《年的來(lái)歷》教學(xué)設(shè)計(jì)的范文
一、學(xué)習(xí)目的:
1、了解“年”的來(lái)歷,感悟中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng);
2、學(xué)會(huì)生字:歷、異、除、躲、避、宇、凡、耀、武、揚(yáng)、闖、貼,會(huì)認(rèn):性、畜、避、凡、耀、武、闖、皇、擁,學(xué)會(huì)詞語(yǔ):來(lái)歷、異常、兇猛、除夕、躲避、氣宇不凡、耀武揚(yáng)威、闖進(jìn)、張貼;
3、積累好詞佳句。
二、學(xué)習(xí)過(guò)程:(好朋友一起學(xué))
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ):
lìshǐduǒbìyàowǔyánɡwēizìtiēyǔzhu
()()()()()
2、區(qū)別多音字。(在正確讀音下面畫(huà)橫“”)
困難(nánnàn)災(zāi)難(nánnàn)避難(nánnàn)
3、查資料及聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ):(分組完成)
、侔踩粺o(wú)恙:
、跉庥畈环玻
、蹮艋鹜鳎
④耀武揚(yáng)威:
、萜咦彀松啵
⑥臘月:矍鑠:
4、近義詞:異常---()兇猛---()躲避---()
5、默讀課文:
又叫“年”。傳說(shuō):古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪獸每到除夕就、,為了“年”,每年那天人們就,牽著牲口,趕著雞鴨,躲進(jìn)深山,等第二天再回來(lái)。有一年,來(lái)了一位白胡子老頭兒,手拄拐杖,,,他把“年”趕跑了。從此,每年的.除夕,家家,,戶戶,,一家人團(tuán)聚在一起守歲。最后就形成了中國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過(guò)年”。
三、知識(shí)拓展:
學(xué)了本課,我了解到“過(guò)年”是在農(nóng)歷,傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣有:
、等,我們這兒過(guò)年還有等風(fēng)俗。我過(guò)年最想。
四、學(xué)習(xí)交流。(回組內(nèi)交流,看老師所做參考答案)
五、分享。(小組長(zhǎng)展示本組收集的好詞佳句,全班一起跟讀;主動(dòng)交流知識(shí)拓展內(nèi)容及搜集的資料)
六、檢測(cè)。
1、我讓你來(lái)考。
2、我要考考你。
展示交流
一、好詞佳句:
詞:
句:
二、我搜集的資料:(課外交流)
三、我想考考你:
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