畫(huà)室教學(xué)計(jì)劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的畫(huà)室教學(xué)計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
畫(huà)室教學(xué)計(jì)劃1
根據(jù)畫(huà)室教學(xué)計(jì)劃，為了更好更扎實(shí)地鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步開(kāi)闊美術(shù)生的視野，提高風(fēng)景寫(xiě)生和人物造型能力，畫(huà)室決定于20xx年8月11日組織全體學(xué)員外出寫(xiě)生。
一、寫(xiě)生的目的和意義
1、通過(guò)本次寫(xiě)生提高學(xué)生對(duì)自然景物的描繪、室外風(fēng)景觀察力和人物的造型能力，加深對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)好學(xué)生的審美能力和造型能力。
2、外出寫(xiě)生可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)群體生活的適應(yīng)，提高學(xué)生的獨(dú)立生活能力和意志力，在提高專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)的同時(shí)，還給學(xué)生上了一堂很好的德育課，有利于今后的`生活、學(xué)習(xí)。
二、寫(xiě)生安排
1、地點(diǎn)：臨沂市平邑縣大洼美術(shù)寫(xiě)生基地，膠南賓館———平邑大洼 約240公里
2、時(shí)間：20xx年8月11日——17日
3、費(fèi)用：包含食宿、往返交通費(fèi)用共計(jì)500元/人（由各班老師下周一統(tǒng)一收繳）
4、其它：自備牙膏、牙刷、毛巾等洗漱用品、水杯、換洗衣物等生活必需品，感冒藥、暈車(chē)藥等應(yīng)急品。素描速寫(xiě)畫(huà)具畫(huà)材（包括馬扎）、足夠的水粉材料。
三、學(xué)習(xí)課程
白天：室外風(fēng)景水粉、速寫(xiě)寫(xiě)生7：30—17：30
晚上：速寫(xiě)、素描19：00—21：30
四、帶隊(duì)教師
總帶隊(duì)：xx（150xxxxx）、xx（15xxxxx） 專(zhuān)業(yè)老師：xx（18xxxxxx）、xx（18xxxxx） xx（187xxxx）
五、學(xué)習(xí)組織紀(jì)律
1、每個(gè)班級(jí)進(jìn)行分班管理，各班學(xué)生要服從主教老師的嚴(yán)格管理，各班主教老師每天分早、中、晚、睡四次點(diǎn)名，作好記錄，并及時(shí)上報(bào)總帶隊(duì)老師。
2、各班主教老師除了負(fù)責(zé)好專(zhuān)業(yè)上課之外，同時(shí)也是所分管班級(jí)的第一責(zé)任人，要負(fù)責(zé)好小組教學(xué)、管理、安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)帶隊(duì)老師。
3、嚴(yán)禁學(xué)生與其他高校學(xué)生和當(dāng)?shù)厝罕娪H密接觸，以防止誘騙、搶劫等意外問(wèn)題發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生攀爬山嶺、樹(shù)木；嚴(yán)禁學(xué)生到水庫(kù)、河流戲水游泳；嚴(yán)禁學(xué)生隨意搭車(chē)；自覺(jué)遵守交通安全。
4、所有師生要自覺(jué)遵守當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)規(guī)民約，堅(jiān)決杜絕損害群眾利益的事情發(fā)生。
5、每位學(xué)生要認(rèn)真妥善保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。
6、各班每天的寫(xiě)生作品由主教老師統(tǒng)一收繳。
7、帶隊(duì)老師、專(zhuān)業(yè)老師要保持電話聯(lián)絡(luò)、暢通。
六、組織優(yōu)秀作業(yè)展和攝影展
本次寫(xiě)生之后，畫(huà)室將認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)、交流、表?yè)P(yáng)，舉辦優(yōu)秀作品展。表彰寫(xiě)生中涌現(xiàn)的好人好事，對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)、教育和處理。
xx畫(huà)室
20xx年8月5日
畫(huà)室教學(xué)計(jì)劃2
一·情況分析
想象力遠(yuǎn)比知道更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切并推動(dòng)著進(jìn)步。想象力才是知識(shí)進(jìn)化的源泉。從生理上講，兒童時(shí)期孩子的左大腦還未發(fā)育起來(lái)，也就是邏輯思維能力還比較差，過(guò)多過(guò)深的知識(shí)是他們無(wú)法理解也不能接受的，自然不會(huì)感興趣。孩子的右大腦發(fā)展比較快，兒童形象思維能力比較強(qiáng)，他們的頭腦中天生就充滿了各種幻想，如果在這一時(shí)期對(duì)孩子的右大腦進(jìn)行及時(shí)地開(kāi)發(fā)，恰恰符合了兒童智力發(fā)展的需要，也是每個(gè)孩子最喜歡最感興趣的活動(dòng)，這種智力開(kāi)發(fā)更能使孩子的右大腦與右大腦形成融會(huì)貫通的的狀態(tài)，是他的思維更活躍，頭腦更加靈活，也就是越來(lái)越聰明，這將為孩子長(zhǎng)大以后的成才提供一種智力方面的有利基礎(chǔ)。我們讓孩子進(jìn)行早期的美術(shù)教育主要目的不是培養(yǎng)畫(huà)家，任何人都無(wú)法預(yù)料也不能安排孩子未來(lái)的職業(yè)與愛(ài)好。我們唯一能做的就是通過(guò)一種教育，開(kāi)發(fā)孩子的潛在智力，提高他的藝術(shù)修養(yǎng)，為孩子的成長(zhǎng)與成才提供最大的可能，其中最重要的就是培養(yǎng)孩子一種優(yōu)秀的思維方式與超凡的'想象力。
二·教學(xué)目標(biāo)
引導(dǎo)幼兒接觸周?chē)h(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的興趣。
