有趣的拓印教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):
1、能運(yùn)用手中的油畫棒或鉛筆,拓印出自身認(rèn)為好看的花紋,掌握拓印的方法。
2、培養(yǎng)同學(xué)的審美能力,從拓印中找到美、欣賞美。
3、感受到拓印的'樂趣,并能激發(fā)同學(xué)拓印的興趣。
教學(xué)重點:
能運(yùn)用手中的工具,拓印出自身認(rèn)為好看的花紋。
教學(xué)難點:
感受到拓印的樂趣。
課前準(zhǔn)備:
鉛筆、油畫棒、紙、拓印的作品。
教學(xué)過程:
一、 導(dǎo)入
(教師事先準(zhǔn)備好一張紙、一片樹葉、油畫棒)
1、 老師給你們這些資料,讓你們制作成一幅畫,你會怎么表示?
2、 請同學(xué)試一試。(可以有多種方法)
3、 交流。
你認(rèn)為可以怎么做?把自身的作品給大家看看。
二、 新授
1、為什么這張畫會出現(xiàn)這樣的效果?
。ㄒ驗橥獗硭邪纪共黄降幕y)
2、在你的身邊,你認(rèn)為還有哪些東西可以做這種拓?請同學(xué)搜集一下。
。ㄥX幣,鑰匙······)
3、請你把自身收集的東西用紙拓印一下。
4、你可以怎么拓?
請同學(xué)按這個方法試一試?
能拓印下來嗎?對同學(xué)的作品講評。
5、出現(xiàn)的問題:
A、拓印應(yīng)朝一個方向。
B、 動作不可太重。
C、拓印時,紙不可移動。
三、 欣賞
1、這么美麗的拓印紋,可以做些什么呢?
A、拓印在紙上裝飾。
B、 可以拓印成一條花邊。
C、可以畫成畫。
2、欣賞作品
3、看到這些作品,你有些什么想法?
四、 同學(xué)作業(yè)要求
1、運(yùn)用自身身邊有的資料進(jìn)行拓印。
2、可以獨立完成作品,也可以幾個同學(xué)合作。
五、 同學(xué)作畫,教師輔導(dǎo)。
六、 點評。
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