計算機動畫制作的教學(xué)設(shè)計
計算機動畫制作的教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):
1:將原來靜態(tài)的跑步姿態(tài)的圖形加工為動態(tài)的跑步造型;
2:熟悉FLASH制作中的幾個關(guān)鍵性的概念:圖層、時間軸、幀等;
3:熟悉FLASH制作中的兩種重要動畫形式:形狀漸變動畫和運動漸變動畫。
教學(xué)重點:將原來靜態(tài)的跑步姿態(tài)的圖形加工為動態(tài)的.跑步造型
教學(xué)難點:
1:理解幀的概念;
2:了解兩種重要動畫形式:形狀漸變動畫和運動漸變動畫分別用于何種情況
教學(xué)方法:
講授法,演示法,實踐法
教學(xué)過程:
一、操作步驟1:
1:打開Flash 軟件
“開始”菜單―――“程序”―――Flash MX 2004
2:文件——打開上次繪制的七巧板,并在第20幀處插入關(guān)鍵幀
方法:右鍵單擊第20幀選關(guān)鍵幀
3:學(xué)生上臺演示,在第20幀處將七巧板構(gòu)建成跑步造型
(復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容)
4:構(gòu)建動畫,選中圖層1第一幀,設(shè)置動畫中間為“形狀”
二、講解場景屬性設(shè)置,時間軸作用,幀,關(guān)鍵幀以及動畫形式形狀漸變動畫的含義
三、操作步驟2:
1:插入一圖層,默認(rèn)名為“圖層2”,并講解圖層含義
2:在圖層2第一幀處輸入文本“跑步”,講解FLASH工具箱中文本工具的使用
3:在圖層2第20幀處插入關(guān)鍵幀,并將文字“跑步”拖動一個位置,與第一幀位置不同
4:構(gòu)建動畫,選中圖層2第一幀,設(shè)置動畫中間為“動作”
四、講解形狀漸變動畫和運動漸變動畫的區(qū)別
五、通過菜單欄中“控制”——“播放”,觀看效果。
實踐:使用已繪制的七巧板,加工為動態(tài)的跑步造型,并添加文字的運動變化。
六、教學(xué)反思:
由于是第一次接觸動畫的制作,對于FLASH中的一些關(guān)鍵性的概念學(xué)生理解起來比較困難,如關(guān)鍵幀、圖層等。對于動畫的兩種基本形式,形狀和運動漸變動畫,能在老師的指導(dǎo)下完成,但是形狀漸變動畫和運動漸變動畫分別用于何種情況,還不是很清楚。
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