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足球球教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-20 12:40:46 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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足球球教學(xué)計(jì)劃

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的足球球教學(xué)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

足球球教學(xué)計(jì)劃

足球球教學(xué)計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期以“健康第一”、“以學(xué)生發(fā)展為本”為指導(dǎo)思想,在學(xué)期的設(shè)計(jì)上從引導(dǎo)學(xué)生的興趣和發(fā)揮學(xué)生的主體作用入手,以培養(yǎng)學(xué)生的思維、合作、實(shí)踐能力為目的,給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,使學(xué)生在練習(xí)中表現(xiàn)出良好的合作精神和較高的學(xué)練熱情,做到“在游戲中學(xué)習(xí)、在合作中明理、在競(jìng)爭(zhēng)中提高”,并通過師生間、生生間的交流與合作,培養(yǎng)學(xué)生的自主探究與合作學(xué)習(xí)的能力,促使學(xué)生較好地掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù),提高運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì)水平,為終身體育服務(wù)。

  二、學(xué)期教材內(nèi)容的選擇:

  新課程的一個(gè)重要理念是目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容,為了實(shí)現(xiàn)水平四的目標(biāo),我們?cè)诜治鏊剿哪繕?biāo)的基礎(chǔ)上,認(rèn)為初一階段的足球教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)立足于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),在組織教學(xué)的過程中,應(yīng)注意為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松熱烈的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)學(xué)生在愉快的玩耍活動(dòng)中促成基本技能的形成與掌握,增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)的能力。因此我們對(duì)初一的足球?qū)W習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了選擇,并進(jìn)行了重新的組織。即將足球的“基本動(dòng)作”的學(xué)習(xí)內(nèi)容,融于“熟悉球性”、“游戲和競(jìng)賽”、“綜合練習(xí)”中,目的是迎合學(xué)生主體的心理需求,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。具體內(nèi)容為:各種耍球和搶截球的游戲,達(dá)到熟悉球性的目的;在各種運(yùn)球和射門中掌握幾種傳接球的腳法;在比賽中運(yùn)用所學(xué)習(xí)的各種傳接球方法,并簡(jiǎn)單了解規(guī)則。

  三、教學(xué)特色:

  整個(gè)教學(xué)學(xué)期一改過去的教師講解、示范,學(xué)生模仿的教學(xué)方式,教師始終參與學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)過程,并與學(xué)生一起練習(xí)、比賽,同時(shí)進(jìn)行有效的指導(dǎo),以創(chuàng)造平等和諧的教學(xué)氛圍。學(xué)生在積極地參與各種游戲和比賽的過程中,通過觀察、討論、分析掌握幾種不同的運(yùn)、傳球和射門的方法,體現(xiàn)了合作與探究的學(xué)習(xí)方式。

  四、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的起源和世界杯足球比賽的有關(guān)知識(shí)有一定的了解;懂得熟悉球性練習(xí)的目的與意義;記住踢球動(dòng)作的`三大要點(diǎn)——支撐、擺動(dòng)、擊球的具體要求;能識(shí)別腳內(nèi)外側(cè)踢、運(yùn)球與正腳背踢、運(yùn)球的區(qū)別;明確擲界外球的正確方法和鍛煉價(jià)值;理解綜合練習(xí)的意圖和目的。

  2、95%以上的學(xué)生能在足球的玩耍活動(dòng)中,運(yùn)用兩種以上熟悉球性的方法進(jìn)行練習(xí)并能正確做出擲界外球動(dòng)作;80%的學(xué)生能學(xué)會(huì)并掌握腳內(nèi)側(cè)踢、接地滾球并能做出外腳背踢、運(yùn)球動(dòng)作;70%的學(xué)生能用正腳背完成快速運(yùn)球練習(xí);60%的學(xué)生能做出正腳背踢球動(dòng)作。

  3、學(xué)生能愉快認(rèn)真地參與各種練習(xí),并在練習(xí)中萌發(fā)創(chuàng)造思維,有追求成功的欲望與信心,勇于展示自我,樂于相互合作,在群體合作中增進(jìn)友誼交往,學(xué)會(huì)尊重同學(xué),對(duì)不同運(yùn)動(dòng)角色能夠努力完成任務(wù),對(duì)所在集體有責(zé)任感。

足球球教學(xué)計(jì)劃2

  一、學(xué)生情況分析:

  該學(xué)段學(xué)生身體處在較快的發(fā)育階段,力量、速度、耐力以及身體協(xié)調(diào)能力等方面相對(duì)于水平一的學(xué)生要強(qiáng)很多,有了一定的認(rèn)知思考能力和自主學(xué)習(xí)能力。因此根據(jù)運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)五個(gè)領(lǐng)域要求,選擇直觀性、身體全面發(fā)展,因材施教、循序漸進(jìn)等原則,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)足球。