學(xué)習(xí)觀察生活了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。
運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫(huà)畫(huà)。
根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，我們將以邊玩、邊看、邊做的形式，激發(fā)孩子對(duì)美術(shù)的興趣，在動(dòng)手繪畫(huà)的過(guò)程中，提高孩子的興趣，在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展孩子的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力，形成幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)，并提高幼兒學(xué)習(xí)其他學(xué)科的效果。
三·繪畫(huà)
1、形成良好的繪畫(huà)習(xí)慣。認(rèn)識(shí)并逐步學(xué)會(huì)使用繪畫(huà)工具和材料（如彩色筆、蠟筆、油畫(huà)棒），培養(yǎng)正 確的繪畫(huà)姿勢(shì)，手腿保持一定距離。握筆自然有力。
2、能大膽地表現(xiàn)、創(chuàng)新。在美術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)揮孩子的想像力和創(chuàng)造力。
3、能利用多種繪畫(huà)工具和材料，用不同技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。
4、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣，，對(duì)色彩調(diào)和能互相互補(bǔ)，用色協(xié)調(diào)明快潔凈。
5、從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會(huì)掌握點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂
染等方法畫(huà)出所熟悉的物體，如樹(shù)木、花草、人、動(dòng)物等，培養(yǎng)幼兒大膽畫(huà)畫(huà)的能力。教到色彩鮮明，比例恰當(dāng)。
6·鼓勵(lì)孩子建立多種思維模式，在孩子繪畫(huà)活中，鼓勵(lì)突破僵化的思維模式，不斷創(chuàng)新，超越自我。
四· 課程規(guī)劃及內(nèi)容
由于兒童的模仿能力比較強(qiáng)，初步計(jì)劃有模仿繪畫(huà)開(kāi)始。
第一周
認(rèn)識(shí)新伙伴，老師，學(xué)習(xí)畫(huà)姿
認(rèn)識(shí)直線 折線 波浪線
第二周
我的小手能畫(huà)畫(huà)
簡(jiǎn)單的線條自由發(fā)揮組合圖形
第三周
看誰(shuí)的線條最漂亮
用所學(xué)的各種線條創(chuàng)作組合
第四周
云姑娘和氣球
練習(xí)運(yùn)用線條
第五周
太陽(yáng)公公和彩虹
練習(xí)畫(huà)線 創(chuàng)造能力 、
第六周
太陽(yáng)公公起得早
練習(xí)運(yùn)用畫(huà)線
第七周
拍拍小手來(lái)問(wèn)好
練習(xí)運(yùn)用畫(huà)線、創(chuàng)造能力
第八周
蠟筆的色彩真美妙
認(rèn)識(shí)色彩
第九周
美麗的花朵
學(xué)習(xí)使用油畫(huà)棒
第十周
好吃的水果
畫(huà)水果練線
第十一周
多姿多彩的樹(shù)
會(huì)畫(huà)小樹(shù)
第十二周
大樹(shù)下面
畫(huà)大樹(shù)
第十三周
花叢 小雞
線描動(dòng)物
第十四周
小鳥(niǎo)和大樹(shù)
學(xué)會(huì)組合畫(huà)面
第十五周
太陽(yáng)底下
線描填色
第十六周
我愛(ài)我家
畫(huà)房子
第十七周
美麗的小蜻蜓
畫(huà)蜻蜓
第十八周
月亮姐姐
線的組合
第十九周
夜空
組合畫(huà)畫(huà)
第二十周
下雨了 畫(huà)虛線
希望通過(guò)在繪畫(huà)活動(dòng)中發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力，使他們能在創(chuàng)造中找到繪畫(huà)的樂(lè)趣，敢于用線條、色彩、形狀來(lái)大膽表達(dá)自己的意愿，通過(guò)繪畫(huà)向他們傳達(dá)了對(duì)美好世界的向往和追求，他們手中的稚筆將帶著一顆顆純真質(zhì)樸的童心通向更加燦爛的明天！
畫(huà)室教學(xué)計(jì)劃3
1. 畫(huà)室名稱(chēng)：必須給所辦的畫(huà)室設(shè)立一個(gè)畫(huà)室名稱(chēng)(很重要)
2. 畫(huà)室性質(zhì)：以教學(xué)、誘導(dǎo)、自我創(chuàng)意為宗旨
3. 生源范圍：將生源設(shè)定為當(dāng)?shù)匦W(xué)、(原因小學(xué)生繪畫(huà)能力低，有利于教學(xué)。并且時(shí)間充足，家長(zhǎng)希望孩子多培養(yǎng)興趣愛(ài)好。)有實(shí)力的`話再多個(gè)學(xué)校發(fā)展。
4. 如何獲得生源：要獲得生源首先必須贏得小學(xué)生們的興趣，其次是家長(zhǎng)。(小朋友的興趣很容易搞定，但決定權(quán)確實(shí)家長(zhǎng)。因此要讓家長(zhǎng)覺(jué)得物超所值，就要做宣傳工作)有辦法的話進(jìn)入學(xué)校給學(xué)生宣傳這樣更有可信度。
5. 宣傳工作：1.在學(xué)校允許的情況下給學(xué)生做個(gè)演講，讓學(xué)生感興趣。2.設(shè)計(jì)一張宣傳單在講座結(jié)束后讓其帶回家給家長(zhǎng)看。
6. 畫(huà)室的創(chuàng)辦地點(diǎn)：最好選在學(xué)校附近這樣便于大多數(shù)學(xué)什么到達(dá)。
7. 購(gòu)買(mǎi)辦學(xué)工具
8. 擬訂幾個(gè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。(如果當(dāng)?shù)匾灿蓄?lèi)似的畫(huà)室相互競(jìng)爭(zhēng)則要經(jīng)過(guò)一翻考察)初辦學(xué)費(fèi)要合理
9. 準(zhǔn)備一套豐富的教學(xué)計(jì)劃。
