三年級(jí)語(yǔ)文最美的花束教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-03-13 17:21:58 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)常需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是教育技術(shù)的組成部分，它的功能在于運(yùn)用系統(tǒng)方法設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，使之成為一種具有操作性的程序。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)語(yǔ)文最美的花束教學(xué)設(shè)計(jì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)語(yǔ)文最美的花束教學(xué)設(shè)計(jì)

　　三年級(jí)語(yǔ)文最美的花束教學(xué)設(shè)計(jì)1

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識(shí)與技能：

　　1、學(xué)習(xí)本課生字、新詞，熟練掌握詞語(yǔ)的運(yùn)用。

　　2、通過(guò)觀察插圖，熟練朗讀詩(shī)歌。

　　3、利用插圖，明白種族平等，懂得尊重與平等的意義。

　　過(guò)程和方法：通過(guò)插圖的輔助，使學(xué)生在觀察中學(xué)、在觀察中思、在觀察悟，懂得尊重與平等的道理。

　　情感、態(tài)度與價(jià)值觀：觀察插圖，感受尊重他人、平等相處的意義。培養(yǎng)他們與人為善、平等相處的品質(zhì)與道德情操。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：樹(shù)立學(xué)生種族平等的觀念。

　　難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生與他人友好相處、平等尊重的品質(zhì)與情操。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　課文插圖、照片、翻花、多媒體課件

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、激情導(dǎo)入，走進(jìn)文本

　　觀察插圖，大家誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)畫面中的內(nèi)容呢？（不同膚色、不同種族的`孩子他們開(kāi)心快樂(lè)地圍在一個(gè)坐著輪椅的殘疾人同學(xué)身邊唱著、跳著……）請(qǐng)大家談?wù)勛约旱母惺�。同學(xué)們，我們生存于同一地球，無(wú)論何種人，都是獨(dú)一無(wú)二，都應(yīng)該相互尊重、平等相處。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)美國(guó)作家艾迪斯·西格爾筆下的關(guān)于尊重與平等的一首詩(shī)歌《最美的花束》。

　　二、初讀詩(shī)歌，整體感知

　　1、請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式，快讀詩(shī)歌，并思考：

　�。�1）詩(shī)歌從哪兩個(gè)方面寫孩子們的不同？

　�。�2）通過(guò)讀詩(shī)歌，我喜歡……，我明白……，我想說(shuō)……

　　2、字詞檢查站。

　　3、開(kāi)火車認(rèn)讀字詞，鞏固基礎(chǔ)。

　　4、邊觀察插圖，邊帶著感情齊讀課文，感知大意、體會(huì)情感。

　　三、再讀詩(shī)歌，品讀感悟

　　1、自主品讀，表達(dá)感悟。

　　2、逐段解析，隨文悟情。

　�。�1）第一節(jié)：觀察插圖：圖中的各個(gè)孩子都一樣可愛(ài)，隨即強(qiáng)調(diào)“一樣”、“一個(gè)樣”重讀，突出種族平等。

　�。�2）第二節(jié)：“只要……都……”是個(gè)關(guān)聯(lián)詞，（圖中孩子的眼睛有藍(lán)色、黑色、黃色、灰色，但功能都一樣——一睜開(kāi)都能看見(jiàn)太陽(yáng)，這就是幸福的，就是可貴的。）此時(shí)此刻，你能用“只要……都……”造個(gè)句嗎?

