六年級(jí)《百分?jǐn)?shù)意義》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-07-01 13:20:37 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　作為一位杰出的教職工，編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)是必不可少的，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以更大幅度地提高學(xué)生各方面的能力，從而使學(xué)生獲得良好的發(fā)展。那么寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)《百分?jǐn)?shù)意義》教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)《百分?jǐn)?shù)意義》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　義務(wù)教育教科書(shū)人教版第11冊(cè)第6單元百分?jǐn)?shù)（一）第一課時(shí)第82、83頁(yè)“百分?jǐn)?shù)的意義”

　　教材分析：

　　百分?jǐn)?shù)意義是分?jǐn)?shù)意義的延伸，百分?jǐn)?shù)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的知識(shí)，并且能解決一些簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，它后續(xù)學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的基礎(chǔ)。本節(jié)課前，學(xué)生已有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累，如何激活學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主建構(gòu)百分?jǐn)?shù)的意義，就是本節(jié)課的關(guān)鍵。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.收集整理生活中的百分?jǐn)?shù)，理解百分?jǐn)?shù)的意義，能正確進(jìn)行讀、寫(xiě)，運(yùn)用百分?jǐn)?shù)表述生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象。

　　2.經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)意義的探究過(guò)程，通過(guò)觀察思考、對(duì)比分析、綜合概括等活動(dòng)，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。

　　3.感受數(shù)學(xué)的價(jià)值，體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　理解百分?jǐn)?shù)的意義。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、比的聯(lián)系與區(qū)別。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　收集有關(guān)百分?jǐn)?shù)的資料。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、初步感知

　　1.師：同學(xué)們，自然課上老師要做自然實(shí)驗(yàn)，為大家準(zhǔn)備了3杯鹽水。

　　1號(hào)杯

　　2號(hào)杯

　　3號(hào)杯

　　鹽的重量（克）

　　師：根據(jù)條件，你認(rèn)為哪杯水最咸？為什么？

　　教師出示：

　　1號(hào)杯

　　2號(hào)杯

　　3號(hào)杯

　　鹽的重量（克）

　　鹽水的重量

　　師：請(qǐng)?jiān)俅芜x擇,并把選擇方法記錄下來(lái)。

　　2.全班交流

　　預(yù)設(shè)：①求每杯水中鹽占鹽水的幾分之幾。22÷25=22／25,17÷20=17／20，43÷50=43／50，再通分，得到：88／100，85／100，86／100，可以比較出第一杯水最咸。

　　②求每杯水中鹽與鹽水的比。1號(hào)杯88：100，2號(hào)杯85：100，3號(hào)杯86：100。

　　隨機(jī)板書(shū)。

　　3.說(shuō)一說(shuō)三個(gè)分?jǐn)?shù)88／100，85／100，86／100所表示的意思。

　　4.師：為什么要轉(zhuǎn)化為分母是100的分?jǐn)?shù)？有什么好處？

　　小結(jié)：88／100、85／100、86／100都是表示兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系，分母都是100，這樣的分?jǐn)?shù)可以用另外一種形式表示，那就是去掉分母，在分子后面直接加%，例如：88%讀作：百分之八十八。

　　5.指名改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)

　　88%85%86%

　　齊讀一遍。

　　6.揭示、板書(shū)課題：這樣的數(shù)大家見(jiàn)過(guò)嗎？是什么數(shù)？（揭示并板書(shū)課題：百分?jǐn)?shù)的意義）

　　二、理解意義

　　1.師：百分?jǐn)?shù)在生活中有廣泛的.應(yīng)用，課前大家收集了生活中的百分?jǐn)?shù)的信息，請(qǐng)和附近同學(xué)交流：說(shuō)一說(shuō)百分?jǐn)?shù)表示的意義，并說(shuō)出你從信息中了解到了什么？

