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《二氧化碳的制取和研究》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-01-03 15:46:31 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《二氧化碳的制取和研究》教學(xué)設(shè)計

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對象的特點,將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)設(shè)計呢?以下是小編精心整理的《二氧化碳的制取和研究》教學(xué)設(shè)計,僅供參考,大家一起來看看吧。

《二氧化碳的制取和研究》教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo)

 、绷私鈱嶒炇抑兄迫《趸嫉姆磻(yīng)原理。

 、蔡骄繉嶒炇抑迫《趸嫉难b置,并利用設(shè)計的裝置制取二氧化碳。

  3.了解實驗室中制取氣體的思路和方法。

  4.培養(yǎng)創(chuàng)新能力和合作精神。

  教學(xué)重點

  二氧化碳的實驗室制取的反應(yīng)原理、裝置及收集方法。

  教學(xué)難點

  二氧化碳的實驗室制取裝置的選擇

  課型:新授課(學(xué)生實驗探究活動課)

  教法:對比法、分組實驗法、實驗探究法。

  課時數(shù):一課時

  教學(xué)用品

  實驗室制CO2所需儀器一套、碳酸鈉、大理石、濃HCl、稀HCl、稀H2SO4

  教學(xué)過程

  回憶實驗室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理及實驗裝置。

  引入新課 實驗室如何制取CO2

  一、學(xué)生交流“活動與探究報告冊”上的參考信息

  二、學(xué)生進(jìn)行活動與探究

  〔板書〕1.探究實驗室制取二氧化碳的理想藥品

  學(xué)生進(jìn)行實驗探究后討論

  總結(jié):

  〔板書〕(1)理想藥品: 大理石(或石灰石)、稀鹽酸

  (2) 化學(xué)反應(yīng)原理:

  CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑

  討論: 補充實驗:

  大理石與稀硫酸反應(yīng)

  小結(jié):

  大理石與稀硫酸反應(yīng)可產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

  CaCO3 + H2SO4 =CaSO4 + H2O + CO2↑

  其中生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在大理石表面,阻止了大理石與硫酸的.接觸,反應(yīng)慢慢停止了,故不能用稀硫酸代替稀鹽酸來制取二氧化碳?xì)怏w。

  〔板書〕2.探究實驗室制取二氧化碳的裝置

  學(xué)生進(jìn)行實驗探究:要求學(xué)生從給定的儀器(見書上111頁)中選擇適當(dāng)儀器,設(shè)計制取二氧化碳?xì)怏w的裝置。(也可用其它儀器)

  討論:根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)原理,確定實驗室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)采用的最佳裝置(見書上111頁、圖6-10)

  〔 板書〕(1)氣體發(fā)生裝置

  固~液反應(yīng),不需加熱制取氣體

  展示實驗裝置

  討論:⑴能否用普通漏斗代替長頸漏斗

 、棋F形瓶能否用別的儀器代替

  小結(jié): ⑴不能用普通漏斗代替長頸漏斗。因為普通漏斗頸太短,產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會從漏斗處逸出。用長頸漏斗時,下端管口必須在液面以下才能起到密封的作用。

 、棋F形瓶可以用大試管、廣口瓶、平底燒瓶等玻璃儀器代替(展示實 驗裝置)

  提問:實驗室里如何收集CO2氣體能否采用排水法收集為什么

  〔板書〕(2)氣體收集方法

  用向上排空氣法(CO2密度比空氣大)

  不能用排水法收集(CO2能溶于水,且與水反應(yīng))

  〔板書〕三、制取二氧化碳

  學(xué)生實驗:制取并驗證二氧化碳?xì)怏w

  總結(jié):

  〔板書〕1. 制取二氧化碳的操作步驟

  提問:如何檢驗二氧化碳是否收滿

  〔板書〕2. 驗滿方法 ── 將燃著的木條或火柴放在集氣瓶口,火焰熄滅,證明已滿

  提問:怎樣證明生成的氣體是二氧化碳

  〔板書〕3. 檢驗方法 ── 將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,證明該氣體為二氧化碳

  四、比較與歸納

  比較氧氣和二氧化碳的實驗室制法,歸納實驗室制取氣體的思路和方法

  見書上110頁、活動與探究報告冊

  本節(jié)課小結(jié): 二氧化碳實驗室制法

  課堂練習(xí) P112第1、5題

  家庭作業(yè) (1) P112第2、3、4題

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