《示兒》、《聞官軍收河南河北》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-02-04 09:25:12 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　一、素質(zhì)教育目標(biāo)

《示兒》、《聞官軍收河南河北》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)

　　1．了解兩首詩(shī)寫作的時(shí)代背景，體會(huì)詩(shī)中抒發(fā)的強(qiáng)烈的愛國(guó)情感。

　　2．學(xué)會(huì)本課生字：祭、乃、涕、洛。

　　3．理解這兩首詩(shī)，能用自己的話說出每首詩(shī)的意思。

　�。ǘ┠芰τ�(xùn)練點(diǎn)

　　1．朗讀、背誦這兩首詩(shī)，默寫《示兒》。

　　2．掌握古詩(shī)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

　�。ㄈ┑掠凉B透點(diǎn)

　　體會(huì)作者抒發(fā)的強(qiáng)烈的愛國(guó)情感，使學(xué)生與作者的內(nèi)心情感產(chǎn)生共鳴，受到熏陶和感染。

　　二、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決辦法

　�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)：弄懂陸游臨終前最牽掛的事和杜甫聽到勝利喜訊后那樣歡快的原因。

　　通過重點(diǎn)詞語(yǔ)的品析及反復(fù)吟誦來體會(huì)。

　�。ǘ╇y點(diǎn)：理順詩(shī)句。教師指導(dǎo)學(xué)生在理順句子時(shí)要增補(bǔ)詩(shī)句中省略的內(nèi)容，把倒裝句按現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣調(diào)換詞語(yǔ)順序。

　�。ㄈ┮牲c(diǎn)：學(xué)生可能提出首句死去無知萬事空與尾句家祭無忘告乃翁是否前后矛盾的問題。

　　教師通過指導(dǎo)學(xué)生辯議：深刻地體會(huì)詩(shī)人看不到祖國(guó)統(tǒng)一死不瞑目的憂國(guó)憂民之情。

　　三、課時(shí)安排 兩課時(shí)

　　四、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)

　�。ㄒ唬┛诖鹫n后問題。

　　（二）試讀古詩(shī)、反復(fù)吟詩(shī)、熟讀成誦。

　�。ㄈ├斫獠⒄f出每首詩(shī)的意思及作者的思想感情。

　�。ㄋ模┠瑢懝旁�(shī)《示兒》。

　�。ㄎ澹⿺U(kuò)寫古詩(shī)，練習(xí)表達(dá)。

　　五、教學(xué)過程

　　第一課時(shí)

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)

　　1．檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況，質(zhì)疑問難。

　　2．介紹《示兒》的作者及背景。

　　3．理解《示兒》中的重點(diǎn)詞及詩(shī)句的意思，體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的思想感情。

　　4．背誦并默寫古詩(shī)《示兒》。

　�。ǘz查預(yù)習(xí)，質(zhì)疑問難

　　1．指名讀《示兒》，結(jié)合正音，檢查學(xué)生對(duì)字詞的自學(xué)情況。

　　祭（j@）：祭祀。

　　乃（n3i）：你，你的。乃翁：你的父親。

　　元：同原。

　　九州：指代中國(guó)。

　　王師：指南宋軍隊(duì)。

　　2．學(xué)生質(zhì)疑。

　�。ㄈ┙忸}：簡(jiǎn)介作者和寫作背景

　　1．看到詩(shī)題《示兒》你是怎樣理解的？示是什么意思？（示使人知道。也就是指示、告示的意思。示兒可以說告訴兒子，也可以說給兒子們看的詩(shī)。）

　　2．簡(jiǎn)介作者。

　　我們以前學(xué)過李白、王安石、賀知章等詩(shī)人寫的詩(shī)，今天我們學(xué)習(xí)另一位大詩(shī)人陸游寫的詩(shī)《示兒》。陸游是南宋時(shí)期一位愛國(guó)詩(shī)人（11251210年）。在陸游年僅三歲的時(shí)候，汴京就被金兵占領(lǐng)了，他從小就立下了抗金救國(guó)的志向，長(zhǎng)大后他曾經(jīng)親自上戰(zhàn)場(chǎng)，參加過抗金的戰(zhàn)斗，直到他生命的最后一刻，他仍然堅(jiān)信抗金必定勝利。《示兒》這首詩(shī)就是他八十六歲高齡，重病在床，生命垂危的時(shí)候?qū)懡o他的兒子的臨終囑咐。

　　（四）自由讀這首詩(shī)

