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教學(xué)設(shè)計(jì)長(zhǎng)城

時(shí)間:2021-06-12 18:28:59 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

教學(xué)設(shè)計(jì)長(zhǎng)城

  教學(xué)目標(biāo):

教學(xué)設(shè)計(jì)長(zhǎng)城

  1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“盤旋、城磚、城墻、屯兵、堡壘、打仗、呼應(yīng)、肩膀、智慧、凝結(jié)、氣魄雄偉”等詞語(yǔ)。

  2.正確、流利、有感情地朗讀課文,通過(guò)朗讀表達(dá)出長(zhǎng)城的雄偉氣勢(shì)。

  3.了解長(zhǎng)城高大堅(jiān)固、氣勢(shì)雄偉等特點(diǎn),感受作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情及對(duì)古代勞動(dòng)人民的贊嘆之情。

  4.激起民族自豪感,產(chǎn)生了解中國(guó)的“世界遺產(chǎn)”的興趣。

  教學(xué)重難點(diǎn):在閱讀中理解長(zhǎng)城的高大堅(jiān)固,感受長(zhǎng)城的雄偉氣勢(shì),體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入新課,了解預(yù)習(xí)情況

  1.檢查學(xué)生預(yù)習(xí)生字新詞的情況。

  2.交流初讀課文的收獲。

  二、瀏覽全文,梳理順序

  1.學(xué)生快速瀏覽課文,理清作者的.觀察順序。

  2.讀后交流,梳理文章脈絡(luò),

  三、重點(diǎn)感悟,加深體驗(yàn)

  (一)感悟長(zhǎng)城的雄偉氣魄。

  1.自由朗讀第一自然段,在讀中感受長(zhǎng)城雄偉的氣勢(shì)。

  2.通過(guò)品讀 “蜿蜒盤旋”等重點(diǎn)詞語(yǔ),激發(fā)學(xué)生的想象,想象出長(zhǎng)城在崇山峻嶺間蜿蜒盤旋、綿

  延萬(wàn)里的壯美景象。

  3.指導(dǎo)學(xué)生朗讀第一自然段,通過(guò)朗讀表達(dá)出長(zhǎng)城的雄偉氣勢(shì)。

  (二)感受長(zhǎng)城的高大堅(jiān)固,了解長(zhǎng)城的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

  1.默讀第二自然段,圖文對(duì)照,了解長(zhǎng)城的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

  2.感受長(zhǎng)城的高大堅(jiān)固,了解長(zhǎng)城的歷史作用。

  (三)體會(huì)勞動(dòng)人民的“智慧和力量”。

  1.輕聲朗讀第三自然段,在誦讀中靜心感悟。

  2.品讀重點(diǎn)詞句,展開(kāi)聯(lián)想,體會(huì)修筑長(zhǎng)城的艱辛。

  3.指導(dǎo)學(xué)生朗讀第三自然段,在讀中體會(huì)中華民族勤勞勇敢、不屈不撓、堅(jiān)韌不拔的精神,在讀中

  抒發(fā)對(duì)古代勞動(dòng)人民的贊嘆之情和民族自豪感。

  四、回歸整體,抒發(fā)情感

  1.畫面欣賞:《長(zhǎng)城風(fēng)光》。

  2.抒發(fā)情感,贊美長(zhǎng)城。

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