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拼音韻母學習的教學設計

時間:2021-06-12 17:53:56 教學設計 我要投稿

拼音韻母學習的教學設計

  教學目標

拼音韻母學習的教學設計

  1 學會韻母üe ün ,能在四線格中正確書寫,會讀它的`四聲。

  2 能準確拼讀聲母üe ün與組成的音節(jié)。

  3 試著自己拼讀兒歌,感受閱讀的喜悅。

  教學重難點

  讀準韻üe ün母和準確拼讀相應的音節(jié)。

  教學方法

  導讀法做游戲

  學習方法

  自主合作探究

  教學準備

  拼音卡片、投影等

  教學時間

  1~2課時

  教學過程

  一復習導入

  認讀學過的復韻母,前鼻韻母。

  二學習üe ün

  1 看圖,由“月”引出,引導讀準,相機提示復韻母的發(fā)音方法。各種形式讀記。

  2 學習ün。指導看,它由什么和什么組成?在圖中表示什么?

  (教讀,抽讀,齊讀)

  3 練讀四聲。

  三學讀兒歌

  1 拼讀音節(jié)詞。

  2 自由拼讀兒歌。

  3 多種形式練讀。

  四完成“試著讀讀連連”

  五指導書寫,完成“讀讀寫寫記記”

  六學習“拼一拼”

  七指導讀書

  八鞏固練習

  板書:

  üe ün

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