珍珠鳥(niǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-07-01 13:54:50 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

珍珠鳥(niǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)范例

　　【教學(xué)目標(biāo)】

珍珠鳥(niǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)范例

　　學(xué)會(huì)本課生字，理解詞語(yǔ)；

　　了解珍珠鳥(niǎo)的特點(diǎn)；

　　能有感情地朗讀課文；

　　品味文章細(xì)致生動(dòng)語(yǔ)言；

　　了解文章中深刻的哲理：

　　信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。

　　【情感目標(biāo)】

　　體會(huì)作者表達(dá)的人與動(dòng)物、人與自然和諧融洽的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的思想感情。激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài)動(dòng)物，善待生命的情感。

　　【過(guò)程和方法】

　　培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀和探究學(xué)習(xí)的能力。

　　【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

　　人與動(dòng)物之間充滿愛(ài)和信賴的理想境界。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　教具：幻燈片。

　　【教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程】

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入

　�。�、欣賞一組配樂(lè)的畫(huà)面：百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。這是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，鳥(niǎo)的存在，給人平添了多少情趣！今天我們來(lái)學(xué)習(xí)當(dāng)代作家馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》

　�。�、課前我們預(yù)習(xí)了課文，珍珠鳥(niǎo)給你留下了什么印象？今天我們一起來(lái)看看作者和珍珠鳥(niǎo)之間的信賴關(guān)系是怎樣建立起來(lái)的？

　　二、美讀課文、整體感知

　　１、請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，把課文讀通讀順，讀出感情來(lái)，等會(huì)兒我們要看看同學(xué)們的朗讀情況。

　�。�、指名學(xué)生朗讀，要求讀出感情來(lái)。

　　三、精讀理解，品讀感悟

　�。�、讀書(shū)光有感情還不夠，更重要的是要有所悟，這樣，一篇文章讀完了才會(huì)有所獲，現(xiàn)在大家再仔細(xì)地讀一次課文，邊讀邊把你最有感觸的語(yǔ)句、段落標(biāo)出，可以把你的感想寫(xiě)在旁邊，有疑問(wèn)的也可以提出來(lái)。

　�。�、讀完了，就應(yīng)該有話要說(shuō)吧？談?wù)勀愕母杏|，你的`想法？

　�。�、哪些句子給你的感觸最深？

　　信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。

　�。ㄕ嬲\(chéng)的，美好的，向往的）

　　４、抓住信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界切入：

　�、啪辰缈梢栽鯓永斫猓扛鶕�(jù)對(duì)課文的理解，說(shuō)說(shuō)這是怎樣的一種美好的境界？

　　⑵課文最后用一句話把這種境界表達(dá)出來(lái)了，你覺(jué)得是哪句話？

　　出示句子：

　　有一天，我伏案寫(xiě)作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺(jué)停了，生怕驚跑它。呆一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒(méi)醒，睡得好熟！還呷呷嘴，難道在做夢(mèng)？

　　為什么找這句話？

　�。ㄗx悟領(lǐng)會(huì)這種美好的境界。）

　�、亲髡咴诘诙匀欢握f(shuō)到了這是一種怕人的鳥(niǎo)�？勺x到這兒，我們不禁要問(wèn)，我和珍珠鳥(niǎo)之間何以會(huì)建立如此的信賴關(guān)系？作者到底用了什么力量使珍珠鳥(niǎo)這么信賴我？

　　交流。

　　⑷珍珠鳥(niǎo)的哪些活動(dòng)告訴我們它在逐漸地信任我？

　　交流、討論。

　�、尚〗Y(jié)：如果你是寫(xiě)這篇文章的人，你會(huì)向讀者說(shuō)些什么呢？

　　師述：

　　接納，包容，氣度，胸襟，愛(ài)，信賴！人與動(dòng)物之間也可以相互溝通，創(chuàng)造出美好的境界。

　�。ㄗx句）

　　有了接納，包容。氣度，胸襟，愛(ài)，信賴我們的生活也一定會(huì)多出許多美麗而溫情的故事。我想這就是作者想傳達(dá)給讀者的心聲。

　�。ㄔ冽R讀：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。）