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《聯(lián)歡會(huì)的風(fēng)波》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-29 09:01:20 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《聯(lián)歡會(huì)的風(fēng)波》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo)

《聯(lián)歡會(huì)的風(fēng)波》教學(xué)設(shè)計(jì)

  1崩斫飪撾哪諶藎了解哺乳動(dòng)物的特點(diǎn)。

  2狽紙巧朗讀,激發(fā)學(xué)生關(guān)注動(dòng)物世界、探索動(dòng)物世界的意識(shí)和情趣。

  教學(xué)重點(diǎn)

  了解哺乳動(dòng)物的特點(diǎn)。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  多媒體課件或掛圖

  教學(xué)時(shí)間

  1課時(shí)。

  教學(xué)過(guò)程

  一、激趣導(dǎo)入、初讀課文

  1焙⒆用牽今天,老師將帶你們?nèi)⒓右粋(gè)別開(kāi)生面的動(dòng)物聯(lián)歡會(huì),你們?cè)敢鈫幔浚ㄔ敢猓┐龝?huì)兒,如果看見(jiàn)你認(rèn)識(shí)的動(dòng)物朋友,就請(qǐng)你叫叫他的名字。(多媒體課件展示動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)的熱鬧場(chǎng)面:大象、獅子、老虎、小猴、斑馬、羚羊……)

  2笨墑欽獯瘟歡會(huì)引起了一場(chǎng)風(fēng)波。你們想知道究竟發(fā)生了什么事嗎?趕快讀課文吧。

  3庇米約合不兜姆絞蕉量撾模ú蝗鮮兜男麓識(shí)嘍亮獎(jiǎng)椋。想一想課文講述了一件什么事。不懂的地方作好記號(hào),還可以把你讀后的'感受和體會(huì)加上簡(jiǎn)單的批注。

  二、再讀課文,感悟體會(huì)

  1斃∽楹獻(xiàn)餮習(xí)。學(xué)習(xí)要求:

 、倮砬逭n文層次,讀懂課文的內(nèi)容。

 、诓溉閯(dòng)物有哪些特征?

  2被惚ń渙鰲5諞徊糠鄭ǖ1段):交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。第二部分(第2~16段):寫(xiě)聯(lián)歡會(huì)的“風(fēng)波”。一層(第2~6段):第一場(chǎng)“風(fēng)波”;二層(第7~12段):第二場(chǎng)“風(fēng)波”;三層(第13~16段):第三場(chǎng)“風(fēng)波”。第三部分(第17段):總結(jié)哺乳動(dòng)物的特征。哺乳動(dòng)物的特征:都是胎生,都是吃奶長(zhǎng)大的,身上都長(zhǎng)有乳腺,都能給自己的孩子喂奶。

  三、讀演課文,體會(huì)情感

  1弊雜裳≡窠巧,讀一讀,記一記。

  2筆宰偶由隙作、神態(tài)讀一讀。師生評(píng)議,指導(dǎo)朗讀。

  3狽紙巧表演。(師生評(píng)議,評(píng)出“最佳表演獎(jiǎng)”、“優(yōu)勝獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀獎(jiǎng)”等。)

  四、拓展延伸,強(qiáng)化理解

  1毖Я蘇餛課文,你有哪些收獲?

  2苯崾:孩子們,今天我們走進(jìn)哺乳動(dòng)物朋友的聯(lián)歡會(huì),收獲真不少,但是關(guān)于動(dòng)物朋友的奧秘還有很多很多呢,咱們趕快學(xué)習(xí)探索吧!推薦閱讀《少年百科全書(shū)》,收看《動(dòng)物世界》電視欄目,啟發(fā)學(xué)生探索動(dòng)物奧秘,推薦相關(guān)網(wǎng)址。

  五、作業(yè)

  1卑涯閶У降男輪識(shí)告訴家人。

  2筆占有關(guān)哺乳動(dòng)物的資料。

  附:板書(shū)設(shè)計(jì)

  12聯(lián)歡會(huì)的風(fēng)波

  鴨嘴獸(下蛋的)

  蝙蝠(會(huì)飛)

  鯨、海豚(會(huì)游)

  胎生、吃奶長(zhǎng)大——哺乳動(dòng)物(特點(diǎn))

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