  二、教學(xué)內(nèi)容分析:

  臨淄區(qū)中小學(xué)生足球教材中的初級(jí)教程主要分為熟悉球性練習(xí)、基礎(chǔ)性的運(yùn)球、傳接球、踢球、射門等幾個(gè)部分。內(nèi)容簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)性較強(qiáng),容易激發(fā)學(xué)生對(duì)足球的興趣,對(duì)于學(xué)生今后更深入的學(xué)習(xí)足球是十分重要的`。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)足球的一些理論、術(shù)語、和簡(jiǎn)單的足球訓(xùn)練方法。

  2、通過練習(xí)足球,提高學(xué)生的速度、力量、柔韌、靈敏等綜合身體素質(zhì),增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、控制能力。

  3、讓學(xué)生對(duì)足球產(chǎn)生一定的興趣,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),陶冶情操。

  四、德育滲透目標(biāo):

  通過足球,拉近學(xué)生之間的距離,同時(shí)讓學(xué)生在足球?qū)W習(xí)中體驗(yàn)到成就感、敢于自信的展示自己。

  五、教學(xué)重點(diǎn):

  本教材的重點(diǎn)在于足球基本功練習(xí),在基本功堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)下提高各部位踢球動(dòng)作技術(shù)。同時(shí)更重要的是提高學(xué)生對(duì)足球興趣的培養(yǎng)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  腳背正面顛球、繞桿射門、各部位踢球、停球。這些基礎(chǔ)性的技術(shù)動(dòng)作練習(xí)周期長(zhǎng),需要學(xué)生耐心地長(zhǎng)期練習(xí),不斷摸索,積累對(duì)球控制的感覺。

  六、教學(xué)中的打算與實(shí)施策略:

  自主學(xué)習(xí)、小組合作探究。可以使用打圖片、視頻,讓學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生主體地位,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,積極性。同時(shí)激勵(lì)學(xué)生大膽自我展示,及時(shí)給予評(píng)價(jià)。

足球球教學(xué)計(jì)劃3

  教學(xué)內(nèi)容

  足球:1、個(gè)人技術(shù)2、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù):邊路下底傳中,中路包抄射門

  教學(xué)目標(biāo)

  1、積極參與活動(dòng)和練習(xí),能在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)樂趣,在運(yùn)動(dòng)中展示自我,增強(qiáng)自信。

  2、熟悉球性,鞏固和提高對(duì)球的控制能力,發(fā)展個(gè)人技術(shù);了解下底傳中的技術(shù)要求和動(dòng)作要領(lǐng),掌握包抄的時(shí)機(jī),培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。

  3、發(fā)展足球?qū)m?xiàng)身體素質(zhì),學(xué)習(xí)利用足球運(yùn)動(dòng)鍛煉身體的方法。

  學(xué)會(huì)與同伴合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,提高人際交往能力。

  教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)體驗(yàn)與探究提示

  1熱身練習(xí)

  1、課堂常規(guī)。

  2、提出分組方案(同質(zhì)分組)。

  3.監(jiān)督與指導(dǎo)。

  1、分組。

  2.在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行熱身練習(xí)。

  1、充分活動(dòng)關(guān)節(jié)和肌肉,逐漸進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

  2.探究熱身練習(xí)的主要目的?

  1、活動(dòng)范圍:足球場(chǎng)。

  2.活動(dòng)方式:分組進(jìn)行熱身練習(xí)。

  2復(fù)習(xí)個(gè)人技術(shù)

  1、提供技術(shù)練習(xí)的方案:行進(jìn)間傳接球練習(xí)組合;踢定位球;運(yùn)球射門組合(守門員)。

  2.組織練習(xí)并提供技術(shù)指導(dǎo)。

  1、分組。

  2、按照練習(xí)方案進(jìn)行練習(xí)并輪換。

  3.小組交流與討論。

  1、體驗(yàn)不同的腳法和踢球力量對(duì)球的影響。

  2.探究制約自己技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展的因素是什么?

  1、因人而異,因組而異,有所重點(diǎn)地練習(xí)某項(xiàng)技術(shù)或技術(shù)組合。

  2.重點(diǎn):針對(duì)性強(qiáng)。

  3復(fù)習(xí)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù):踢墻式二過??

