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鼓號(hào)隊(duì)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-07 13:43:58 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

鼓號(hào)隊(duì)教學(xué)計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的鼓號(hào)隊(duì)教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

鼓號(hào)隊(duì)教學(xué)計(jì)劃

鼓號(hào)隊(duì)教學(xué)計(jì)劃1

  為使我校各種活動(dòng)能開(kāi)展得更加有聲有色,豐富隊(duì)員的精神生活,抓好隊(duì)干部的新舊交接,特?cái)M定20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練方案:

  一、訓(xùn)練教師:

  白向偉

  二、訓(xùn)練目標(biāo):

  1、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂(lè)器。

  2、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

  3、鼓號(hào)隊(duì)通過(guò)訓(xùn)練,能演奏必會(huì)曲目。如《義勇軍進(jìn)行曲》等。

  4、鼓號(hào)隊(duì)通過(guò)訓(xùn)練,能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動(dòng)奏樂(lè)的重任。

  三、訓(xùn)練要求:

  1、鼓號(hào)隊(duì)成員必須準(zhǔn)時(shí)參加每次的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,做到不遲到、不早退。若有事要事先請(qǐng)假,經(jīng)輔導(dǎo)老師同意后方可準(zhǔn)假。

  2、鼓號(hào)隊(duì)成員在訓(xùn)練時(shí)必須嚴(yán)格遵守鼓號(hào)隊(duì)的各項(xiàng)紀(jì)律,服從輔導(dǎo)老師的安排。

  3、鼓號(hào)隊(duì)成員訓(xùn)練時(shí)要愛(ài)惜自己樂(lè)器,做到輕拿輕放,訓(xùn)練結(jié)束后放于指定位置。若有損壞現(xiàn)象,要主動(dòng)賠償。

  4、鼓號(hào)隊(duì)成員之間必須團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、友好相處。

  四、訓(xùn)練安排:

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段:組建鼓號(hào)隊(duì),各組自行選擇訓(xùn)練候補(bǔ)隊(duì)員。

 。ǘ┯(xùn)練階段:分組在指定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行校內(nèi)集中訓(xùn)練。

 。ㄈ╆(duì)列訓(xùn)練:進(jìn)行隊(duì)列、隊(duì)形的'訓(xùn)練,鼓號(hào)隊(duì)初具規(guī)模。

 。ㄋ模┱故倦A段:展示鼓號(hào)隊(duì)風(fēng)采,在技能上提出更高要求。

  五、具體訓(xùn)練辦法:

  1、“手拉手,一帶一”:由鼓號(hào)隊(duì)老隊(duì)員與新隊(duì)員結(jié)成對(duì)子,自行安排課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練;

  2、集中訓(xùn)練:每周二大課間。六:備注事項(xiàng):

  1、輔導(dǎo)教師自身的培訓(xùn)

  鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練由專(zhuān)人負(fù)責(zé),分組指導(dǎo),輔導(dǎo)教師積極參與訓(xùn)練,并能經(jīng)常集中在一起,互相交流、溝通,規(guī)范示范動(dòng)作,提高自身素質(zhì),更好地培訓(xùn)學(xué)生。

  2、鼓號(hào)隊(duì)員的增刪

  在高一年級(jí)學(xué)生中選擇多名樂(lè)感較好的、身高差不多的優(yōu)秀學(xué)生作為鼓號(hào)隊(duì)的主要成員,重點(diǎn)訓(xùn)練。同時(shí),注意吸收一些新隊(duì)員一起訓(xùn)練,形成候補(bǔ)梯隊(duì),讓隊(duì)員以老帶新,提高整隊(duì)水平。嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,確保鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練的高要求和紀(jì)律性。

  3、輔導(dǎo)教師注意事項(xiàng):

 。1)輔導(dǎo)教師要負(fù)責(zé)各自小組的組員的平時(shí)訓(xùn)練的考勤和紀(jì)律。

 。2)輔導(dǎo)教師要選出一名小隊(duì)長(zhǎng),由小隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助老師開(kāi)展訓(xùn)練。

