幼兒園大班健康教學設(shè)計：安全知識

　　活動目標：

　　豐富自我保護的常識和方法，增強自我保護意識。

　　活動準備：

　　自繪教學掛圖。

　　活動過程：

　　1、交代比賽規(guī)則：

　　幼兒分成若干小組，教師擔任安全知識競賽的.主持人，每組有記分牌，各組按主持人的要求回答問題，答對題目的小組可得分。

　　競賽分必答題、搶答題和“畫”題，總分最高組為優(yōu)勝組。

　　2、競賽開始：

　�。�1）必答題：（出示教學掛圖）

　　——“哪些地方有危險，不能去玩？”（高樓的窗臺、馬路中間）

　　“哪些東西有危險，不能玩？“（插座、火）

　　“哪些東西不能吃？“（蒼蠅叮過的和腐爛的東西）

　　“在幼兒園活動時要注意哪些安全？“（倒滑滑梯等）

　　各組在規(guī)定時間內(nèi)商量討論，每題講出三個內(nèi)容的得6分，講出兩個內(nèi)容的得4分，講出一個內(nèi)容的得2分。

　�。�2）搶答題：

　　——“天氣很熱，娃娃玩的滿頭是汗，應(yīng)該怎樣做？“

　　“今天天氣預報有雨，風又大，你們出門時應(yīng)該怎樣？“

　　“出鼻血了，應(yīng)該怎樣處理？“

　　“你一個人在家時，陌生人來敲門怎么辦？“

　　“外出游玩時和媽媽走散了怎么辦？“

　　各組幼兒搶答，答對者得5分。

　�。�3）畫答題：

　　——“發(fā)生緊急、危險的事可撥打什么電話？“

　　“火警的電話是什么？“

　　“畫出幾種安全標志？“

　　各組幼兒將答案畫在紙上。

　　3、頒獎：

　　為優(yōu)勝組和參與組頒獎。

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