輔導(dǎo)班教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-08-22 20:36:43 教學(xué)計(jì)劃我要投稿

2022年輔導(dǎo)班教學(xué)工作計(jì)劃

　　時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的2022年輔導(dǎo)班教學(xué)工作計(jì)劃，歡迎大家分享。

2022年輔導(dǎo)班教學(xué)工作計(jì)劃

2022年輔導(dǎo)班教學(xué)工作計(jì)劃1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)。

　　1、趣味輔導(dǎo)的目的是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，并在活動(dòng)的過程中解決問題，特別是生活中他們關(guān)心的問題。

　　2、在科學(xué)趣味活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力，在活動(dòng)的過程中使他們親近科學(xué)，在日常生活中運(yùn)用科學(xué)。

　　3、在制作的過程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，在成果的展示上讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂。

　　二、活動(dòng)進(jìn)度。

　　1、第一周：觀察植物的萌發(fā)，對(duì)各種種子的認(rèn)識(shí)并了解一種自己感性趣的種子。

　　2、第二周：觀察春天的事物。土壤的采集、對(duì)不同土壤的認(rèn)識(shí)，不同地區(qū)的土質(zhì)了解。

　　3、第三周：種植一株鳳仙花，用數(shù)碼拍攝鳳仙花的成長(zhǎng)過程或選擇掐掐花的種植。

　　4、第四周：葉綠素的提取，取綠色的葉片、酒精、酒精燈做實(shí)驗(yàn)，了解葉子的變化葉綠素及葉黃素對(duì)葉子的影響。

　　5、第五、六周：制作小車。

　　(1)將自己喜歡的小車與小組其他同學(xué)帶來(lái)的小車作對(duì)比，找出小車的共同點(diǎn)及不同點(diǎn)。

　　(2)用自己準(zhǔn)備的簡(jiǎn)易材料制作小車。

　　6、第六、七、八周：制作簡(jiǎn)單的風(fēng)箏。認(rèn)識(shí)風(fēng)箏的歷史了解風(fēng)箏的變化。

　　(1)用竹條等簡(jiǎn)單的材料做出骨架。

　　(2)用漂亮的綢布或薄紙做圖案。

　　(3)組裝。

　　7、第九、十周：

　　(1)自制小小降落傘并實(shí)驗(yàn)其降落速度。

　　(2)改變降落傘的大小觀察降落傘降落速度快慢與周圍的哪些因素有關(guān)。

　　8、第十一、十二周：

　　(1)采集各種樹葉，觀察認(rèn)識(shí)不同的樹葉。

　　(2)用樹葉做自己喜歡的圖案。

　　9、第十三周：認(rèn)識(shí)茶葉，了解茶文化。從自己身邊的茶葉開始認(rèn)識(shí)常喝常用的茶葉看看它們有什么不同的作用。

　　10、第十四周：給植物的莖變顏色。把植物吸收的水換成不同的顏色觀察它的變化。

　　11、第十五、十六周：認(rèn)識(shí)水的浮力。

　　(1)觀察在不同的容器中水的浮力是否一樣。

　　(2)水量的大小與水的浮力的大小及淡水與海水的浮力。

　　(3)課外閱讀“死�！钡膬�(nèi)容，了解更多的關(guān)于水的知識(shí)。

　　12、第十七周：和同學(xué)一起發(fā)現(xiàn)周圍的污染現(xiàn)象，實(shí)地開展調(diào)查活動(dòng)寫出調(diào)查報(bào)告。

　　13、第十八周：制作小風(fēng)車。用各種形狀不同材料觀察哪種最快。

　　三、活動(dòng)展示。

　　展示形式：花展。風(fēng)車展。風(fēng)箏比賽。品茶會(huì)。資料照片展示等。

2022年輔導(dǎo)班教學(xué)工作計(jì)劃2

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過主辦趣味針織，能使學(xué)生的動(dòng)手能力上進(jìn)一步提高，使每一個(gè)參與者的'小手變的更加靈巧，同時(shí)在開拓學(xué)生的思維能力及創(chuàng)新能力也起到了重要的作用。