  (3)各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師協(xié)助好大隊(duì)部組織好本班鼓號(hào)隊(duì)員的學(xué)習(xí)、作業(yè)、訓(xùn)練工作安排。

鼓號(hào)隊(duì)教學(xué)計(jì)劃2

  少年鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)禮儀教育的重要形式和少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,能培養(yǎng)少先隊(duì)員的群體意識(shí),增加集體主義榮譽(yù)感。鼓號(hào)隊(duì)的精彩表演,能體現(xiàn)少先隊(duì)獨(dú)有的特色,能擴(kuò)大少先隊(duì)的聲勢(shì)。參加鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員,展示出他們的朝氣勃勃、樂(lè)觀(guān)、積極向上的精神風(fēng)貌。少年鼓號(hào)隊(duì)能推進(jìn)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊(duì)禮儀活動(dòng)的整體水平,將成為少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)、實(shí)施德育教育、美育教育和組織紀(jì)律訓(xùn)練的有效載體。

  一、鼓號(hào)隊(duì)簡(jiǎn)介:

  校鼓號(hào)隊(duì)是從四到五年級(jí)的隊(duì)員中挑選出來(lái)的,個(gè)個(gè)精神抖擻,儀態(tài)端正。目前,有指揮1人,大鼓手4人,大釵手4人,小镲手4人,小號(hào)手16人,小鼓手9人,他們是被稱(chēng)為校園中最“先聲奪人”的一支隊(duì)伍。

  二、演奏曲目要求

  1、定時(shí)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容有:發(fā)聲呼吸的`練習(xí)、音符的講解、節(jié)奏的講解、隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練、演奏表情的練習(xí)等。訓(xùn)練時(shí),必須注意訓(xùn)練內(nèi)容的聯(lián)系,不能盲目的去練習(xí),要注意各種樂(lè)器的諧調(diào)發(fā)音。每次利用課外活動(dòng)時(shí)間練習(xí)。不過(guò)要注意號(hào)手每次訓(xùn)練不能超過(guò)半小時(shí),以保護(hù)學(xué)生的嗓子。

  2、講悟結(jié)合。指導(dǎo)老師講解樂(lè)理要通俗易懂,符合小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn),譜子和鼓點(diǎn)節(jié)奏知識(shí)必須創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生進(jìn)入具體的音樂(lè)情景,通過(guò)一些音樂(lè)表演和音樂(lè)游戲來(lái)獲取知識(shí)。如我講解1拍、2拍、半拍鼓點(diǎn)時(shí),分別叫學(xué)生模仿大象走路,咚、咚,獅子吼叫,吼,小鳥(niǎo)的叫聲,嘰嘰,嘰嘰,再讓學(xué)生用樂(lè)器敲打出節(jié)奏,從而使學(xué)生輕松地掌握了這三種鼓點(diǎn)地演奏。

  3、示范規(guī)范。要求演奏的各種樂(lè)器,指導(dǎo)教師必須都能熟練,這樣才能給學(xué)生起到真正的示范作用。如果教師不會(huì)演奏,專(zhuān)門(mén)講理論的東西,學(xué)生還是得不到要領(lǐng)的。作為一名鼓號(hào)隊(duì)指導(dǎo)教師,學(xué)好知識(shí)的同時(shí)更應(yīng)該注重實(shí)踐。指導(dǎo)教師最好在指導(dǎo)之前,把曲譜多練幾遍,做到心中有數(shù)。

  4、組織有續(xù)。訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)時(shí),鼓镲和號(hào)應(yīng)該經(jīng)過(guò)“分”“合”的訓(xùn)練過(guò)程!胺帧保压娘锖吞(hào)分開(kāi)來(lái)練習(xí),避免相互的干擾而影響訓(xùn)練,但指導(dǎo)教師要注意有續(xù)組織進(jìn)行;分別訓(xùn)練好了號(hào)和鼓镲,又要把鼓镲和號(hào)合起來(lái)練習(xí),做到各種樂(lè)器演奏的和諧統(tǒng)一。

