三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)三單元單詞鞏固課教學(xué)設(shè)計(jì)
猜謎:用英語(yǔ)說(shuō)出答案
青皮紅瓤大腦袋,人人見(jiàn)了人人愛(ài)。(watereln)
胖娃娃,沒(méi)手腳,紅嘴尖兒一身毛,背上淺淺一道溝,肚里酸甜好味道.(peach)
黃包袱,包黑豆,嘗一口,甜水流.孔融四歲就讓它(pear)
小小紅壇子, 裝滿(mǎn)紅餃子, 吃掉紅餃子, 吐出白珠子(range)
黃金布,包銀條,中間彎彎兩頭翹(banana)
彎彎樹(shù),彎彎藤, 藤上掛個(gè)水晶鈴(grapers)
紅紅臉 ,圓又圓, 親一口, 脆又甜。(apple)
南邊一片草,來(lái)了一群羊(strawberr)
PEP三年級(jí)下冊(cè)第三、四單元單詞復(fù)習(xí)課
教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)下冊(cè)第三、四單元單詞的鞏固。
教學(xué)目標(biāo):
1.通過(guò)本節(jié)課的鞏固學(xué)習(xí)使學(xué)生更好的掌握本部分的三會(huì)單詞。
2.使學(xué)生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中掌握本部分?jǐn)?shù)詞的'讀音規(guī)律,了解部分?jǐn)?shù)詞的構(gòu)成形式 。
教具、學(xué)具準(zhǔn)備:?jiǎn)卧~卡片、數(shù)學(xué)算式卡片、水果圖片。
教學(xué)流程
一、 War up.
1.Greeting.
2.Sing an English sng.<>
3.Free tal.
二、 Review
1.教師呈現(xiàn)單詞卡片,全班齊讀單詞。
2.訂正共性問(wèn)題。
3.小組對(duì)比復(fù)習(xí)數(shù)詞1--------20,討論總結(jié)出規(guī)律。(教師適時(shí)指導(dǎo))
4.讓學(xué)生說(shuō)出自己知道的所有水果類(lèi)單詞。(適當(dāng)拓展)
5.教師拿水果圖片,全班讀出水果類(lèi)單詞。
6.小組互讀。
7.小組看圖片數(shù)水果的個(gè)數(shù)。
。ㄊ褂帽究普Z(yǔ)言,盡量堅(jiān)持詞不離句的教學(xué)原則。)
8.學(xué)生針對(duì)以上的復(fù)習(xí)情況質(zhì)疑,教師點(diǎn)撥。
三、Chec
1、報(bào)數(shù)游戲抽查學(xué)生對(duì)數(shù)詞的掌握情況。
2、使用本科語(yǔ)言如:Hw an------------?與學(xué)生互動(dòng)完成數(shù)學(xué)算式。(20以?xún)?nèi)的加法算式)
如:5+6= 8+8= 16+4= ----------
也可以數(shù)一數(shù)課桌上的書(shū)、本、筆等物品。
3、聽(tīng)指令,畫(huà)一畫(huà)。檢查學(xué)生對(duì)數(shù)詞和水果類(lèi)單詞的掌握情況。
eg :Draw six apples . Draw eleven pears-------
三、 He wr
1.用英語(yǔ)給家長(zhǎng)數(shù)20個(gè)數(shù)。
2.和同學(xué)互相說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的水果。
【三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)三單元單詞鞏固課教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:
三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第一單元教學(xué)設(shè)計(jì)08-16
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)08-14
三年級(jí)下冊(cè)第八單元教學(xué)設(shè)計(jì)12-15
三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第三單元教學(xué)反思01-30
小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)鞏固的教學(xué)設(shè)計(jì)模板12-28
三年級(jí)下冊(cè)第六單元習(xí)作教學(xué)單元的整體設(shè)計(jì)11-23
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元教學(xué)設(shè)計(jì)12-16
三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)08-30
人教版PEP三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第二單元《My family》教學(xué)設(shè)計(jì)11-03