　�。�3）第三節(jié)：同學(xué)們，子曰“身體發(fā)膚，受之父母�！币馑际钦f(shuō)，我們的身體毛發(fā)皮膚是父母給我們的，我們必須珍惜它，愛(ài)護(hù)它。那既然這樣，我們每一個(gè)人的頭發(fā)無(wú)論是何種顏色，都是花冠，都很漂亮。瞧，圖中每個(gè)孩子的發(fā)色、膚色都不同，但一樣漂亮、討人喜歡，讓我們?cè)俅螏е矏?ài)的感情來(lái)讀第三節(jié)。

　�。�4）第四節(jié)：同學(xué)們，彩虹之所以迷人，是因?yàn)樗某唷⒊�、黃、綠、青、藍(lán)、紫的巧妙結(jié)合，那可愛(ài)漂亮的花園當(dāng)然也應(yīng)該有深淺不一、各色各樣的花兒，不是嗎？圖中的各色各樣的孩子不是組成了漂亮的花園嗎？那就讓我們帶著欣賞的感情去朗讀第四節(jié)，感受可愛(ài)花園的特色吧！

　　（5）第五節(jié)：請(qǐng)大家再次觀察文中插圖，好多活蹦亂跳的孩子圍在一個(gè)坐著輪椅孩子的周圍）——唱啊、跳啊……他們沒(méi)有歧視、沒(méi)有侮辱，只有平等和尊重，就讓我們帶著平等與尊重的感情齊讀最后一節(jié)。

　　3、觀察插圖，解析詩(shī)歌中“你”、“我”、“他”的指代。

　　4、教師總結(jié)：不論眼睛、頭發(fā)、膚色顏色怎樣，全世界人人都是平等的，我們要相互尊重！

　　四、檢測(cè)訓(xùn)練、提升能力

　　1、和一樣。

　　2、小組討論交流：詩(shī)歌中“花”、“花束”、“花園”分別指的是什么？

　　3、拓展延伸：

　　在這廣大的世界上，世界各國(guó)的孩子都是“最美的花束”,我們都是平等的。同學(xué)們，你們能談?wù)勛约浩綍r(shí)如何與同學(xué)相處的嗎？

　　五、總結(jié)主旨、情感升華。

　　同學(xué)們，我們班共57名同學(xué)，每一位都是一朵漂亮的鮮花，組在一起就是一束最美的花束。接下來(lái)就讓我們一起展開(kāi)手中的花朵，讓充滿愛(ài)的世界花園更美麗、更絢爛、更友好、更和諧！最后讓我們帶著相互尊重、平等相處的心愿與期盼，期盼我們精彩的世界更加友好和諧、幸福平安！

　　六、課堂小結(jié)，課后作業(yè)（3選2）

　　1、觀察插圖，有感情地背誦詩(shī)歌。

　　2、搜集表現(xiàn)各國(guó)兒童的生活狀況圖片，并在班級(jí)內(nèi)交流討論。

　　3、制作一期“同在一片藍(lán)天下”的手抄報(bào)。

　　三年級(jí)語(yǔ)文最美的花束教學(xué)設(shè)計(jì)2

　　教材分析：

　　詩(shī)歌以簡(jiǎn)練的語(yǔ)句，從幾個(gè)方面進(jìn)行描述，抒發(fā)了作者對(duì)自己理想的追求，期望世界兒童能夠互相尊重，不分國(guó)籍與膚色，都能平等對(duì)待。詩(shī)歌表面上是寫作者對(duì)世界兒童的描寫，其實(shí)寓意深刻。實(shí)際上是借此來(lái)抒發(fā)自己的感情和胸懷。詩(shī)歌雖篇幅短小，但層次清楚。表達(dá)了作者期望世界和平的美好愿望。學(xué)生讀起來(lái)朗朗上口，感到親切、自然。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．學(xué)習(xí)本文會(huì)寫的字5個(gè)，會(huì)認(rèn)的字2個(gè)。

　　2．引導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌。

　　3．理解詩(shī)的`內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的平等、民主的思想感情和消除種族歧視的愿望。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　理解詩(shī)的內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、搜集有關(guān)世界各國(guó)的資料，預(yù)習(xí)課文，自學(xué)生字遇到不懂的記下來(lái)。

　　2、多媒體課件。

　　教學(xué)課時(shí)：

　　2課時(shí)。

　　教學(xué)過(guò)程：