  1、提供練習(xí)方法:傳球-跑位結(jié)合,接球-傳球結(jié)合。

  2、組織分組練習(xí)。

  3.組織討論并講解、示范。

  1、按教師提供的'練習(xí)方法進(jìn)行練習(xí)。

  2、討論、總結(jié)練習(xí)的效果。

  3.嘗試用自己的方法進(jìn)行練習(xí)。

  1、體驗(yàn)合理運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)獲得成功時(shí)的樂趣,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)自信心

  2.探究如何提高與同伴間的默契配合

  1、重點(diǎn):傳球準(zhǔn)確,跑位及時(shí)到位。

  2.難點(diǎn):傳跑配合默契,傳球具有隱蔽性。

  4學(xué)習(xí)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù):邊路下底傳中,中路包抄射門

  1、結(jié)合學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講解、示范。

  2、提供練習(xí)的方法和方案:四人一組進(jìn)行練習(xí)。

  3.提供技術(shù)指導(dǎo)并組織討論和展示。

  1、分組:四人一組。

  2、邊路下底傳中(無防守);中路三人包抄搶點(diǎn)射門。

  3.相互交流,小組討論、展示。

  1、體驗(yàn)與同伴默契配合獲得成功的感覺,理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  1、重點(diǎn):傳球的準(zhǔn)確性與針對(duì)性;包抄跑位及時(shí);對(duì)球的狀態(tài)判斷正確。

  2.難點(diǎn):在運(yùn)動(dòng)中作出正確的判斷并及時(shí)調(diào)整。

  5專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí):下肢力量、腰腹肌力量

  1、提供器材與練習(xí)方法:介紹發(fā)展下肢力量和腰腹肌力量的若干練習(xí)。

  2.監(jiān)督與指導(dǎo)。

  1、根據(jù)教師的建議進(jìn)行分組練習(xí)。

  2.相互交流,嘗試用不同的方法進(jìn)行練習(xí)。

  1、體驗(yàn)肌肉感覺,不同的練習(xí)方法和負(fù)荷對(duì)肌肉的刺激程度與效果。

  2.探究適合自己的練習(xí)方法。

  1、下肢練習(xí):各種連續(xù)跳躍和負(fù)重練習(xí)。

  2.腰腹肌練習(xí):不同姿勢(shì)的仰臥起坐練習(xí)。

  6放松練習(xí)

  1、介紹放松練習(xí)的要領(lǐng)。

  2、提供若干個(gè)放松練習(xí)的方法。

  3.利用放松練習(xí)時(shí)間小結(jié)本課。

  1、了解放松練習(xí)的要領(lǐng)和作用。

  2、根據(jù)教師提供的方法進(jìn)行放松。

  3.參與小結(jié)本課。

  1、體驗(yàn)不同練習(xí)對(duì)身體放松的效果。

  2.探究適合自己的放松方式。

  1、養(yǎng)成每次較大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)之后進(jìn)行放松練習(xí)的習(xí)慣。

足球球教學(xué)計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極進(jìn)取,樂觀開朗。通過對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭(zhēng)取在片比賽中獲得好的成績(jī),同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。

  二、訓(xùn)練對(duì)象

  小學(xué)四至六年級(jí)。

  三、訓(xùn)練地點(diǎn)

  校足球場(chǎng)。

  四、訓(xùn)練時(shí)間

  周二和周四下午(3:30至5:00)。

  五、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段

  1、制定嚴(yán)格的.隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。

  2、培養(yǎng)榮譽(yù)感、責(zé)任感,樹立為隊(duì)、為校爭(zhēng)光的信念。

  3、形成梯隊(duì)隊(duì)伍。

  4、培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理能力。

  5、保持并提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

  六、主要訓(xùn)練手段

  身體訓(xùn)練手段:

  比賽規(guī)則、守門員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練)教學(xué)克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。

  技術(shù)訓(xùn)練手段:

  踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球。

  綜合技術(shù)訓(xùn)練:

  各種一對(duì)一、二對(duì)二、三對(duì)二攻守,二三人跑動(dòng)中傳接球配合、比賽陣比賽。

  七、訓(xùn)練分段

  a方案:

  a、培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。

  b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力。

  c、學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等技術(shù)動(dòng)。

  d、培養(yǎng)正確的'跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力。

  e、通過分隊(duì)比賽領(lǐng)會(huì)"進(jìn)球與阻止對(duì)方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識(shí)。

  b方案:

  a、進(jìn)一步提高高年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好。

  b、繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù)。

  c、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù)。

  d、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上,形成技術(shù)定型,并通過對(duì)抗性練習(xí)和比賽使個(gè)人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化,逐步培養(yǎng)能在對(duì)抗局面下控制球和運(yùn)用攻守的能力。

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