筆算乘法教學(xué)設(shè)計(jì)
一、 學(xué)前準(zhǔn)備
1、口算(兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù))
38×1020×1491×4081×60
72×3050×3162×3070×21
2、筆算。
35×7= 23×21=
讓學(xué)生集體完成并指名兩位同學(xué)到黑板上完成,做完后請同學(xué)說一說計(jì)算過程,全班集體訂正。
二、探究新知
1、學(xué)習(xí)教材第49頁例2。
出示例2。
教師:讀一讀題,你從中知道了哪些信息?跟同伴說一說。
師:要求一共需要多少盒酸奶,也就是求37個(gè)48是多少,怎樣列式呢?
學(xué)生回答,老師板書:37×48
老師:怎樣計(jì)算呢?同學(xué)們可以根據(jù)以前學(xué)過的乘法計(jì)算方法去想,也可以小組討論,看看怎樣得出得數(shù),各組代表向
全班同學(xué)匯報(bào)本組的各種計(jì)算方法。
。1)估算方法:48≈5037≈4050×40=2000(盒)
大約有2000盒。
。2)筆算方法:先用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的7去乘第一個(gè)因數(shù)各數(shù)位上的數(shù),方法與兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法相同。7
乘8得56,在個(gè)位上寫6,向十位進(jìn)5;7再乘第一個(gè)因數(shù)十位上的4,得28個(gè)十,加上個(gè)位進(jìn)上來的5個(gè)十,得33個(gè)十,所
以在十位上寫3,百位上也寫3;再用第二個(gè)因數(shù)十位上的3去乘48,所得的積的末位和十位對齊,最后把兩次乘得的積
相加。
列式解答:48×37=1776(盒)
答:一共需要1776盒酸奶。
教師引導(dǎo)學(xué)生討論:因數(shù)是兩位數(shù)的乘法怎樣計(jì)算。學(xué)生討論后總結(jié)。
兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位乘法的筆算方法:進(jìn)位乘法和不進(jìn)位乘法的計(jì)算過程相同,第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)和十位上的數(shù)分
別與第一個(gè)因數(shù)相乘時(shí),與哪一位乘得的積滿幾十,就要向前一位進(jìn)幾,然后把兩次乘得的積相加,相加時(shí)不要忘記加
進(jìn)位的數(shù)。
教師總結(jié):今天學(xué)習(xí)的是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法。
2、指導(dǎo)完成下面的練習(xí)。
23×3454×1339×2717×28
可以讓學(xué)生按組做,哪幾個(gè)組做哪個(gè)題,做完后讓同學(xué)們互相說一說筆算的.過程,互相改正補(bǔ)充,然后指名學(xué)生發(fā)言,
集體訂正筆算的過程和結(jié)果。
3、鞏固練習(xí)。
24×41 22×7444×59 15×21 53×27
在黑板上出示計(jì)算卡片,讓學(xué)生從中任選一題在練習(xí)本上完成筆算,老師把寫的正確的和書寫規(guī)范的同學(xué)的練習(xí)本拿來
展示,得到同學(xué)們的認(rèn)可后把對應(yīng)的卡片送給這位同學(xué)以示表揚(yáng)。
三、課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)
1、1 6 2 5 1 8 2 4
×1 6 ×1 3×1 7 ×1 9
2、一輛汽車每小時(shí)行駛85千米,從甲地到乙地要用14小時(shí),甲地到乙地的路程有多少千米?
3、有36行蘋果樹,每行17棵,一共有多少棵蘋果樹?
四、思維訓(xùn)練
1、你能直接寫出得數(shù)嗎?
24×1938×976×9912×1111×4738×21
2、商店特價(jià)出售成套茶具,每套茶具里有6個(gè)茶杯和一個(gè)茶壺,售價(jià)34元,今天工作人員共賣出38套這種茶具,一共買
了多少元?你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?
3、動腦筋。
3□ □ □
× 24 × 7□
1□ 2 □ 3
□ □ □ □ 7
7□ □ 2□ □3
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