課文《黃河之水天上來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
教學(xué)目的:
1、了解黃河的自然情況,感受黃河的美麗景觀。
2、激發(fā)學(xué)生對(duì)黃河的熱愛(ài),進(jìn)而保護(hù)自然生態(tài)平衡的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn):以朗讀感受黃河的雄偉壯麗,體會(huì)作者對(duì)黃河的'贊美之情。
教學(xué)難點(diǎn):
1、用空間與時(shí)間順序來(lái)介紹事物的方法。
2、學(xué)寫(xiě)解說(shuō)詞。
一、導(dǎo)入:
聽(tīng)《黃河大合唱》的2、3等片斷,借助音樂(lè)來(lái)感受黃河的強(qiáng)烈的氣勢(shì),激起心靈的共鳴,導(dǎo)入新課。
二、講新課:
1、交流資料。
黃河,中國(guó)第二大河,是聞名世界的萬(wàn)里巨川。中國(guó)古代的《山海經(jīng)》《禹貢》和《水經(jīng)注》等書(shū),皆稱(chēng)之為“河”。河水經(jīng)黃土高原,遂成黃色,故得名“黃河”。
黃河全長(zhǎng)5464千米。從源頭的涓涓細(xì)流,沿途匯集了40多條主要支流和成千上萬(wàn)條溪川,形成每年平均約480億立方米水量的滾滾洪流,一瀉千里。他源出青海省巴顏喀拉山北麓的約古宗列盆地,由此東流,經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、山西、陜西、河南、山東9個(gè)省區(qū),在山東省墾利縣注入渤海。其間,有水草豐美的天然牧場(chǎng),有風(fēng)光綺麗的崇山峻嶺,有廣闊無(wú)垠的肥土沃壤,有雄渾粗獷的黃土高原,有一馬平川的關(guān)中平原,有歷史悠久的三大文明古都,有豐富的物產(chǎn)和地下寶藏。整個(gè)黃河流域,生息著1.1億各族兒女。
2、初讀課文,交流字詞。
汩汩gǔ 北麓lù 湍急tuān 穿梭suō 塑造sù 樞紐shū 氣勢(shì)磅礴pángbó 溝壑hè 步履lǚ 積淀diàn 清澈chè 繁衍yǎn
3、再讀課文,交流探究:
。1)你認(rèn)為本文哪一部分最精彩,為什么?
。2)這篇課文是按照什么順序來(lái)寫(xiě)黃河的?
。3)面對(duì)黃河目前的狀況,你有什么感想?
(4)本文運(yùn)用了大量的修辭,你能找出并說(shuō)出它的作用嗎?
。5)交流學(xué)習(xí)本文的感受。
。ù穑罕疚挠牲S河的源頭開(kāi)始,分上游、中游、下游三段,全面介紹了黃河。)
三、課外活動(dòng)
1、你還知道哪些關(guān)于黃河的詩(shī)詞,與同學(xué)們交流一下。
2、讓學(xué)生收集有關(guān)黃河的資料和圖片,以小組為單位進(jìn)行評(píng)比然后選擇有代表性的作品,布置一次展覽。每個(gè)小組推薦一名小導(dǎo)游,為大家解說(shuō)。
3、隨著黃河輸入下游的泥沙不斷增多,在下游的一些城市已經(jīng)出現(xiàn)了“地上懸河”現(xiàn)象,如河南省開(kāi)封市。針對(duì)這種日益嚴(yán)重的情況,請(qǐng)你查找有關(guān)資料,幫助解決這一問(wèn)題。
教后記:
【課文《黃河之水天上來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:
《黃河之水天上來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì)06-10
黃河之水天上來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)01-07
《黃河之水天上來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì)03-12
《黃河之水天上來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì)06-10
課文《黃河之水天上來(lái)》的教案08-27
黃河之水天上來(lái) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)12-06
《黃河之水天上來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文01-03