　　想一想陸游逝世以前最牽掛的是什么事？之后集體交流。

　�。ㄎ澹┠x《示兒》

　　結(jié)合課后的注釋，試試自己能讀懂什么，讀懂哪句就說哪句。說得不確切的，其他同學(xué)可補(bǔ)允，可糾正，教師適時(shí)點(diǎn)撥。

　　死去元知萬事空，元知本來就知道，萬事空什么都沒有了的意思。理順這句話時(shí)需增補(bǔ)詩(shī)句中原來省掉的我，還需按我們今天的語(yǔ)言習(xí)慣調(diào)換詩(shī)句中詞語(yǔ)的順序。這句詩(shī)是說：我本來就知道人死了，就什么都沒有了。

　　但悲不見九州同，但只。九州同指全國(guó)統(tǒng)一。理順這句話時(shí)需調(diào)換詩(shī)句中悲的詞序。這句的意思是：只是為看不見全中國(guó)統(tǒng)一而感到悲傷。

　　王師北定中原日，王師指南宋軍隊(duì)。定平定，收復(fù)。中原淮河以北被金兵占領(lǐng)的地區(qū)。這句的意思是：宋朝的軍隊(duì)向北方進(jìn)軍，收復(fù)中原的那一天。

　　家祭無忘告乃翁，家祭祭祀祖宗。無同勿，不要。乃翁你們的父親。這句的意思是：家祭的時(shí)侯不要忘了（把收復(fù)中原這件事）告訴你們的父親。

　　（六）把整首詩(shī)的意思連起來說一說

　　注意句子與句子之間有的地方還要增加一些詞語(yǔ)，使句子的聯(lián)系更緊密。

　　這首詩(shī)的意思是：我本來就清楚地知道，人死了世上的什么事都和我沒有關(guān)系了，只是為看不見全中國(guó)的統(tǒng)一而感到悲傷。到了宋王朝的軍隊(duì)向北方進(jìn)軍收復(fù)中原的日子，你們祭祀祖先時(shí)，千萬不要忘記把這個(gè)消息告訴你們的父親。

　�。ㄆ撸┳杂勺x古詩(shī)

　　這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（集體交流）你能從哪些詩(shī)句中體會(huì)到這種思想感情的？

　　這首詩(shī)寫出了詩(shī)人畢生的心事和無限的希望，表達(dá)了他渴望收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈愛國(guó)熱情。從詩(shī)句死去元知萬事空和家祭無忘告乃翁可體會(huì)到作者的愛國(guó)之情。盡管他清楚地知道人死了就什么也不知道了，可他還是囑咐兒孫們?cè)谒篮�，不要忘記把收�?fù)中原的消息告訴他。這種矛盾說法，說明了詩(shī)人看不到祖國(guó)統(tǒng)一死了也不甘心的愛國(guó)熱情，表達(dá)了詩(shī)人看不到祖國(guó)統(tǒng)一死不瞑目的思想感情。

　�。ò耍┓磸�(fù)吟誦，讀出感情，背會(huì)后試著默寫

　　請(qǐng)同學(xué)們帶著作者看不到祖國(guó)的統(tǒng)一無限牽掛之情朗誦古詩(shī)，讓我們?cè)诶首x中體會(huì)作者的愛國(guó)熱情。

　　停頓和重音提示：

　　死去／元知／萬事空，

　　但悲／不見／九州同。

　　王師／北定／中原日，

　　家祭／無忘／告乃翁。

　　會(huì)背的同學(xué)可在本上練習(xí)默寫，也可指名到黑板前默寫。

　�。ň牛⿺U(kuò)寫練習(xí)

　　根據(jù)王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。想象作者在彌留之際，在病榻上怎樣叮囑兒子，兒子們?cè)鯓討?yīng)允，讓學(xué)生創(chuàng)造性地把所言之事寫具體。

　　第二課時(shí)

　�。ㄒ唬┟鞔_目標(biāo)

　　1．學(xué)習(xí)第二首詩(shī)，理解重點(diǎn)詞及詩(shī)句的意思，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。

