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幼兒園《環(huán)衛(wèi)工人》教學設計

時間:2021-08-30 19:30:24 教學設計 我要投稿

幼兒園《環(huán)衛(wèi)工人》教學設計

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,借助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。我們該怎么去寫教學設計呢?下面是小編為大家收集的幼兒園《環(huán)衛(wèi)工人》教學設計,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園《環(huán)衛(wèi)工人》教學設計

幼兒園《環(huán)衛(wèi)工人》教學設計1

  活動目標:

  1、感受環(huán)衛(wèi)工人與人們生活的密切聯(lián)系。

  2、體會環(huán)衛(wèi)工人的辛勞,懂得關心、尊重。

  活動準備:

  展板三塊、環(huán)衛(wèi)工人工作的視頻、請一名環(huán)衛(wèi)工人走進課堂、一支護手霜

  活動過程:

  一、出示各種職業(yè)的圖片,和孩子一起觀察講述。

  1、師:看圖片,說說你認識誰?你是怎么知道的?

  2、教師和孩子們一起快速瀏覽各種職業(yè)的照片(醫(yī)生、建筑工人、環(huán)衛(wèi)工人……)。

  二、與生活相聯(lián)系,教師引導孩子們說說自己的家人是干什么職業(yè)的?引出環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)。

  1、師:說說你的`爸爸媽媽是干什么職業(yè)的?

  2、請來環(huán)衛(wèi)工人,討論這一職業(yè)的特點(穿什么?衣服上為什么有熒光條?手里都用到哪些工具?)

  三、玩游戲“貼圖片”,鞏固對環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的認識。

  1、教師交待游戲規(guī)則,孩子們參與游戲。

  2、分享交流游戲結果(環(huán)衛(wèi)工人都做了哪些事情?用到了什么工具?清掃垃圾和運輸垃圾的工具有什么?)。

  四、了解環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勞,懂得關心、尊重他們。

  1、教師講述他們繁重的工作有哪些。

  2、看一段環(huán)衛(wèi)工人工作的短片,感受他們工作的辛苦和偉大。

  3、教師引導孩子們用語言和行動來表達對環(huán)衛(wèi)工人的關心和尊重。(說感謝的話、給環(huán)衛(wèi)工人擦護手霜)

  4、讓孩子們知道環(huán)衛(wèi)工人是應被我們尊重的職業(yè),了解社會上的人對他們的關心和尊重(提供免費的喝水點、免費給他們理發(fā)……)

  五、了解環(huán)衛(wèi)工人被我們尊稱為“城市美容師”,延伸到園藝工人……結束教學活動。

  六、活動反思

  通過活動孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的,他們的工作很辛苦,也很平凡,但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果,并學會從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個人講衛(wèi)生的好習慣。在看看講講的過程中,幼兒發(fā)言的面很廣,興致很高。

幼兒園《環(huán)衛(wèi)工人》教學設計2

  活動目標

  1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關系。

  2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果。

  3、有愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。

  活動準備

  1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好,約定參觀的時間和地點。(盡可能與幼兒園靠近一些,且能確保安全。)

  2、小抹布(與幼兒人手相等)

  3、幼兒用書:《城市美容師》

  活動過程

  1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。

  (1)教師:小朋友,知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?環(huán)衛(wèi)工人經常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。

  (2)教師帶領幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對面觀察,引導幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具,經過環(huán)衛(wèi)工人的工作,馬路有什么變化。

  2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。

  (1)教師:你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人,他們在干什么?

  (2)引導幼兒討論:如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會怎樣?

  3、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動成果。

  (1)教師:環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,不管刮風、下雨、下雪都在認真的工作。那 我們小朋友應該怎樣珍惜他們的勞動成果呢?看看書上這些小朋友誰對誰不對。

  (2)清潔工人很辛苦,我們應該怎樣尊重他們,鼓勵幼兒做保護環(huán)境的好孩子。

  活動結束

  1、評價

  2、總結

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