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《勇敢面對的事》的教學設(shè)計

時間:2021-07-05 19:43:10 教學設(shè)計 我要投稿

《勇敢面對的事》的教學設(shè)計

  教學目標

《勇敢面對的事》的教學設(shè)計

  1、按照要求完成習作。

  2、學習把事情寫具體的方法。

  3、表達出真情實感。

  教學重點

  把事情寫完整具體,表達出真情實感。

  教學難點

  把事情寫具體

  教學流程

  第一課時

  一、導入新課:

  同學們,上節(jié)課我們講了勇敢的人和事。這節(jié)課我們就來寫一寫自己或他人勇敢面對的事。

  二、學習自學提示:

  自讀文字,歸納出本次習作的要求。

  匯報要求,集體訂正。

  寫一件勇敢面對的事,既可以使自己親身經(jīng)歷的,也可以是耳聞目睹的,重點是把事情的經(jīng)過寫具體。

  三、習作指導

  1、說一說本單元的課文是怎樣把事情寫具體的。寫清楚事情的前因后果,情節(jié)發(fā)展,把最能體現(xiàn)“勇敢”的.地方作為重點來寫。

  2、讀范文

  說一說,文章好在哪里

  3、你想寫哪件事?

  學生匯報,

  4、按照你的想法說一說

  自由說指名說評議

  范文

  勇敢面對的事

  在我的生活中經(jīng)歷過許許多多的事,猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但是有一件事,我至到現(xiàn)在還記憶憂星。

  我記得是在上個學期的期中考試我得了89分,我難過的哭了,老師發(fā)下來試卷,我簡直不敢相信自己的眼睛,我想:爸爸把希望全部寄托在我的身上,我太對不起爸爸了。我回到家里,爸爸問我:“寶貝,考了多少分?”我難過的哭了,跑到房間里,爸爸走進我的房間對我說:“你要從失敗中站起來,失敗是成功考之母,你從那里摔倒就要從那站起來,你這次考不好,有不是你以后都考不好,只要你肯努力,你一定回好的,你要努力,你要有一顆堅強的心去面對!甭犕臧职值脑捄,我自信了,我在學校里每天刻苦學習,不懂的問老師,爸爸每天陪我學習,看我寫作業(yè),我有那道題不會寫,爸爸都會給我講解清楚,每次測驗我有那題不會做,爸爸都交我怎么分析題目,給我講解。

  終于,工夫不負有心人。我期考得了97分,我回到家里高興的和爸爸說了我的成績,爸爸只說了一句話:“沒有失敗就不會有成功!

  第二課時

  一、學生擬草稿

  二、讀一讀

  師生評議,自己修改

  三、將文章寫完整

  第三課時

  一、導入新課

  這節(jié)課我們來進行這篇作文的講評。

  二、習作講評,精彩賞析。

  完成的習作先自我修改。

  出示優(yōu)秀習作,展示習作。

  你認為哪些詞語運用的準確、恰當,哪些句子描寫的生動形象?

  教師采用規(guī)范的批改符號,進行批改。

  三、同桌之間互相批改習作。

  四、總結(jié):

  如果不滿意自己的習作,課下可再修改。

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