男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

《我叫神舟號(hào)》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-18 11:53:24 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《我叫神舟號(hào)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  教學(xué)要求:

《我叫神舟號(hào)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。

  2、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,兩個(gè)綠線內(nèi)的4個(gè)字只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)2種筆畫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。

  3、理解課文內(nèi)容,了解我國(guó)科學(xué)技術(shù)的巨大成就,激勵(lì)學(xué)生從小刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)現(xiàn)建化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  重點(diǎn):朗讀課文,理解課文。

  教學(xué)過(guò)程:

  (一) 揭示課題

  (課前布置學(xué)生收集有關(guān)神舟號(hào)的圖片及文字資料等)

  師:小朋友們,昨天老師讓大家回去收集了有關(guān)一艘飛船的資料,這艘飛船的名字叫做什么?

  生:神舟號(hào)。

  師:板書課題,我叫神舟號(hào)

  師:有哪位小朋友能向其他小朋友介紹一下你收集到的資料?

  生:小朋友們互相介紹自己收集到的有關(guān)資料。

  師:(一邊放當(dāng)時(shí)發(fā)射神舟號(hào)的錄象,一邊歸納)1999年11月,中國(guó)將8噸重的神舟號(hào)送入太空,進(jìn)行了該飛船的首次不載人飛行。一天以后,在內(nèi)蒙古安全著陸。那么神舟號(hào)飛上天以后碰到誰(shuí)啦?他們都說(shuō)了些什么?你想知道嗎?那就讀讀課文吧。

  (二) 初讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

  1、學(xué)生借助拼音自由讀課文。

  2、檢查自學(xué)情況。

  (1) 出示本課生字詞,認(rèn)讀,注意正音。

  wǎn shɑng dìdi zěn me huí qu shí hou dài shɑng kàn kɑn

  輕聲詞: 晚 上 弟弟 怎 么 回 去 時(shí) 候 帶 上 看 看

  zài sàn bù chángˊé shén zhōu hào zhōng guó

  平翹舌易混詞: 在 散 步 嫦 娥 神 舟 號(hào) 中 國(guó)

  zuò shì yàn zhēn xiǎng

  作 試 驗(yàn) 真 想

  fēi xíng tīng gāo xìng yí dìng

  前后鼻音易混詞:飛 行 聽 高 興 一 定

  (2) 全班齊讀課文,再次糾正沒(méi)讀誰(shuí)的字音。

  (三) 細(xì)讀課文

  1、學(xué)習(xí)第一、二自然段。

  師:指名讀第一句話。

  師:這句話告訴我們什么?

  出示句式:(什么時(shí)間),(誰(shuí))在(干什么) 。

  生:練習(xí)說(shuō)話。

  師:接下來(lái)嫦娥姐姐問(wèn)了什么問(wèn)題?(指名讀句子)。

  師:她在問(wèn)誰(shuí)?

  生:神舟號(hào)。

  師:那神舟號(hào)又是怎樣回答的呢?

  生:齊讀第二自然段。

  師:神舟號(hào)告訴嫦娥姐姐它的`?

  生:名字。

  師:從什么方來(lái)?

  生:中國(guó)。

  師:來(lái)干什么?

  生:作飛行試驗(yàn)。

  師:誰(shuí)派它來(lái)的?

  生:科學(xué)家。

  師:神舟號(hào)在說(shuō)話的時(shí)候語(yǔ)氣怎么樣?心情怎么樣?

  生:自豪的,高興的。

  師:什么叫做自豪的?請(qǐng)你舉個(gè)例子。

  生:舉自己生活中的例子。

  師:它為什么會(huì)高興,自豪?

  生:因?yàn)樯裰厶?hào)是由中國(guó)科學(xué)家研究制造的。

  師:那你知道飛船能為我們做什么嗎?

  生:討論發(fā)言(比如衛(wèi)星通信等)。

  師:跟據(jù)學(xué)生發(fā)言的內(nèi)容選擇一個(gè)和以前作對(duì)比,以此引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出我國(guó)的科學(xué)技術(shù)在進(jìn)步。并借機(jī)教育學(xué)生好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  師:小結(jié)第一、二段主要講神舟號(hào)上天以及它的任務(wù)。

  生:嘗試背誦第一、二自然段。

  2、學(xué)習(xí)第三自然段。

  師:聽了神舟號(hào)的回答,嫦娥姐姐說(shuō)了什么?(指名讀)。

  生:讀第三自然段。

  師:嫦娥姐姐為什么要求飛船弟弟把她帶回去?

  生:因?yàn)殒隙鸾憬阆爰伊恕?/p>

  師:是啊,她很久沒(méi)回家了,家里變化可大了,你猜猜她和飛船弟弟回

  家看到了什么?把它畫下來(lái)。

  生:把自己的作品拿到展示臺(tái)交流。

  師:小結(jié)第三段講嫦娥姐姐請(qǐng)神舟號(hào)把她帶回家看看。

  生:嘗試背誦。

  (四)朗讀指導(dǎo)。

  1、分角色讀。

  師:我們?cè)谧x嫦娥姐姐的話時(shí)語(yǔ)氣應(yīng)該怎樣?

  生:溫柔,親切。

  師:飛船弟弟的語(yǔ)氣呢?

  生:應(yīng)該自豪些。

 。ㄗx后大家評(píng)一評(píng))

  2、小組分角色讀,邊讀邊表演。

  3、全班讀。(字音及時(shí)糾正)。

  (五)小結(jié)與練習(xí)。

  師:小朋友們,在今天的這節(jié)課上,你有什么收獲嗎?你的心情如何?

 。ó(dāng)小朋友們說(shuō)到高興一詞時(shí),進(jìn)行造句練習(xí))

  師:你能用高興這個(gè)詞說(shuō)一句話嗎?

  生:造句練習(xí)。

  師:我也很高興,因?yàn)榻裉斓恼n能讓我和小朋友們一起了解到了有關(guān)飛船的許多知識(shí)。

  課后拓展:查找有關(guān)太空,飛船,衛(wèi)星等的圖片及文字資料等,同學(xué)之間課后交流。

【《我叫神舟號(hào)》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

我叫神舟號(hào)教學(xué)設(shè)計(jì)08-11

我叫神舟號(hào)教學(xué)設(shè)計(jì)07-02

《我叫“神舟號(hào)”》教學(xué)設(shè)計(jì)02-18

我叫“神舟號(hào)”教案教學(xué)設(shè)計(jì)05-21

《我叫“神舟號(hào)”》教學(xué)設(shè)計(jì)9篇07-03

《我叫神舟號(hào)》的教學(xué)反思06-14

我叫神舟號(hào)的教學(xué)反思07-01

《我叫“神舟號(hào)”》教學(xué)反思02-08

我叫“神舟號(hào)”的教學(xué)反思06-15