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二年級體育下冊《小籃球各種運(yùn)球練習(xí)》的教學(xué)設(shè)計

時間:2021-06-15 19:30:41 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

二年級體育下冊《小籃球各種運(yùn)球練習(xí)》的教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo):在球類活動中,培養(yǎng)集體主義的精神和自我管理的能力;積極參與球類活動,從活動中得到快感。

二年級體育下冊《小籃球各種運(yùn)球練習(xí)》的教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)重點(diǎn):知道動作的方法和名稱

  教學(xué)難點(diǎn):做到堅持不懈,嚴(yán)格要求自己,并能從練習(xí)中體驗(yàn)樂趣

  教法:講解示范 游戲

  學(xué)法:模仿 練習(xí)

  學(xué)習(xí)步驟

  一、情景導(dǎo)入 10’

  教師活動:1。老師講述一個優(yōu)秀的班級,它的學(xué)生應(yīng)該有一種,精神飽滿,紀(jì)律嚴(yán)明,團(tuán)結(jié)一致的作風(fēng),那么我們要不要做一個優(yōu)秀的班級,下面組織男同學(xué)去拿球,女同學(xué)游戲等候。

  2。借助球的吸引力,進(jìn)行隊列評比練習(xí),表現(xiàn)出色的組先進(jìn)行球類活動。

  學(xué)生活動:1。能夠有條不紊地去幫老師拿器材,并表現(xiàn)出積極快速的勁頭。

  2。為能夠先進(jìn)行球類活動,各組學(xué)生都能夠表現(xiàn)出一種積極上進(jìn)的精神。

  組 織:練習(xí)隊型如圖:

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  二、合作探究掌握技能 27’

  重 點(diǎn):知道動作的方法和名稱

  難 點(diǎn):做到堅持不懈,嚴(yán)格要求自己,并能從練習(xí)中體驗(yàn)樂趣

  教師活動:1。分別講解示原地左、右手高運(yùn)球和低運(yùn)球的動作方法和要求,并組織學(xué)生分別觀察模仿練習(xí),以及比比看,誰排得又多又好。

  2。講解示范原地左右手交換運(yùn)球練習(xí),組織學(xué)生分組觀察模仿練習(xí)。

  3。 講解示范行進(jìn)間運(yùn)球急停急起的方法和要求,在老師的`統(tǒng)一指揮下,積極練習(xí),并提示看看誰在整個練習(xí)中沒有掉球。

  學(xué)生活動:1。集中注意力,認(rèn)真觀察老師的講解示范,積極運(yùn)球體驗(yàn)。

  2。男女兩人一組,相互比較觀察,并且相互記分,看誰排得最多。

  3。積極體驗(yàn)在運(yùn)動中運(yùn)球,每個人都能夠全力以赴,并且對最后自己的表現(xiàn)感到滿意。

  組 織:練習(xí)隊型入圖

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  三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、追求更快的進(jìn)步 3’

  教師活動:通過這次模仿練習(xí),對學(xué)生進(jìn)行集體精的思想教育。

  學(xué)生活動:在老師的啟發(fā)下,深刻知道,好的紀(jì)律就是快樂。

  組 織:四列橫隊

  場地器材:籃球場一片 籃球4個

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