　　2．背誦《聞官軍收河南河北》。

　　3．完成思考·練習(xí)2、3的題。

　　（二）試讀古詩(shī)《聞官軍收河南河北》，結(jié)合正音檢查學(xué)生對(duì)字詞的自學(xué)情況

　　涕（t@）：眼淚。

　　洛（lu^）：洛陽(yáng)，地名。

　　聞：聽說。

　　收：收復(fù)。

　　官軍：唐王朝的軍隊(duì)。

　　（三）解題：簡(jiǎn)介作者和寫作背景

　　讓學(xué)生說出《聞官軍收河南河北》詩(shī)題的意思。

　　作者杜甫（712－770年），唐代大詩(shī)人。字子美，鞏縣（今屬河南�。┤�。他的一生創(chuàng)作了大量的詩(shī)篇，當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)生的一些重大事件在他的筆下都有真實(shí)地反映，被評(píng)為一代詩(shī)史。他的詩(shī)藝術(shù)成就很高，對(duì)后世影響很大。《聞官軍收河南河北》是杜甫生平第一首快詩(shī)也就是最興奮的時(shí)候?qū)懴碌摹４嗽?shī)寫于公元763年，叛軍首領(lǐng)史朝義（史思明的兒子）兵敗自殺，他的部下紛紛投降，河南、河北相繼被官軍收復(fù)，安史之亂從而結(jié)束。杜甫在四川聽到這一消息，興奮的心情難以平靜，于是寫下了這首充滿歡樂激情的七言律詩(shī)。

　�。ㄋ模┳杂勺x《聞官軍收河南河北》

　　想想作者那么興奮的原因是什么，之后全班交流。

　　（五）參照課文注釋，不懂的可，試試自己能讀懂什么

　　讀懂哪句就說哪句，教師適時(shí)點(diǎn)撥。

　　劍外忽傳收薊北：劍外劍門關(guān)外，指詩(shī)人當(dāng)時(shí)所在的四川。忽傳忽然間傳揚(yáng)。收收復(fù)。薊北指現(xiàn)在河北省北部，是安史之亂的巢穴。這句的意思是：那收復(fù)薊北的消息，忽然間在劍外傳揚(yáng)。

　　初聞涕淚滿衣裳：初聞剛剛聽到。涕淚指因喜極而淚下。這句的意思是：剛剛聽到這個(gè)喜訊，涕淚就灑滿了衣裳。

　　卻看妻子愁何在：卻看再看。妻子夫人和孩子。愁憂愁，憂傷。何在哪里還有？這句的意思：再看看老伴和孩子，哪還有一絲的憂愁？

　　漫卷詩(shī)書喜欲狂：漫卷胡亂卷起。欲將要。這句的意思是：我隨手胡亂地把詩(shī)書一卷，高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂。

　　白日放歌須縱酒：放歌放聲歌唱�？v酒縱情飲酒。這句話的意思是：在大晴天里放聲高歌，暢飲美酒。

　　青春作伴好還鄉(xiāng)：青春指春光，春天的景物。這句的.意思是：趁著這春光的陪伴，我正好回到我的故鄉(xiāng)。

　　即從巴峽穿巫峽：即就。巴峽四川境內(nèi)的一段山峽。巫峽三峽之一。這句的意思是：放舟從巴峽東下，穿越那巫峽的疊嶂。

　　便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)：襄陽(yáng)在現(xiàn)在的湖北省。洛陽(yáng)在現(xiàn)在的河南省。這句的意思是：順流而下一過襄陽(yáng)，便一直奔向了洛陽(yáng)。

　�。┻B起來，說說整首詩(shī)的意思，指一、二名同學(xué)說

　　劍門關(guān)以南的四川，忽然傳來了官軍收復(fù)河南、河北的消息，一聽到這激動(dòng)人心的消息，淚水濕透了衣裳。再回過頭來看看妻子、孩子，他們心中的憂愁也不知哪去了。我隨手把詩(shī)稿和書本胡亂地卷起來，高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂了。在大白天里，也要高聲唱歌，開懷暢飲，春天的美景將伴隨著我回家鄉(xiāng)。馬上就要放舟從巴峽東下穿越巫峽直奔襄陽(yáng)，再?gòu)年懧坊氐铰尻?yáng)。

　�。ㄆ撸┳プ≡~句，體會(huì)作者感情

　　喜欲狂是什么意思？你從《聞官軍收河南河北》一詩(shī)的哪些詞語(yǔ)中體會(huì)到了杜甫喜欲狂的心情？

　�。ㄏ灿袷歉吲d得幾乎要發(fā)狂了的意思。先寫詩(shī)人初聞時(shí)涕淚滿衣裳的反常情態(tài)，接著寫詩(shī)人狂喜的情態(tài)：卻看妻子、漫卷詩(shī)書、放歌、縱酒寫出了狂喜的場(chǎng)面，然后寫此后的美好打算，是對(duì)喜欲狂的進(jìn)一步描繪。）

　�。ò耍└星槔首x，深化理解，熟讀成誦

　　停頓和重音提示：

　　劍外／忽傳／收薊北，

　　初聞／涕淚／滿衣裳。

　　卻看／妻子／愁何在，

　　漫卷／詩(shī)書／喜欲狂。

　　白日／放歌／須縱酒。

　　青春／作伴／好還鄉(xiāng)。

　　即從／巴峽／穿巫峽，