒乓球比賽;5月舉辦教師羽毛球比賽。
3.加緊各代表隊的訓練,乒乓球隊在3月份太原市中學生乒乓球比賽賽中,爭取好進入前三名;田徑隊在4月底太原市中小學田徑運動會上,爭取進入高中甲組團體前八名;棋類代表隊爭取在太原市棋類比賽中保持第一名;男、女籃球代表隊,在暑假太原市籃球比賽中,爭取進入前三名。
4.搞好畢業(yè)班級體育達標登記工作,使全校體育達標達到93%以上。
5.抓好初三畢業(yè)班體育鍛煉工作,爭取中考體育測試好成績。
6.搞好音體美特長生注冊工作。
四、建議:
1.建立學校操場場地維護組,負責日常維護,保持場地整潔、漂亮、干凈。
2.完善場地配套設施,保證音響、照明,以及桌椅的正常使用。
3.對體育館欄桿、坐椅、暖氣罩等進行維護修理,以防發(fā)生以外傷害事故。
4.體育館內(nèi)場地衛(wèi)生最好有專人負責,隨時保證室內(nèi)干凈、衛(wèi)生。
5.盡快安裝室外乒乓球臺,便于活動鍛煉。
6.盡快研究特長生招收工作,確定招收人數(shù),這樣教師能夠進行摸底,了解具體情況,招收好學生。
開展多種文體活動豐富師生課余生活
學生在校期間,除正常學習外,還有許多活動時間,如何搞好學生課余時間的'文體活動,豐富校園活動氣氛,是我們音體美組工作的一個重要方面,我們是這樣做的。
學校音體美教學計劃4
一、指導思想:
以教育教學為工作重點,充分發(fā)揮音體美教師的技能和每一個人的特色。完善教研工作機制,不斷探索新的教育教學方法,促進教育教學能力。促進每一位教師的合作交流,探索研究切磋的意識。加強教師對班級的管理能力。嚴格遵守國家制定的各項教育方針,遵守學校制定的各項規(guī)章制度。提高教師教育教學水平。打造成一個有特色的教研組。
二、具體措施:
1.認真開展教研組制定的各種教研活動。
2.學習和研究新的教育教學方法,不斷提高和溝通教育教學中的新信心。加強教育教學研究和交流,大膽創(chuàng)新,以教育教學研究促進教育教學質(zhì)量。
3.加強教師之間的團結,形成和諧共進的學習,工作氛圍。形成相互協(xié)作,團結,謙讓,愛護,關心的良好教風和學風。
4.在教學中做到,學生是主體,教師是協(xié)助者。充分發(fā)揮每一位學生學習的主動性,是學生成為學習的主人,使學生做到愛學習,樂學習的好習慣。充分發(fā)揮每一個學生發(fā)散思維和創(chuàng)造學習的能力。
5.加強教學班級的常規(guī)管理,更要發(fā)揮教師和學生的自身管理的能力。抓好班級紀律。了解學生思想動態(tài),提高教育教學工作效率。
6.認真組織開展好興趣小組的活動。培養(yǎng)學生藝術特長的分格,發(fā)展音體美特長生。
7.建立集體備課制度。認真上好每一節(jié)課,要求在課堂中充分體現(xiàn)新概念,新思維。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,進行愉快、主動探究性地學習。培養(yǎng)學生藝術鑒賞能力,培養(yǎng)每一位學生主動學習的興趣。
8.每一位教師,爭取做到每一節(jié)課都要進行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學的能力。
9.積極參加教育局、學校組織的各項教育教學活動。
10.積極開展校園文化建設。以積極向上的校園文化,引導學生端正學風,創(chuàng)設良好的學習氛圍。
三、本學期音體美組工作具體安排:
九月份
1.音體美各學科制定上交相關各類方案、計劃
教學工作計劃、學科課題計劃、(田徑隊、繩毽隊、葫蘆絲組、舞蹈組、繪畫組、手工制作組、書法組)二課堂小組訓練計劃、音體美綜合實踐計劃、體藝2+1活動實施方案
2.上報一節(jié)教研課
3.音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練
體育:籌備各種比賽活動
美術:開展第二課堂活動、籌備本學期書畫大賽
十月份
音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練
體育:跳繩、踢毽子比賽
美術:繪畫、手工制作小組訓練
十一月份
音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練;參加葫蘆絲大賽;音樂教師參加區(qū)說講評活動
體育:長跑比賽;
美術:繪畫、手工制作小組訓練;美術教師參加區(qū)說講評活動
十二月份
音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練
體育:足球比賽
美術:迎元旦書畫大賽作品展
元月份
音體美學科復習、考試,整理各種資料總結、上交各種資料裝檔案盒。
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