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《自己的事自己做》的教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1.了解不同方式的勞動(dòng),知道勞動(dòng)是件光榮的事情。
2.嘗試自己系鞋帶、洗衣服、自己做作業(yè)等。懂得自己的事情自己做。
3.體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):了解不同方式的勞動(dòng),知道勞動(dòng)是件光榮的事情。
難點(diǎn):體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
孩子們,你們愛(ài)勞動(dòng)嗎?平常在家里自己的事自己做了嗎?你們都會(huì)做些什么事呢?今天,老師要帶你們認(rèn)識(shí)兩個(gè)新朋友-----熊寶寶和松鼠寶寶。(出示圖片}他們之間會(huì)有什么故事呢?
二、帶著生讀故事《熊寶寶和松鼠寶寶的故事》(一)
三、說(shuō)說(shuō)你喜歡故事里的誰(shuí)?為什么?
四、師小結(jié):許多小朋友在早上的時(shí)候都喜歡賴床不管爸爸媽媽媽叫了多少次就是不起床,故事里的熊爸爸一樣。熊寶寶賴床的行為是錯(cuò)誤的,賴床會(huì)影響我們的身體健康,讓我們頭昏腦漲沒(méi)有精神。我們要向松鼠寶寶學(xué)習(xí)早早起床幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,就是自己能做的事。
五、帶著生讀故事《熊寶寶和松鼠寶寶的故事》(二)
六、熊寶寶和松鼠寶寶有什么不同?用筆畫下來(lái)再讀一讀
七、師小結(jié):熊寶寶吃飯還要媽媽幫忙,而松鼠寶寶堅(jiān)持自己抱沉沉的松果。小朋友們,你們覺(jué)得哪個(gè)寶寶做的對(duì)呢?當(dāng)然是松鼠寶寶了,我們要自己起床穿衣吃飯,做個(gè)聽(tīng)話,懂事的好孩子,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
八、帶著生讀故事《熊寶寶和松鼠寶寶的故事》(三)
讀了這個(gè)故事誰(shuí)說(shuō)說(shuō)在小熊身上發(fā)生了什么事呀?
師小結(jié):小朋友們,小松鼠是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們從小要熱愛(ài)勞動(dòng)主動(dòng)幫爸爸媽媽做家務(wù),自己的事情自己做,這樣才能自食其力,長(zhǎng)大之后才能照顧自己,照顧父母。
十、我是小能手:展示生活技能,疊衣服,系鞋帶,整理書包等。師總結(jié)。
十一、板書設(shè)計(jì):
熊寶寶松鼠寶寶
賴勤勞
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