《小竹排在畫中游》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1.認(rèn)真看圖,理解圖意。通過看圖學(xué)習(xí)短文,讓學(xué)生知道祖國(guó)江南十分美麗、富饒,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó)的思想感情。
2.學(xué)會(huì)兩個(gè)新偏旁,艸草字頭,氵三點(diǎn)水旁。
3.學(xué)習(xí)6個(gè)詞語,7個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音,識(shí)記字形。
4.通過學(xué)習(xí)短文,理解句義、詞義。
5.能正確、流利地朗讀短文。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1.讀懂短文,理解句義、詞義。
2.學(xué)會(huì)新偏旁,識(shí)字,寫字。
教具準(zhǔn)備 音節(jié)、生字、詞語卡片,圖片,田格小黑板,投影片。
教學(xué)時(shí)間 二課時(shí)
教學(xué)設(shè)計(jì)
第一課時(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)
。ㄒ唬┛磮D,理解圖意。通過看圖學(xué)習(xí)短文,讓學(xué)生知道祖國(guó)的江南十分美麗、富饒,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó)的思想感情。
。ǘ┳x懂句子,理解詞義。
。ㄈ┱_朗讀短文。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
看圖讀短文,理解句義、詞義。
三、教學(xué)過程
。ㄒ唬z查復(fù)習(xí)。
1.讀漢字卡片:工 田 魚 鳥 水 兒
2.讀韻母卡片:
。ǘ┛磮D,初步了解圖畫內(nèi)容,練讀短文。
1.圖上畫的是什么地方,有什么人,他們?cè)诟墒裁矗?/p>
2.練讀短文。
。1)借助拼音自己練習(xí)讀短文,讀準(zhǔn)字音。
(2)出示音節(jié)詞語卡片練讀:zh* p2i ni3o 6r ch4n li3nhg 4n l] y#u y#u y* m! xi1ng hu4 zh#ng y$u
。3)自己練讀短文,逐步做到一目雙行。
。4)指名分句讀,齊讀短文。注意綠油油應(yīng)讀l] y#u y#u,油讀一聲,不要讀成二聲y$u。
。ㄈ┛磮D讀文,學(xué)句、學(xué)詞。
1.指名讀第1句,學(xué)詞、學(xué)句。
。1)教師指圖問:
①誰知道什么是小竹排,它有什么用處?(板書:小竹排)
、谛≈衽派献l,竹排上還有什么?(祖孫二人,他們正在談著什么,孫子手中抱著一只雞,身后有一籮筐的米)
、凼裁唇许?biāo)?(順著水流的方向往前行?/p>
④這祖孫二人坐在竹排上聽見了什么?看見了什么?
(2)讀第1句,注意句號(hào)的停頓,要讀出祖孫二人乘小竹排順流而下、頭上小鳥鳴叫、水中魚兒成群這種美景。
2.指名讀第2句。
。1)看圖,讀第3行,問:什么叫兩岸?(板書:兩岸)
、俸拥膬砂队行┦裁矗浚ㄒ龑(dǎo)學(xué)生先看竹排的左岸)(岸上有許多樹和古式建筑)師述:岸上有這樣多的種類不同的樹,我們總的叫它們樹木。(板書:樹木)
、谶@些樹木長(zhǎng)得怎樣?
、圩x短文第3行。
。2)看圖,讀短文第4行。
。3)看圖,讀短文第4行。
、僦笀D上竹排的右岸,問:河岸上還有什么?什么是禾苗?(禾苗)師述:稻子、麥子、玉米、谷子等等糧食作物的剛長(zhǎng)出來的幼苗都叫禾苗(板書:禾苗)。
、诳纯磮D,讀讀短文第4行,說說禾苗長(zhǎng)得怎么樣?(綠油油講禾苗很綠,長(zhǎng)得好)
(4)指導(dǎo)讀第2句。
兩岸/樹木密,
禾苗/綠油油。
3.指名讀短文第3句,讀懂句子,理解詞語。
。1)看圖,師述:在這里河中小魚兒成群,河岸上樹木茂密,禾苗綠油油,小燕子在空中鳴叫著,疾飛著,風(fēng)景這般美,你們知道這是什么地方嗎?
