《我們的心聲》教學(xué)設(shè)計
【教學(xué)目標】
1、學(xué)習建議書的格式。
2、能通過建議書表達自己的真實感受和情感。
【教學(xué)重點】 學(xué)習建議書的格式。
【教學(xué)難點】 能通過建議書表達自己的真實感受和情感。
【教學(xué)準備】 幻燈片
【教學(xué)安排】 2課時
【教學(xué)過程】
第一課時
一、 談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生
寫作的愿望生活中，當你遇到不夠文明的現(xiàn)象，你是否想過怎樣去制止？你有哪些好的想法與建議？今天，就讓我們通過建議書把自己的心聲表達出來。
二、交流素材，相互啟發(fā)
1、請一名同學(xué)說說生活中自己遇到的不文明的事。
2、小組交流，你還遇到哪些類似的事？
三、模擬情境，討論建議書的'內(nèi)容
1、請發(fā)言的同學(xué)模擬不文明的行為。
2、你有哪些勸告的話？請說一說。
3、小組討論建議書應(yīng)寫哪些內(nèi)容。
四、學(xué)習建議書的格式
1、讀一讀自己搜集到的建議書。
2、全班共同總結(jié)建議書固定的格式什么樣。
第二課時
一、復(fù)習
學(xué)生復(fù)述建議書的格式要求，教師板書。
二、寫建議書三、交流評改
1、把建議書讀給別人聽，聽聽大家的意見。
2、評一評，誰的建議書最能受到大家的響應(yīng)。
【《我們的心聲》教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：
《表達 我們的心聲》課件設(shè)計05-04
《心聲》教學(xué)設(shè)計12-05
心聲教學(xué)設(shè)計05-07
《心聲》教學(xué)設(shè)計05-25
《心聲》的教學(xué)設(shè)計06-25
《心聲》教學(xué)設(shè)計09-14
心聲教學(xué)設(shè)計11-17