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課文《識字2》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

時間:2021-02-03 16:07:58 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

課文《識字2》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo) :

課文《識字2》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

  1. 學(xué)會10/9個生字,其中田字格上的2個只識不寫,并理解由生字組成的詞語,認(rèn)識尸旁。

  2. 知道大街兩旁有哪些營業(yè)單位,警察叔叔是怎樣指揮車輛及行人的,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則和公共秩序。

  教學(xué)重難點:

  識字、寫字。

  教具學(xué)具準(zhǔn)備:

  投影、生字卡片。

  主要板書:

  識字二。

  作業(yè)安排:

  課內(nèi):

  抄寫字詞、說出漢字的偏旁部首、口頭組詞、說話。

  課外:

  閱讀韻文,默寫生字詞。

  教學(xué)時間:

  二課時。

  教學(xué)過程 :

  第一課時

  一. 出示投影,指導(dǎo)學(xué)生看圖學(xué)字詞

  1. 請同學(xué)們仔細(xì)觀察圖畫:

  (1).這是什么地方?誰在指揮交通?

  (2).馬路上有什么?

  (3).馬路邊上有什么?

  2. 學(xué)習(xí)生字新詞。

  (1).圖文對照自由朗讀。

  (2).指名認(rèn)讀詞語。

  (3).開火車讀詞語卡片,檢查學(xué)生對生字字音的`掌握情況。

  3. 范讀課文。

  4. 指導(dǎo)學(xué)生再次誦讀課文,要求做到:正確、流利。

  二.再次看圖,理解課文。

  1. 理解詞語警察。

  2. 在圖上讓學(xué)生分別找出黃燈、紅燈、綠燈。簡介這三種信號燈的由來和作用。

  3. 說說圖上的行人和車輛是怎樣遵守交通規(guī)則的。

  4. 講解遵守交通規(guī)則的重要意義。

  5. 看一看,馬路旁邊有哪些單位。

  三.說話練習(xí)

  1. 提供句式:

  馬路上有( ),有( ),有( )。

  馬路兩邊有( ),有( ),有( )。

  2. 要求以大街上為開頭說一段話,可參照以上的句式。

  四.學(xué)寫生字

  1. 學(xué)生自學(xué)生字。

  2. 重點指導(dǎo)街、通的寫法。

  3. 學(xué)生練習(xí)。

  4. 作業(yè)

  復(fù)習(xí)生字新詞,朗讀課文。

  第二課時

  一. 復(fù)習(xí)生字新詞。

  二.朗讀課文

  1. 提示:不能大這些詞語讀成順口溜,也不能頓讀,要讀出有序的感覺。

  2. 訓(xùn)練朗讀:指名讀、開火車讀、齊讀。

  三.學(xué)寫生字

  1. 觀察生字的筆順及在田字格中的間架結(jié)構(gòu)。

  2. 學(xué)習(xí)尸旁。

  3. 重點指導(dǎo):商、局。

  4. 學(xué)生練寫。

  四.作業(yè)

  1. 在括號里寫出下列字的偏旁部首。

  燈( ) 綠( ) 街( ) 體( )

  局( ) 房( ) 郵( )

  2. 抄寫詞語。

  3. 組詞。

  文( ) 氣( ) 掛( ) 郵( )

  交( ) 汽( ) 蛙( ) 油( )

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