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寫字教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-03 19:31:01 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

寫字教學(xué)計(jì)劃通用

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的寫字教學(xué)計(jì)劃通用,希望能夠幫助到大家。

寫字教學(xué)計(jì)劃通用

  隨著素質(zhì)教育的深入發(fā)展,從小培養(yǎng)學(xué)生“寫一手好字”成了小學(xué)階段一項(xiàng)很重要的基本功訓(xùn)練。把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率;一手好字,具有很高的審美價(jià)值,能使人聯(lián)想起美好的生活,得到各種美的享受。

  我們以立足于學(xué)生書寫能力的提高、立足于創(chuàng)建有特色的學(xué)校為出發(fā)點(diǎn),將學(xué)生學(xué)習(xí)書法作為實(shí)施教育的一個(gè)方面。通過講述書法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的,明白書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,明確書法是一種反映生命的藝術(shù),是發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)秀文化精粹。對小學(xué)生進(jìn)行書法教育,不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字,更是對學(xué)生道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。

  1、使學(xué)生能比較熱練地用鋼筆寫字,寫得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定速度。

  2、練習(xí)用毛筆臨摹,能正確地執(zhí)筆運(yùn)筆,初步養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  3、掌握獨(dú)體字的結(jié)體規(guī)則,寫好獨(dú)體字。

  4、掌握上下結(jié)構(gòu)合體字的結(jié)體規(guī)則和書寫方法,寫好上下結(jié)構(gòu)的字。

  5、掌握筆畫之間合理搭配的基本規(guī)律,把漢字寫得美觀大方。

  6、初步掌握在橫格中寫字的方法。

  7、培養(yǎng)寫字興趣,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)書法藝術(shù)的感情。

  重點(diǎn):用鋼筆寫字端正整潔,用毛筆臨摹。

  難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生寫字的興趣,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  1、教給學(xué)生正確的寫字姿勢(包括執(zhí)筆姿勢、坐姿、運(yùn)筆技巧),使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。

  2、語文教師要不折不扣上好寫字課,要認(rèn)真作寫字方面的指導(dǎo)。教師的講解不超過10分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘。

  3、關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣,各科教師取得配合,共同督促學(xué)生的寫字姿勢。培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是寫字時(shí)”的意識(shí)。

  4、發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促,互相檢查寫字姿勢。

  5、教師做好表率,自己要有正確的寫字姿勢和良好的的書寫習(xí)慣,教師的板書要給學(xué)生一種寫規(guī)范,寫漂亮的印象。

  6、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫字,提筆就要寫好、寫對的習(xí)慣。

  7、展開競賽。以班為單位舉行競賽,強(qiáng)化學(xué)生正確的寫字姿勢概念。也可以抽簽的形式舉行級的寫字比賽。

  8、班內(nèi)開辟書法展覽角,定期展覽學(xué)生、教師的書法作品,給每個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì)。

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