　　2.課件展示百分?jǐn)?shù)，共同分析

　　師：老師也收集了生活中的百分?jǐn)?shù)，想看看嗎？

　　①光明小學(xué)期末考試成績(jī)優(yōu)秀率為90%，及格率為100%。

　　師：90%表示什么？100%呢？

　�、谇趧谏屏嫉闹袊�(guó)人用占世界7%的土地養(yǎng)活了占世界22%的人口。

　�、踴xxx年，據(jù)相關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)近視人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%。其中，在校的小學(xué)生佩戴眼鏡的比例為30％，中學(xué)生為50％，大學(xué)生達(dá)到了75％。居世界第二位。

　　師：看了這則信息，你想說(shuō)什么？

　　3.如果沒(méi)有這些具體的信息，比如70%，它又表示什么意思？

　　4.你能說(shuō)一說(shuō)什么叫百分?jǐn)?shù)嗎？

　　(板書(shū)：表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)又叫做百分率或百分比。)

　　三、鞏固深化

　　1.寫(xiě)百分?jǐn)?shù)。

　　師：請(qǐng)大家準(zhǔn)備練習(xí)本，我讀數(shù)，請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)。

　　課件出示。

　　2.選擇上面的百分?jǐn)?shù)，填空。

　�、偃嗤瑢W(xué)共同努力，這單元測(cè)試及格率一定能達(dá)到98%。

　�、诟哞F的速度大約是是普通列車(chē)的350%。

　�、�1米是1千米的0.1%。

　　3.辯一辯

　　(1)一根繩子長(zhǎng)60／100米，剪去30%米，剪去了它的50／100。

　�。鞔_：分?jǐn)?shù)既可以表示一個(gè)具體數(shù)量，也可以表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍比關(guān)系。百分?jǐn)?shù)只表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍比關(guān)系。

　　75／100可以約分成3／4，而75%不能約分。）

　　(2)37.5%讀作：一百分之三十七點(diǎn)五。

　　(3)百分?jǐn)?shù)的計(jì)數(shù)單位是1%。

　　小組討論：仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)有什么區(qū)別嗎？

　　課件出示：百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別

　　學(xué)生默讀，理解。

　　4.你能用百分?jǐn)?shù)表示下面成語(yǔ)的意思嗎？

　�、侔賾�(zhàn)百勝（）百里挑一（）

　　十拿九穩(wěn)（）事半功倍（）

　　②語(yǔ)文課上還有哪些成語(yǔ)可以用百分?jǐn)?shù)來(lái)表示？

　　（100%的命中率：百發(fā)百中；50%的國(guó)土：半壁江山）

　　四、總結(jié)提升

　　1.師：你有什么收獲？

　　2.宣讀“給全體同學(xué)的一封信”

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才那就是99%的汗水加上1%的靈感”，希望同學(xué)們要勤奮學(xué)習(xí)，還要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，這樣才能事半功倍（200%），你才能在學(xué)習(xí)中百戰(zhàn)百勝（100%），做百里挑一（1%）的好少年！

　　附：百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別

　　1.意義不同。分?jǐn)?shù)代表一個(gè)數(shù)值,也可以代表一個(gè)分率.而百分?jǐn)?shù)只能代表一個(gè)分率。

　　2.讀法不同。分?jǐn)?shù)讀作幾分之幾，百分?jǐn)?shù)讀成百分之幾,不能讀成一百分之幾。

　　3.寫(xiě)法不同。百分?jǐn)?shù)在分子后面加上百分號(hào)就行了，而不是寫(xiě)成分?jǐn)?shù)的形式。

　　4.分母不同。分?jǐn)?shù)的分母可以是任何一個(gè)大于0的自然數(shù)，而百分?jǐn)?shù)的分母規(guī)定是100。

　　5.分子不同。分?jǐn)?shù)的分子必須是自然數(shù)，百分?jǐn)?shù)的分子可以是小數(shù)，整數(shù)，可以大于100，可以小于100。如：1.5%，300%。

　　6.分?jǐn)?shù)單位不同。分?jǐn)?shù)的單位是幾分之一，而百分?jǐn)?shù)的單位只能是百分之一。

　　7.百分?jǐn)?shù)不可以約分,分?jǐn)?shù)可以約分。

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