  5、嚴(yán)格要求,精益求精。在練習(xí)過(guò)程中,失敗是在所難免的。我們必須認(rèn)真分析失敗的原因,善于在失敗中找到自己的缺點(diǎn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這時(shí),隊(duì)員們會(huì)出現(xiàn)意志消除、灰心喪氣的情緒。指導(dǎo)教師更應(yīng)該認(rèn)真分析,認(rèn)真總結(jié),更要給隊(duì)員鼓氣,使隊(duì)員從失敗中重新樹(shù)立信心。使他們加緊練習(xí),進(jìn)一步把基本功打扎實(shí),直指下次的成功訓(xùn)練演出。

  三、訓(xùn)練安排

  時(shí)間:每周三下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度:

  1--—6周:練習(xí)間奏曲;

  7—15周:練習(xí)進(jìn)行曲;

  16—18周:綜合訓(xùn)練,加強(qiáng)訓(xùn)練。

  四、實(shí)施措施:

  1、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)﹑各班班主任等有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)溝通,爭(zhēng)取支持與幫助;

  2、召開(kāi)相關(guān)人員(訓(xùn)練老師、鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員)會(huì)議,引起重視;

  五、注意事項(xiàng)

  1、放學(xué)路上一定要注意安全,有家長(zhǎng)接送的要說(shuō)清時(shí)間和地點(diǎn)。

  2、不遲到、不早退、不無(wú)故缺席,有病有事要向老師請(qǐng)假。組長(zhǎng)每天進(jìn)行點(diǎn)名,并做好出勤記載。

  3、愛(ài)護(hù)樂(lè)器,做到輕拿輕放,訓(xùn)練結(jié)束后放于指定位置。

  4、認(rèn)真訓(xùn)練,不開(kāi)小差,不懂的地方虛心請(qǐng)教。

  少年鼓號(hào)隊(duì)的組織、指導(dǎo)與訓(xùn)練工作是繁重的,不是一朝一夕就能成功的。一支具有高水平演奏的鼓號(hào)隊(duì),必須在講求方法的基礎(chǔ)上不斷苦練,一遍,兩遍,三遍……“只要功夫深,鐵棒磨成針”。只有在正確的指導(dǎo)下不斷地、刻苦地練習(xí),鼓號(hào)隊(duì)才能能獲得極大的成功。

鼓號(hào)隊(duì)教學(xué)計(jì)劃3

  鼓號(hào)隊(duì)簡(jiǎn)介:

  校鼓號(hào)隊(duì)是從個(gè)個(gè)年級(jí)里選出來(lái)的,個(gè)個(gè)精神抖擻,儀態(tài)端正。目前,有大鼓手4人,小號(hào)手20人,小鼓手20人,他們是被稱(chēng)為校園中最“先聲奪人”的.一支隊(duì)伍。

  訓(xùn)練方式:

  1、集中訓(xùn)練

  每周下午集中訓(xùn)練

  要求:準(zhǔn)時(shí)參加,前30分鐘為各部門(mén)分散訓(xùn)練,后半段時(shí)間集中合練。

  2、分散訓(xùn)練

  每天利用下午時(shí)間號(hào)隊(duì)進(jìn)行補(bǔ)差訓(xùn)練,不過(guò)關(guān)的加強(qiáng)訓(xùn)練。

  訓(xùn)練教師:

  小號(hào):

  大鼓、小鼓、

  號(hào)隊(duì)訓(xùn)練進(jìn)度:

  1、觀(guān)摩鼓號(hào)隊(duì)的表演錄像、理論學(xué)習(xí)

  2、小號(hào)恢復(fù)性訓(xùn)練。主要是音階練習(xí)。

  3、小號(hào)復(fù)習(xí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)的《行進(jìn)曲》和《出旗曲》和鼓隊(duì)合練。

  5、學(xué)習(xí)《升旗曲》。

  6、學(xué)習(xí)《退旗曲》。

  7、學(xué)習(xí)《歡迎曲》。

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