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新童話故事《那一定會很好》教學(xué)設(shè)計

時間:2022-01-19 19:16:35 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

新童話故事《那一定會很好》教學(xué)設(shè)計

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是連接基礎(chǔ)理論與實踐的橋梁,對于教學(xué)理論與實踐的緊密結(jié)合具有溝通作用。那么寫教學(xué)設(shè)計需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的新童話故事《那一定會很好》教學(xué)設(shè)計,歡迎閱讀與收藏。

新童話故事《那一定會很好》教學(xué)設(shè)計

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)識“縮、努”等8個生字。

  2、默讀課文,能說出主人公從一粒種子到陽臺上的木地板的生命歷程。

  根據(jù)故事主要清潔度簡單復(fù)述故事,體會童話豐富的想象。

  二、教學(xué)流程

 。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入

  1、大家看,這是什么?出示“種子,椅子,手推車”圖。當(dāng)這3樣事物在一起時,你能編出第一個怎樣的故事呢?(方2:如果請你用這3樣事物編童話故事,你會怎么編呢?誰先來試試用這3個詞編一個一句話的童話。)

  2、揭題:這就是我們今天要學(xué)習(xí)的新童話故事——《那一定會很好》。

  (方2:現(xiàn)在,我們一起來看看,這位名叫流火的作者,他是怎么編的。齊讀課題。)

 。ǘ┏踝x課文,整體感知,自主識字

  1、請自由默讀課文:

 。1)想一想:這一粒種子經(jīng)歷了哪些變化?請用“○”圈出關(guān)鍵詞。

 。2)注意讀準(zhǔn)文中帶拼音的生字,并想辦法記住它。

  2、同桌合作:說說你是怎么識記這8個生字的.。

  3、自學(xué)反饋:

 。1)檢查字詞的學(xué)習(xí)情況。

 。2)這一粒種子經(jīng)歷了哪些變化,你圈出了哪些關(guān)鍵詞。

 。ǚN子)→(樹)→(手推車)→(椅子)→(木地板)

  4、哪位同學(xué)能在這簡單示意圖的幫助下,用自己的話說一說這一粒種子這一生經(jīng)歷了怎樣的變化?

  (設(shè)計意圖:抓住關(guān)鍵詞,掌握文章的主要內(nèi)容,練習(xí)簡單的情節(jié)復(fù)述)

  如果故事就這么寫,可以嗎?為什么?那作者是怎么讓這故事編的生動,有趣的呢?我們繼續(xù)深入地研究研究。

  三、探究學(xué)習(xí)各個轉(zhuǎn)變歷程,感受童話的豐富想象力與神奇

  1、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)故事線索:大家發(fā)現(xiàn)了嗎,在這個神奇的故事中,到底是什么東西推動這一粒種子經(jīng)歷了這一次次的變化呢?(愿望)

  2、感受種子的愿望:請同學(xué)們再一次默讀課文,注意這一粒種子在每段歷程中的愿望,用橫線劃下來。

  (1)生帶問題2次默讀課文,

 。2)交流:(交流范例)種子的第一愿望在()自然段:(讀出句子)

 。3)分組讀這4個愿望,說說自己的發(fā)現(xiàn)。(每次都說“那一定會很好”)是的,他總是對未來充滿信心與希望,這種心態(tài)就叫“樂觀”。

 。4)指導(dǎo)朗讀。(個別讀)

  3、探究愿望的實現(xiàn)。但這故事最有趣,最有神奇的不是愿望,而是(引導(dǎo)語:什么,你發(fā)現(xiàn)了嗎)——(愿望總能實現(xiàn))。

 。1)生帶問題3次默讀課文。你再次快速瀏覽課文,找找種子的一次次愿望是如何實現(xiàn)的?可以用自己的話說一說,也可以讀一讀文中相關(guān)的句子。

  (2)交流。教師相機出示相關(guān)句子,體會心情個別朗讀指導(dǎo)。

  (3)探究“為什么種子的愿望總能實現(xiàn)”感受童話的豐富想象與神奇。

 。◣煹男〗Y(jié)語:是的,童話的豐富神奇的想象,讓種子的一次次的愿望總能實現(xiàn)。)

  5、探究愿望產(chǎn)生的原因。(弄清每個階段起因,為完整復(fù)述鋪墊)

  這一粒種子他為什么會產(chǎn)生這么多的愿望呢?它的每個愿望都是在什么情況下產(chǎn)生的,你知道嗎?你可以用自己的話說一說,也可以用課文中的句子。請再次快速默讀課文。(第4次默讀)

 。1)生默讀課文

 。2)交流:例:它產(chǎn)生第一次是因為(),所以()

  設(shè)計意圖:進一步熟悉課文,理清愿望產(chǎn)生的原因,練習(xí)口頭表達(dá),也會完整復(fù)述做準(zhǔn)備。

 。ù谁h(huán)節(jié)只交流原因,不做朗讀指導(dǎo))

  師小結(jié):是的,現(xiàn)實生活中的一個又一個困難,并沒有把這粒種子壓倒,打敗,而是激發(fā)它產(chǎn)生了一個又一個美好的愿望,它始終對未來充滿著希望與信心。這種的生活態(tài)度就叫做——(樂觀、幸福)

  四、總結(jié)全文

  這真是一粒()的種子。請用一個詞來說你對這粒種子。(幸福,樂觀,幸運)

  從這個有趣的故事中,我們感受到童話故事的神奇,以及它豐富的想象力,還有這粒種子樂觀的生活態(tài)度。這真是一個美好的童話!

  五、講述故事

  現(xiàn)在,大家能看著示意圖來簡單講述這個故事嗎?(自由準(zhǔn)備——個別展示)

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