。2)江南是指什么地方說的?(教師板書:江南)師述:江南是指長(zhǎng)江以南的地區(qū)。這里氣候溫暖,河流、湖泊多,魚多,蝦也多;江南適合稻子生長(zhǎng),每年成熟季節(jié)收獲多,所以說江南是魚米鄉(xiāng)。(板書:魚米鄉(xiāng))
。3)看圖,讀短文最后一行,問:為什么說畫中游?
師述:這是用打比方的方法,告訴我們江南風(fēng)景美如畫。祖孫二人坐在竹排上順?biāo)靶,一路觀賞著兩岸如畫的美景。真好像在畫中游覽一樣。
。4)指導(dǎo)朗讀第3句。
江南/魚米鄉(xiāng),
小竹排/在畫中游。
(四)鞏固復(fù)習(xí)。
1.讀詞語:樹木禾苗小竹排江南兩岸魚米鄉(xiāng)
2.朗讀短文,要求讀得正確、流利。
第二課時(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)
。ㄒ唬⿲W(xué)會(huì)2個(gè)新偏旁:艸(草字頭),氵(三點(diǎn)水)。
。ǘ⿲W(xué)會(huì)7個(gè)生字:木、禾、苗、竹、江、兩、米。能讀準(zhǔn)字音,識(shí)記字形。
。ㄈ┱_書寫生字。
(四)正確、流利地朗讀短文。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
識(shí)字、寫字。
三、教學(xué)過程
。ㄒ唬z查復(fù)習(xí)。
1.讀詞語卡片:
2.指名讀短文。
(二)學(xué)習(xí)2個(gè)新偏旁。
1.艸,草字頭,筆順是一艸,共3筆。
2.氵,三點(diǎn)水,一筆點(diǎn),二筆點(diǎn),三筆提。
(三)學(xué)習(xí)生字。
1.木,拼讀音節(jié)m),讀詞語:樹木。
。1)識(shí)記字形。(讓學(xué)生自學(xué)后說識(shí)記方法)
、儆檬熳旨庸P畫的方法:十字加撇捺,十木。一共4筆。
、谟脭(shù)筆畫方法:一筆橫(一),二筆豎(十),三筆撇(),四筆捺(木)。一共4筆。
、蹠站毩(xí)。(第一,拼讀音節(jié);第二,口述筆順筆畫;第三,共幾筆;第四,本課詞語)
。2)口頭組詞語。
2.禾。(讓學(xué)生自學(xué)后,進(jìn)行書空練習(xí),與木相同)
3.苗,拼讀音節(jié)mi2o,讀詞語:禾苗。
。1)識(shí)記字形,讓學(xué)生自學(xué)后,回答問題。你是用什么方法記住苗字的?(我是這樣記的,苗字,上下結(jié)構(gòu),上面是草字頭,下面是田字,一共8筆)
(2)書空練習(xí)。(①拼讀音節(jié);②字形結(jié)構(gòu);③偏旁;④筆順筆畫;⑤共幾筆;⑥本課詞語)
。3)讀短文第2句。
4.竹,讀音節(jié)zh*,讀詞語:小竹排。
。1)識(shí)記字形,用數(shù)筆畫的方法記。左右結(jié)構(gòu),左邊一筆撇(),二筆橫(?),三筆豎(),右邊一筆、二筆同左邊相同(),第三筆是豎鉤(竹),一共6筆。
啟發(fā)學(xué)生自學(xué),看田字格字帖,找出左右兩邊的異同點(diǎn):第三筆,豎;第六筆,豎鉤。
(2)書空練習(xí)。(同木)
(3)口頭組詞語:竹葉、竹椅、竹簍、竹竿、竹籃
。4)朗讀短文第1句。
5.江,拼讀音節(jié)ji1ng,讀詞語:江南。
。1)識(shí)記字形:用熟字加偏旁的方法。
啟發(fā)學(xué)生自學(xué),說說你是怎樣記住江字的'。(同苗)
。2)書空練習(xí)。(同苗)
(3)口頭組詞語:江南、江北、長(zhǎng)江、江河湖海。
6.兩,拼讀音節(jié)li3ng,讀詞語:兩岸。
(1)識(shí)記字形。
①比較法:用雨與兩比較,外框兒相同(),里面不同,雨是豎,左右各兩點(diǎn),兩是兩個(gè)小人。
②用數(shù)筆畫的方法。筆順:兩,共有7筆。
啟發(fā)學(xué)生自學(xué),自己想辦法記字形后,說出方法,如果沒說比較法,教師可以提示:兩字和什么字有點(diǎn)像?