　　2、本組同學(xué)除了掌握最基本的針織方法外，使他們還能在作品上有所創(chuàng)新。例如：剪貼、刺銹各種圖樣等等的基本技巧有關(guān)的內(nèi)容的發(fā)展提高學(xué)生的技巧。

　　二、活動(dòng)重點(diǎn)：

　　使學(xué)生掌握針織，刺繡的技能技巧。

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、第一周：

　　(1)講要求：需要準(zhǔn)備的工具。

　　(2)基本針織方法。

　　2、第二周：學(xué)打物品：月票夾，掛包，手機(jī)包。

　　3、第三周：逢制物品：逢紗包、逢毽子等。

　　4、第四周：掌握刺繡基本功。

　　5、第五周：刺繡風(fēng)景圖。

　　6、第六周：刺繡小動(dòng)物。

　　7、第七周：學(xué)會(huì)粘貼基本方法：大米、綠豆、等粘貼的技能。

　　8、第八周：用豆類粘貼動(dòng)物。

　　9、第九周：剪紙花。

　　10、第十周：教鉤針的用法和簡(jiǎn)單的技巧。

　　11、第十一周：用鉤針鉤筆套、飯卡套、錢包套、襪套等。

　　12、第十二周：在紗網(wǎng)上縫制作品：小房子、風(fēng)景、動(dòng)物等。

　　13、第十三周：用毛線粘、布粘、紙粘作品。

　　14、第十四周：折疊“烏蓬船”“風(fēng)車”等。

　　15、第十五周：編織裝飾物品。

　　16、第十六周：縫制動(dòng)物玩具。

　　17、第十七周：用毛線刺繡工藝品。

　　18、第十八周：完成自己的作品。

　　四、作品展示時(shí)間：

　　將在“六一”展出。

　　五、作品展示內(nèi)容：

　　1、針織作品：鞋子、襪子等。

　　2、刺秀作品：簡(jiǎn)單的工藝品。

　　3、縫制作品：洋娃娃的各種服裝。

　　4、剪貼作品：動(dòng)物、植物、人物等貼畫。

2022年輔導(dǎo)班教學(xué)工作計(jì)劃3

　　數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)班教學(xué)計(jì)劃根據(jù)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)、楊主任的指示精神，輔導(dǎo)班由奧賽變?yōu)楦?jìng)賽的宗旨，超越課本，提高優(yōu)生，最終達(dá)到競(jìng)賽出成績(jī)的號(hào)召。結(jié)合八年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況以及前段的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，特制定如下計(jì)劃：

　　一、總體思想：

　　以課本為綱，本著超越課本，凌駕于課本之外為原則，使學(xué)生在輔導(dǎo)班見到一些課堂上見不到的題型，通過方法思路的點(diǎn)拔讓學(xué)生對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固的同時(shí)，開闊學(xué)生的視野，拓展學(xué)生思維的空間，為競(jìng)賽做好必要的準(zhǔn)備。另外，為了確保下學(xué)期競(jìng)賽能出成績(jī)，在輔導(dǎo)期間提早發(fā)現(xiàn)競(jìng)賽苗子，有意思地及早進(jìn)行個(gè)別培養(yǎng)和鍛煉。

　　二、具體教學(xué)計(jì)劃：

　　第五周：全等三角形基礎(chǔ)題，提高題;

　　第六周：全等三角形提高題，競(jìng)賽題;

　　第七周：全等三角形綜合題過關(guān)測(cè)試;

　　第八周：軸對(duì)稱及等腰三角形基礎(chǔ)題，提高題;

　　第八周：等腰三角形提高題，競(jìng)賽題

　　第九周：等腰三角形綜合題過關(guān)測(cè)試

　　第十周：實(shí)數(shù)基礎(chǔ)題，提高題，競(jìng)賽題;

　　第十一周：項(xiàng)中考試

　　第十二周：一次函數(shù)基礎(chǔ)題;提高題;

　　第十三周：一次函數(shù)競(jìng)賽題;

　　第十四周：一次函數(shù)綜合題過關(guān)測(cè)試;