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大班美術(shù)《圖騰》的教學(xué)課件

時間:2021-04-01 08:39:51 教學(xué)課件 我要投稿

大班美術(shù)《圖騰》的教學(xué)課件

  活動目標(biāo):

大班美術(shù)《圖騰》的教學(xué)課件

  1、通過欣賞,了解圖騰的基本特點,感受原始藝術(shù)的美。

  2、能大膽想象,設(shè)計出與眾不同的圖騰。

  3、在活動中體驗創(chuàng)作的成功與快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、阿拉斯加的圖騰柱的圖片。

  2、大量的圖騰作品。

  3、事先了解過有關(guān)非洲的風(fēng)土人情。

  活動過程:

  一、預(yù)熱階段:

  談話導(dǎo)入。

  師:有一個離中國很遠(yuǎn)的地方叫非洲,你們知道嗎?你們知道關(guān)于非洲的哪些事情?非洲人的臉上是黑色的,他們晚上架起篝火,身上畫滿了各種圖形,臉上畫上五顏六色,頭上還插著羽毛。在美國也有這樣一個部落叫印第安部落,當(dāng)他們打仗勝利的時候,他們就把各種圖形刻在木板上,拿著他們?nèi)c祝,這些圖形就是圖騰。

  中國也有圖騰,如門神,傳說中可以避邪。這些圖騰表現(xiàn)出人們對勇敢、堅強的渴望及對美好生活的向往。

  二、圖形刺激:

  1、欣賞美國阿拉斯加的`圖騰柱。

  重點欣賞其夸張、奇特的形象及古樸的色彩。

  2、教師示范,引導(dǎo)幼兒觀察基本構(gòu)成。

  教師示范畫數(shù)張線描畫,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解圖騰的特點。

  3、欣賞繪畫作品,感受圖騰的形象及色彩。

  三、創(chuàng)造表現(xiàn):

  1、鼓勵幼兒圖形要畫大、形象要豐富。

  2、涂色時,主體、背景各涂一種系列色。

  3、對于所畫形象較小的幼兒可以鼓勵他用圖形累加的方法進(jìn)行添加。

  四、作品賞評:

  1、把幼兒的作品布置成圖騰柱。

  2、請幼兒說說自己最喜歡的圖騰,進(jìn)一步體驗創(chuàng)作的成功與快樂。

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