。2)書空練習(xí)。(同木)
。3)口頭組詞語。
兩岸 兩雙 兩幅 兩張 兩條 斤兩
。4)讀短文第2句。
7.米,拼讀音節(jié)m!,讀詞語:魚米鄉(xiāng)。
。1)識(shí)記字形,啟發(fā)學(xué)生想出最簡(jiǎn)便、最好記的方法。
熟字加筆畫的方法:木字上面加點(diǎn)、撇,一共6筆。
。2)書空練習(xí)。(同木)
。3)口頭組詞語。
魚米鄉(xiāng)大米玉米小米米粒
。4)朗讀短文第3句。
8.朗讀短文,要求正確、流利。
(四)指導(dǎo)書寫,鞏固字形。
1.木、禾、米三個(gè)字讓學(xué)生自學(xué)后,找三位寫字好的同學(xué),按田字格字帖寫在小黑板上,大家評(píng)議,教師訂正。
提示:①木、禾兩個(gè)字的大橫在橫中線上面,米字的大橫壓橫中線。②禾字第一筆是平撇。③木、禾、米三個(gè)字的撇捺兩筆寫法、占格相同。
2.指導(dǎo)書寫苗字
。1)看整體間架結(jié)構(gòu),上小下大。
(2)教師范寫(略),提示:
①草字頭第二筆豎從左向右斜寫,第三筆斜撇,略高于豎。教師范寫一定講清每一筆的位置及運(yùn)筆方法。
②曰第二筆是橫折鉤。
(3)教師帶寫草字頭。
(4)學(xué)生練寫,教師巡視,訂正。
3.指導(dǎo)書寫竹字。
。1)整體位置,左窄右寬。
(2)教師范寫:第一筆斜撇,從上半格中間靠豎中線收筆,撇過橫中線,離左邊線三分之一收筆,要有尖。第二筆小橫,從橫中線上一點(diǎn)兒橫第一筆起筆,斜橫過豎中線上一點(diǎn)兒收筆。第三筆豎壓橫中線起筆,直豎到下半格中間收筆。第四筆斜撇,與第一筆撇對(duì)稱,略高一些起筆,過中心點(diǎn),到左下格右上角收筆。第五筆大橫,壓橫中線起筆,斜寫到離右邊線三分之一處收筆。第六筆豎鉤,壓橫中線在橫中左一點(diǎn)收筆,到長(zhǎng)于三筆豎挑鉤。
(3)教師帶寫,學(xué)生仿寫字頭。
4.指導(dǎo)書寫江字。
。1)整體位置、左窄右寬。
。2)教師示范,重點(diǎn)指導(dǎo)三點(diǎn)水的寫法。三筆成一弧形,教師給學(xué)生用紅筆畫出弧線。第一點(diǎn),點(diǎn)在左上格右下方,第二點(diǎn)點(diǎn)在左半格中間,壓橫中線,第三筆提,從左下格中心點(diǎn)提到橫中線上,離中心點(diǎn)四分之一處。
。3)教師帶寫,學(xué)生仿寫字頭。
5.指導(dǎo)書寫兩字。
。1)整體位置,第一橫在上半格中間。下半部壓橫中線。
。2)教師范寫(略),提示:①第二筆豎,自左向右斜,②二個(gè)人的撇對(duì)稱,點(diǎn)寫在橫中線下面。③第三筆鉤略長(zhǎng)于豎。
。3)教師帶寫,學(xué)生仿寫字頭。
。ㄎ澹╈柟虖(fù)習(xí)。
1.正確、流利地朗讀短文。
2.填空。
苗,第3筆是__________,共__________筆。
或上面是_________,下面是__________,共__________筆。
竹,第3筆是_________,第6筆是___________。
3.填詞語。
大米禾苗江水
木耳火苗兩手
竹刀竹尺竹子
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