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一年級(jí)語(yǔ)文《哪座房子最漂亮》的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-25 17:50:48 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

一年級(jí)語(yǔ)文《哪座房子最漂亮》的教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)要求

一年級(jí)語(yǔ)文《哪座房子最漂亮》的教學(xué)設(shè)計(jì)

  1認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)了、子、門、月4個(gè)字。認(rèn)識(shí)2個(gè)筆畫(huà)橫鉤、豎鉤和4個(gè)偏旁廣、戶、、尸、穴。

  2正確、流利地朗讀課文。背誦課文。

  3理解課文內(nèi)容,體會(huì)到改革開(kāi)放以來(lái),農(nóng)村變化很大,農(nóng)民蓋了許多新房,最漂亮的房子是小學(xué)堂。

  教學(xué)重點(diǎn):是學(xué)習(xí)生字詞,通過(guò)朗讀課文,體會(huì)小學(xué)生喜悅的心情。

  教學(xué)準(zhǔn)備:哪座房子最漂亮教案教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)

  1繪制一幅和書(shū)上插圖一致的掛圖或投影片。

  2布置學(xué)生課前觀察校園。

  要使學(xué)生體會(huì)人們對(duì)學(xué)校的關(guān)心,對(duì)孩子的希望。

  教學(xué)時(shí)間;教學(xué)本課可用2課時(shí)。

  預(yù)習(xí):正確、流利地朗讀課文。

  第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、直接揭題,解題。

  今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)第4課,哪座房子最漂亮(板書(shū)課題)問(wèn):漂亮是什么意思?哪座房子最漂亮這個(gè)題目是講什么?(這個(gè)題目是要我們回答哪個(gè)房子最好看)究竟哪一座房子最好看呢?請(qǐng)同學(xué)們看圖讀課文后再來(lái)回答。

  二、圖文結(jié)合,初步了解課文內(nèi)容。

  1、看圖,看看這些房子是建在什么地方?從哪兒看出?你覺(jué)得哪座房子最漂亮?

  2、自由朗讀課文,圖文結(jié)合,把畫(huà)面的意思看懂。

  3、反饋看圖,讀文情況。

 。1)這些房子建在什么地方?(農(nóng)村)

  從哪兒看出來(lái)?(遠(yuǎn)處有山,近處有小河,河里還有鴨子在游。)

  (2)你覺(jué)得哪座房子最漂亮?(小學(xué)堂小學(xué)校)你為什么覺(jué)得學(xué)校最漂亮?(通過(guò)對(duì)比,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到黨和人民對(duì)教育的重視,對(duì)學(xué)校的關(guān)心,對(duì)孩子的希望。)

  三、初讀課文,認(rèn)記字音。

  1、學(xué)生自由朗讀課文,要求借助拼音讀準(zhǔn)字音,用畫(huà)出生字多讀幾遍。

  2、抽讀生字。

  3、指名朗讀課文,注意正音。

  四、熟讀課文,理解句意。

  1、讀課文,看看共有幾句話,在每句話的前面標(biāo)上1、2、3

  2、讀第一句話。(反復(fù)讀)

  (1)讀后說(shuō)說(shuō)這句話講什么?(講房子是什么樣子的)

  誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)房子是什么樣子的`?(青青的白白的寬寬的大大的)

  小結(jié):這句話中青青的瓦,白白的墻,是從顏色上贊美房子又好看又堅(jiān)固。寬寬的窗,大大的門,是從房子的外形、結(jié)構(gòu)上贊美新房子的美。

 。2)指導(dǎo)朗讀,用贊美的語(yǔ)氣來(lái)讀,讓人聽(tīng)后,能感到新房子又多有漂亮。這樣的房子多不多呢?有幾座知道嗎?

 。3)學(xué)習(xí)語(yǔ)言。

  A、比較句子 青青的瓦,白白的墻。

  青的瓦,白的墻。

 。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)疊詞的作用)

  B、一座房,兩座房。

  一個(gè)房,兩個(gè)房。

  為什么課文中不用個(gè)而用座I(選用數(shù)量詞是有學(xué)問(wèn)的。)

  如花對(duì)朵,房子對(duì)座,書(shū)對(duì)本,筆對(duì)把

  3、讀第二句。讀后問(wèn):

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