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《說說我們的學校》優(yōu)秀教學設(shè)計

時間:2023-03-01 22:38:30 教學設(shè)計 我要投稿
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《說說我們的學校》優(yōu)秀教學設(shè)計

  一、活動目標

《說說我們的學!穬(yōu)秀教學設(shè)計

  1.知道學校的基本情況,能做簡單的介紹。

  2.通過交流,感受學校文化氛圍,激發(fā)同學對學校的親切感、自豪感和對學校的熱愛

  之情。

  3.培養(yǎng)主人翁意識,能盡力為學校出謀劃策,做些有益的事。

  二、活動準備

  1.每位同學利用課余時間進行觀察、采訪,了解自身的學校。

  2.準備水彩筆、白紙等繪畫工具。

  三、活動過程

  活動一:了解我們的學校

  1.全班同學分成若干學習小組,分配好任務(wù)到學校中觀察了解自身的學校。

  2.小組匯報調(diào)查了解的情況:

  學校的全稱,地理位置。

  學校的環(huán)境(引導(dǎo)同學發(fā)現(xiàn)學校的美麗、可愛,引導(dǎo)他們注意利用學校的設(shè)施,為自身的學習生活帶來方便。 )

  學校榮譽(教師:鼓勵他們對學校的關(guān)心,當學校獲得這項榮譽時,你的心情是怎樣的?同時注意鼓勵同學大聲、自豪的向大家介紹)

  我在學校的快樂生活(通過介紹學校設(shè)施引導(dǎo)他們注意利用學校設(shè)施,為自身學習和生活帶來方便。如:實驗室有什么用處?你在電腦室里學了哪些知識?……)

  師小結(jié):聽了同學們精彩的介紹,大家心理有什么想法,有什么要對我們的學校說的呢?

  活動二:夸夸我們的學校

  師:我們的學校這么棒,應(yīng)該讓更多的人都知道,就讓我們拿起手中的五彩畫筆,亮開嗓門唱出心中的歌來夸夸我們的學校。

  1.大家可以用畫筆畫出你最喜歡的學校一角;也可以找?guī)讉小伙伴選一首歌曲來改編歌詞,唱出學校的美好;講講你和學校、老師、同學之間發(fā)生的故事;還可以自身寫兒歌、寫口號和標語……(注意:討論的時候要輕聲細語,不要影響到其他的同學)

  2.同學自由交流討論。(師巡視指導(dǎo))

  3.同學展示 (讓展示的同學談?wù)勛陨淼捏w會)

  師小結(jié):從你們出色的表示中,我看出大家對學校的熱愛,對學習生活的熱愛。

  活動三:金點子行動起來

  1.大家在觀察了解學校的過程中還有什么發(fā)現(xiàn),或是遇到什么不了解的問題嗎?

  2.談?wù)勛陨淼目捶ê徒鉀Q問題的方法。

  3.出示小黑板:“金點子行動起來”意見征集,設(shè)計出自身喜歡的學校。

  4.小組討論交流。(配樂)

  5.把自身金點子寫下來,投到金點子信箱里。

  6.教師在全班交流大家的金點子。(由設(shè)計者解說,不明白的同學可以提出問題)

  總結(jié):大家的金點子想得真好,希望你們能通過自身的努力,為學校的未來增添亮麗的色彩。

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