10.擬訂幾套教學(xué)課程時(shí)間表：如果人多就要錯(cuò)開(kāi)，一星期建議對(duì)每個(gè)學(xué)生開(kāi)3天課，3天可以錯(cuò)開(kāi)不要一下子上3天。每天4小時(shí)，上午2小時(shí)，下午2小時(shí)
畫(huà)室教學(xué)計(jì)劃4
書(shū)法繪畫(huà)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)書(shū)法繪畫(huà)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好書(shū)法繪畫(huà)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，少年宮書(shū)法繪畫(huà)室活動(dòng)計(jì)劃制定如下：
一、活動(dòng)目的：
提高書(shū)法繪畫(huà)室的使用效率，發(fā)揮書(shū)法繪畫(huà)功能室的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)書(shū)法繪畫(huà)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的書(shū)法繪畫(huà)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解書(shū)法繪畫(huà)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每星期一至四下午第四節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法繪畫(huà)室。
三、活動(dòng)步驟：
書(shū)法繪畫(huà)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好書(shū)法繪畫(huà)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的'地進(jìn)行，將書(shū)法繪畫(huà)興趣小組辦得有聲有色。應(yīng)該從以下幾方面去著手。
�。ㄒ唬┙M織健全書(shū)法繪畫(huà)興趣小組
書(shū)法繪畫(huà)興趣小組的成員不應(yīng)該太多，大約20人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是書(shū)法繪畫(huà)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生�；顒�(dòng)要固定，每周四次。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
�。ǘ┚唧w計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）輔導(dǎo)學(xué)生國(guó)畫(huà)、書(shū)法練習(xí)方面的學(xué)習(xí)，欣賞古代名人名字畫(huà)，提高學(xué)生的欣賞能力；
�。�2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從練筆、素描、色彩、速寫(xiě)等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；
�。�3）指導(dǎo)學(xué)生從事書(shū)法、美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
�。ㄈ╅_(kāi)設(shè)書(shū)法繪畫(huà)知識(shí)欣賞課程
優(yōu)秀的書(shū)法繪畫(huà)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)鑒賞和書(shū)法繪畫(huà)知識(shí)與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開(kāi)設(shè)欣賞課，如《世界名畫(huà)欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》等等，因此可以通過(guò)多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫(huà)冊(cè)，可以一邊看一邊談?wù)�，暢談感想。因�(yàn)楣沤裰型獾膬?yōu)秀美術(shù)作品可以打動(dòng)學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國(guó)萬(wàn)歲》，董希文的《開(kāi)國(guó)大典》，羅中立的《父親》等等，引導(dǎo)學(xué)生看畫(huà)讀畫(huà)，透過(guò)自己的視覺(jué)，由淺入深，由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余，還可以師生座談心得。這樣，通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析，加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛(ài)，喚起了對(duì)書(shū)法繪畫(huà)作品的高漲熱情，使興趣小組持久地開(kāi)展下去。
（四）定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦書(shū)法繪畫(huà)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
（五）舉行書(shū)法繪畫(huà)比賽或參加上級(jí)部門(mén)舉辦的書(shū)法繪畫(huà)比賽。
書(shū)法繪畫(huà)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫(huà)、速寫(xiě)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。，這樣，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對(duì)書(shū)法繪畫(huà)更加熱愛(ài)，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
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