小黃帽音樂教學課件
物體規(guī)則震動發(fā)出的聲音稱為樂音,由有組織的樂音來表達人們思想感情、反映現(xiàn)實生活的一種藝術(shù)就是音樂(英文名稱:Music;法文名稱:Musique)。下面是小編為你帶來的 小黃帽音樂教學課件,歡迎閱讀。
小黃帽音樂教學課件一:
教學目標:
1、能用活潑、輕快的'聲音演唱歌曲
2、能養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣
教學重難點:
小附點節(jié)奏的演唱
教具準備:
鋼琴、多媒體課件。
教學過程:
一 、組織教學,創(chuàng)設(shè)情境。
1、師生問好。
聽音樂進教室,肢體語言渲染。
二、新授
1、導(dǎo)入新課,聆聽體驗。
2、 同學們你們瞧老師頭上戴了頂什么呀?
3、你們知道小黃帽的作用嗎?
4、 歌曲小黃帽會告訴大家,同學們想不想聽聽這首歌曲?聽一聽它的情緒是什么樣的?
5、隨琴模唱
4、小聲跟跟琴唱,老師帶
6、提問,這首歌曲的演唱形式是什么
7、小附帶作為重難點講解,試唱,注意反復(fù)記號。
8、全班有感情的進行演唱
三、小結(jié)
同學們今天的音樂課大家都表現(xiàn)很好,從今天起啊,我們就要個文明的小學生,在馬路上一定要注意交通規(guī)則,你們記住了嗎?
小黃帽音樂教學課件二:
教學內(nèi)容:學習歌曲《小黃帽》
教學重點:學會歌曲《小黃帽》,進行守紀律,注意安全的思想教育。
教學難點: 正確把握領(lǐng)唱,齊唱的節(jié)奏。
教學過程:
一、新課引入:小朋友們,交通圖標你都知道哪些?(斑馬線,紅綠燈等等),引入課題小黃帽也是一種安全帽,下面我們要學習的歌曲就是獎放學路上注意安全的一首歌。
二、學習新歌
1、聽一聽。老師彈奏旋律。
2、讀歌詞 ,正音。
3、 讀譜,試一試
4、跟著琴聲彈唱
三、鞏固訓練
1、齊唱
2、小組比一比
3 全班表演唱:選一個同學領(lǐng)唱,其他同學表演齊唱部分。
五、課后記:
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