初一下冊語文第一單元作文教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標
1 、能仔細觀察人物,準確捕捉人物形象的外在特點。
2、恰當運用多種描寫方法,寫出人物的特點,顯示人物的個性。
3 、培養(yǎng)由外部觸及人物內(nèi)心并能把握其性格的能力,展示人物的內(nèi)心世界。
4 、能運用規(guī)定的符號自改、互改習(xí)作,提高作文質(zhì)量。
重點難點
人物描寫能力的培養(yǎng)
教具學(xué)具
教參資料
板書設(shè)計
寫什么?——熟悉的`人
個性特點?——觀察回憶
怎么寫?——各種描寫
教師活動內(nèi)容、方式
一、學(xué)習(xí)短文
1 、自學(xué)“觀察人物特點,寫出人物個性”。
2 、交流人物
3 、推薦《我的老師》及《一面》兩篇文章,與學(xué)生一起分析兩文的寫作技巧,前者著重借助環(huán)境描寫及外貌、語言、動作、心理的描寫來刻畫人物,后者著重通過精心選材、對比反襯等描寫人物。
4、 小結(jié):
寫什么?——熟悉的人
個性特點?——觀察回憶
怎么寫?——各種描寫
二 、當堂練筆:題目“猜猜他是誰”
三 、讀練筆交流、評價。
四、學(xué)習(xí)“他是為性格 的人”寫作
1、了解寫作提示
2、教師指導(dǎo)
3、學(xué)生寫作
五、作文評價
1、發(fā)放《發(fā)展性作文綜合評價表》
2、對照表格,宣布修改要求
3、交換作文,返還本人,自我評價
4、修改后重寫
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