男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

小學(xué)語文第六冊《小小的書櫥》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-06-20 17:04:52 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

小學(xué)語文第六冊《小小的書櫥》教學(xué)設(shè)計

  一、教學(xué)目標(biāo)

小學(xué)語文第六冊《小小的書櫥》教學(xué)設(shè)計

  1、認(rèn)識12個生字,學(xué)會9個生字。根據(jù)上下文理解相關(guān)詞語,積累詞匯。

  2、體會關(guān)鍵詞語在表達(dá)情感方面的作用,了解詩的內(nèi)容,有感情地朗讀全詩;懂得小書櫥中的書蘊(yùn)含著豐富的知識,體會作者對小書櫥的喜愛之情。

  3、激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,表達(dá)自己對書籍的喜愛,對知識的向往,感受讀書的樂趣。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備

  學(xué)生課前搜集自己最喜歡的圖書。

  三、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┱勗捈と,導(dǎo)入新課。

  師:同學(xué)們,你們有小書櫥嗎?你喜歡它嗎?為什么?(學(xué)生說)

  有個小朋友也有個小書櫥,他還為小書櫥寫了一首詩呢!(板書課題)生齊讀課題。

 。ǘ┏踝x課文,整體感知。

  1、生自讀課文,綜合運(yùn)用識字方法解決生字。

  2、結(jié)合語文天地中的練習(xí)做字形分析練習(xí)和比較組詞。

  廚——櫥尊——遵優(yōu)——憂傲——遨

  悟——語浩——造

  3、分小組讀課文,互相正音、評議。

  4、小組推薦讀課文,師生共同正音、評議。

  5、通過剛才讀課文,你對課文有了哪些了解?還有什么不明白的地方?在小組內(nèi)合作交流,解決疑難問題。

  6、小組匯報學(xué)習(xí)情況,教師把小組不能解決的'問題整理歸類。

 。ㄈ┘(xì)讀感悟,激發(fā)情感

  1、教師引導(dǎo)全班同學(xué)共同解決疑難問題,相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生體會關(guān)鍵詞語所表達(dá)的情感,并結(jié)合學(xué)生自己的經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生體會讀書的樂趣,在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)有感情的朗讀。

 。1)理解“廣闊的世界,浩瀚的海洋”是指什么,作者為什么把小書櫥比作“廣闊的世界,浩瀚的海洋”?引導(dǎo)學(xué)生體會比喻的妙處。

 。2)小作者從小書櫥中獲得了哪些快樂?你從書中獲得過這樣的快樂嗎?結(jié)合學(xué)生的回答,引導(dǎo)學(xué)生體會“漫游、穿越、遨游、叩問、沐浴”的意思。

  你知道詩中提到的人物嗎?你能講一講與他(她)有關(guān)的故事嗎?請學(xué)生講相關(guān)的故事,對于學(xué)生都不了解的人物,引導(dǎo)學(xué)生課下去查找資料。

  通過教師導(dǎo)讀、師生對讀、評讀第二至五小節(jié),體會讀書的樂趣。

 。3)書籍中有無窮的寶藏,“無窮的寶藏”是指什么?你發(fā)現(xiàn)書中的寶藏了嗎?引導(dǎo)學(xué)生明白小書櫥中的書蘊(yùn)含著豐富的知識,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。

  2、學(xué)生選取自己最喜歡的部分,讀給同學(xué)聽。

 。ㄋ模┩卣寡由,情感升華。

  1、你平時從書中結(jié)識了哪些朋友?從書中還獲得過哪些快樂?學(xué)生展示自己搜集的圖書,回憶自己從小書櫥中獲得的快樂。

  2、你想對你的小書櫥說些什么?師鼓勵學(xué)生仿照課文的表達(dá)方式把自己的話寫下來。

 。ㄎ澹┰u價激勵。

  引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言,說說學(xué)完本課的感受。

 。┎贾米鳂I(yè)。

  畫出自己喜歡的詞語,多讀幾遍。

  四案例點評

  本節(jié)課的設(shè)計著重體現(xiàn)了以下幾點:

  第一,著重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。這是一篇淺顯易懂的課文,富有童趣,因此教師放手讓學(xué)生自學(xué),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。學(xué)生提問的過程,實際就是思維的過程,也是自主學(xué)習(xí)的過程。只有這樣,才能培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識。對學(xué)生能自己解決的問題,老師決不講解,主要引導(dǎo)、點撥學(xué)生的困惑處。

  第二,注重了小組合作學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,通過實施有效的生生合作,培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力,讓學(xué)生在交流合作中共同發(fā)展。

  第三,注意聯(lián)系學(xué)生已有的生活實踐經(jīng)驗,幫助學(xué)生理解課文,激發(fā)情感。

  第四,尊重學(xué)生的個性學(xué)習(xí)和個體收獲,讓學(xué)生用自己喜歡的方式解決生字,朗讀課文,積累詞語。

  第五,創(chuàng)造性地使用教材,設(shè)計了讓學(xué)生仿寫的環(huán)節(jié),貼近了學(xué)生的生活實際,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新熱情,讓學(xué)生的創(chuàng)新精神得到了充分體現(xiàn)。

  (評析:廣饒縣教研室韓秋良)

【小學(xué)語文第六冊《小小的書櫥》教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章:

小小的書櫥教學(xué)設(shè)計02-13

《小小的書櫥》教學(xué)設(shè)計05-23

《小小的書櫥》的教學(xué)設(shè)計02-17

《小小的書櫥》的教學(xué)設(shè)計12-08

《小小的書櫥》教學(xué)設(shè)計01-29

《小小的書櫥》教學(xué)設(shè)計范文07-05

《小小的書櫥》教學(xué)反思07-20

《小小的書櫥》教學(xué)反思03-16

小小的書櫥語文教案06-26