《馬路不是游戲場》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

時間：2021-06-22 12:42:30 教學(xué)設(shè)計我要投稿

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　　教材分析

《馬路不是游戲場》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

　　《馬路不是游戲場》是人教版《品德與社會》三年級下冊第四單元《尋路和行路》中的一個主題。

　　本單元以兒童所熟悉的生活為基本內(nèi)容，著力培養(yǎng)學(xué)生識路、行路的一些基本技能，了解一些行路的安全知識和一些基本的交通法規(guī)。本課重在讓學(xué)生掌握行路的安全常識，通過本課學(xué)習(xí)，旨在使學(xué)生了解交通事故的殘酷無情和不自覺遵守交通規(guī)則給家庭帶來的嚴(yán)重后果及對社會方方面面造成的影響，懂得生命的寶貴，要珍愛生命。知道本地有關(guān)交通法規(guī)和常識。幫助學(xué)生從小養(yǎng)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　學(xué)情分析

　　對于三年級的孩子恰恰是家長剛放手讓他們獨(dú)立上學(xué)時期，好多孩子上學(xué)放學(xué)都沒有家長的接送，而這一年齡段的孩子安全意識極為淡薄，在馬路上玩耍也是很常見的。因此，有必要幫助他們樹立馬路安全意識，認(rèn)識交通安全的重要性，讓孩子們了解到違反交通所造成的危害。能自覺遵守交通規(guī)則。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．通過學(xué)生運(yùn)用觀察、交流等各種辦法搜集、整理關(guān)于交通法規(guī)、交通事故的信息；使學(xué)生初步具有歸納能力和調(diào)查、訪問獲取信息的能力。

　　2．通過學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際，交流探討本地交通現(xiàn)狀，知道有關(guān)的交通法規(guī)和常識，初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，注意安全的現(xiàn)代交通意識。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　1．通過讓學(xué)生觀察本地的交通現(xiàn)狀，初步懂得交通法規(guī)對于社會公共生活的重要意義。教育學(xué)生珍愛生命，熱愛生活。

　　2．通過探討分析自覺遵守交通法規(guī)對于社會公共生活的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，注意安全的現(xiàn)代交通意識。

　　教學(xué)過程：

　　一、情景導(dǎo)入，看圖感受

　　1、談話導(dǎo)入：每當(dāng)我們上學(xué)時，家人都叫叮囑我們一句話；路上要小心？同學(xué)們你們能說說，這是為什么呢？（是的，我們每天走在馬路上，來往的車量很多，很不安全，所以一定要當(dāng)心。）

　　2、引導(dǎo)看圖；同學(xué)們有這樣一則報道：出示圖片1（某市曾發(fā)生一起重大的交通事故，事故是這樣造成的：兩名小學(xué)生在馬路上追逐打鬧，將一名騎車人撞到。此時，一輛正在行駛的公交車從這里經(jīng)過，公交車來不及躲閃，將騎車人當(dāng)場撞了，車上很多人因急剎車受傷，并造成交通堵死近40分鐘。）

　　3、看后提問：同學(xué)們看完這這報道，你想說什么？

　　師：是的在馬路上千萬不能追逐打鬧和游戲馬路不是游戲場，因為馬路不是游戲場。

　　4、板書課題：馬路不是游戲場，這節(jié)課我們就圍繞《馬路不是游戲場》這一話題展開活動。

　　二、分析感悟

　　1、分析上面這起交通事故除了給當(dāng)事人帶來的災(zāi)難，還會帶來哪些惡果？（不但給當(dāng)事人及家人帶來了災(zāi)難，還給車上很多人帶來了傷害，給自己的家長帶來了麻煩，因事故造成的交通堵塞給其他人帶來了影響，讓學(xué)生認(rèn)識交通事故會給放放面面帶來重大的影響。）

　　2、交通事故會給很多人帶來傷害，下面老師再給你們播一段片子，請大家認(rèn)真看。（播放《籃球女孩的警示》視頻。）

　　3、問：看完這段片子，你能說一說籃球女孩給了你什么啟示了嗎？

　�。ㄟ^馬路一定要注意安全）

　　4、在我們生活中每天都有交通事故發(fā)生,誰能講一講你所看到或聽到的交通事故？老師這里有一組交通事故事故統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù), 讓孩子們讀完后談?wù)剰臄?shù)據(jù)上看出什么?（引導(dǎo)學(xué)生談感受）

　　5、從上面的這些事例我們再來分析一下發(fā)生交通事故最多最普遍的原因是什么？（不遵守交通規(guī)則）

　　三、看說結(jié)合

　　1、讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際，感悟珍愛生命，自覺遵守交通法規(guī)對于社會公共生活的重要意義，

　　師；交通猛于虎，一旦出現(xiàn)交通事故后果不堪設(shè)想，可見注意交通安全多么重要，對我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。但生活中我們會經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)不守規(guī)則，讓人很擔(dān)憂。

　　2、播放請大家看大屏幕（播放違規(guī)的視頻）

　　看完后讓學(xué)生們你們想說什么? （讓學(xué)生了解畫面的情景嚴(yán)重的違反了交通規(guī)則，很危險，要從小培養(yǎng)交通安全意識。）

　　3、引導(dǎo)學(xué)生把自己觀察到的不自覺遵守交通法規(guī)的事例介紹給大家？

　　4、小結(jié)：交通事故猛于虎，在它的面前，不論男女老少，也不論貴賤尊卑，只要出行便有遭遇交通事故的可能。當(dāng)鮮活的`生命，剎那在車輪下喪生，當(dāng)面對孩子的哭喊、親人的眼淚，父母撕心裂肺的痛苦，給生者留下的是無法抹去的陰影。生命是美麗的對于每個人只有一次。要共同珍愛生命，建立現(xiàn)代交通意識，學(xué)習(xí)馬路的安全知識，時刻注意交通安全。

　　四、結(jié)合實(shí)際，學(xué)習(xí)交通法規(guī)

　　1、問：你了解馬路安全知識？老師這里有兩個短篇，請大家認(rèn)真看，用心記。（播放《汽車的眼睛》和《交通安全知識》的視頻）老師相信看完這兩個片子你們對交通知識有了新的了解。

　　2、那你都知道哪些交通知識？請你給大家說一說。

　　五、全課總結(jié)

　　1、通過剛才的學(xué)習(xí)大家一定有所收獲，誰能說說這節(jié)課你的收獲是什么？

　　師：同學(xué)們生命屬于我們只有一次，我們要珍愛生命，時刻注意交通安全，從我做起，從現(xiàn)在做起自覺地遵守交通規(guī)則從小養(yǎng)成遵守監(jiān)同歸怎的好習(xí)慣。（板書：自覺遵守交通法規(guī) 珍愛生命，熱愛生活。）

　　2、下面讓我們一起誦讀《安全歌》

　　安全歌

　　出行安全是第一，選擇車輛要留心。

　　農(nóng)用車上不載人，超載車輛更不行。

　　馬路車多車速快，超載車輛更不行。

　　馬路車多車速快，橫過之前左右看。