第五冊《習(xí)作》教學(xué)設(shè)計范文
一、導(dǎo)入活動
同桌手拉手
1、宣布活動規(guī)則:
。1)請幾位同學(xué)把卡發(fā)給每個同學(xué);
。2)先由一位同學(xué)把自己卡上的內(nèi)容讀給同桌聽;
(3)聽者向讀卡者提出希望或講講對方自己還沒注意到的優(yōu)點。
(4)另一位同學(xué)讀卡,聽前一位同學(xué)告訴自己、了解自己的優(yōu)缺點。
2、同桌交流,教師主動加入,適當(dāng)指導(dǎo)。
3、小結(jié)活動情況(過渡)
實話實說
1、剛才,你通過朋友、同桌的幫助,一定有不少新的'收獲吧!誰來說一說?
。1)指名上臺的同學(xué)說。
。2)指名一、二對同桌說。
2、你喜歡這樣的活動嗎?為什么?(再次點明主題)
小結(jié):大家通過讓朋友,同桌了解自己,得到了他們的幫助,更了解了自己。你們想進(jìn)一步認(rèn)識自己和別人嗎?那就讓大家一起來了解自己,讓大家互相幫助,手拉手,共創(chuàng)美好的明天。(板書:大家)
3、全班學(xué)生可互換卡片,也可隨意把自己卡上的內(nèi)容告訴給同學(xué)聽,請別人向你提出希望,對別人優(yōu)點說幾句祝福的話。(放歌曲《手拉手》,渲染氣氛)
二、總結(jié)
由于時間關(guān)系,這節(jié)課上,我們的自畫像只能畫到這兒,相信許多同學(xué)還有很多真心話要對同學(xué)或朋友說,也很想把自己的卡給更多的人看,讓更多人了解自己。我們還可以相互交流,你可以把別人的祝;蛑腋嬗浽诳ㄉ。到期末,我們再來搞一次活動,相信到時,你們的自畫像會更完美。
附板書: 我的自畫像
朋友
讓同桌更了解我,多幫助我
大家
認(rèn)識自我,認(rèn)識他人
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