- 幼兒園預(yù)防流感的教學(xué)設(shè)計(jì) 推薦度:
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關(guān)于幼兒園預(yù)防流感的教學(xué)設(shè)計(jì)范文
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,通常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì)來(lái)輔助教學(xué),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園預(yù)防流感的教學(xué)設(shè)計(jì)范文,歡迎大家分享。
關(guān)于幼兒園預(yù)防流感的教學(xué)設(shè)計(jì)范文1
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。
2、懂得預(yù)防感冒的小常識(shí),積累一些健康生活的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
在課前讓幼兒知道一些基本的感冒癥狀。
活動(dòng)過(guò)程
1、引出話題:
教師:點(diǎn)名
“這些天,王萌萌小朋友為什么沒來(lái)呀?”
幼兒相互交流各自對(duì)感冒的感受與體會(huì)。
孩子:“你得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候人會(huì)有什么感覺?”
教師小結(jié):感冒的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。
2、了解感冒的傳播途徑:
教師介紹患感冒的`原因及感冒傳播的主要途徑。
“人們一般是由于什么患上感冒的?”“除了著涼以外,感冒會(huì)不會(huì)是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”
教師歸納。
不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過(guò)吐沫、痰等傳播。
3、掌握預(yù)防感冒的小常識(shí):
教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。
“我們應(yīng)該怎么來(lái)保護(hù)自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”
教師出示圖片,幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法,師生一起進(jìn)行歸納小結(jié)。
不隨地吐痰、常開窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當(dāng)吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不能對(duì)著他人打噴嚏,因?yàn)檫@是不禮貌的行為。
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教學(xué)目標(biāo):
1、了解甲型流感的來(lái)源,知道甲型流感的傳播途徑及危害。
2、讓學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)會(huì)正確洗手。
3、明白流感并不可怕,知道流感是可防、可治。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、網(wǎng)上截取的'有關(guān)甲型流感肆虐、傳播途徑、預(yù)防方法等的相關(guān)視頻。
2、洗手、開窗、戴口罩等相關(guān)動(dòng)作圖片。
教學(xué)過(guò)程:
一、了解甲型流感。
1、在我們地球上,有一個(gè)叫墨西哥的國(guó)家,這幾天,那里的人們過(guò)得很不好。為什么呢?原來(lái)啊,有一種名字叫做甲型流感的病毒在那里危害著大家。
2、甲型流感為什么那么厲害呢?
3、甲型流感是如何傳染的?
二、討論如何預(yù)防甲型流感。
1、討論:有什么辦法可以預(yù)防甲型流感呢?
2、教師出示正確的洗手步驟圖片,組織全體空手幼兒練習(xí)。
3、如果有病毒不小心來(lái)到我們的身體里怎么辦?
不用害怕,小朋友的身體里有一支叫做免疫系統(tǒng)軍隊(duì)保護(hù)小朋友。
4、討論:怎么樣才能讓這支軍隊(duì)變得更加強(qiáng)盛呢?
三、教育幼兒不怕流感。
小朋友們都非常勇敢,你們有沒有信心戰(zhàn)勝甲型流感?甲型流感并不可怕,我們已經(jīng)知道預(yù)防的方法了嗎?
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