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假如作文

時(shí)間:2024-05-03 14:11:22 想象 我要投稿

實(shí)用的假如作文常用5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的假如作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的假如作文常用5篇

假如作文 篇1

  一天放學(xué),塞班老師又找我談話:“你老是考不及格,別人都進(jìn)步了,你又是最后一名!”我臉色一沉,不敢吭聲,心想要是有東西能讓我變聰明就好了......

  第二天一早,哎,我的臉上怎么濕漉漉的?天哪!我臉上貼了一張雪白的面膜!我連聲喊道:“啊啊。 眿寢屄劼暃_了進(jìn)來,完全嚇傻了。過一會(huì)兒她的目光落在了面膜上,趕緊助我一臂之力——撕面膜。忽然,我發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一張說明書——“知識(shí)面膜”。我一把拉住老媽,搶過皺巴巴的面膜,開始研究。原來,這不寶貝只需要在筆記上輕輕蓋一下,再敷在臉上,就能夠快速記住筆記內(nèi)容。我終于趕去學(xué)校上課了。

  我興沖沖地來到了學(xué)校,今天上午剛好是突如其來的數(shù)學(xué)考試,該怎么應(yīng)對(duì)這場“災(zāi)難”呢?對(duì)了!“知識(shí)面膜”!嘿嘿!趁著還有兩節(jié)課,我趕緊抓緊“復(fù)習(xí)”——躲進(jìn)廁所后,我悄悄地掏出口袋里的`面膜,往考試內(nèi)容上一蓋,再敷在英俊的臉上,頓時(shí),仿佛所有內(nèi)容都印在了腦海中!于是,我又多印了幾頁,既舒服,又有趣!于是,我幸免于難......

  放學(xué)了,塞班老師又找我談話,可這次不一樣——她開始一個(gè)勁兒地表揚(yáng)我,還讓我當(dāng)著大家的面展示筆記,我一翻開書本,一愣——書上全是被浸亂的墨汁,這一塊兒,那一塊兒,一本書看上去像一片片黑壓壓的烏云一般。

  不!天哪!

假如作文 篇2

  在古代傳說神話里的《西游記》,有個(gè)神通廣大的孫悟空,他還有特殊技能,會(huì)七十二變,變成世間任何一件東西。那么,假如我有七十二變,我會(huì)......

  假如我有七十二變,我會(huì)變成一臺(tái)轉(zhuǎn)化水能源的機(jī)器,讓大洋不會(huì)面積過大,超過人們的居住范圍,還能將水轉(zhuǎn)化為能源,加以利用,造福于人類。讓人們不用再為水的面積困擾,不用再為沒有電能源,老停電而困擾。讓那些勤勞的科學(xué)家們,能有休息的那么幾天。

  假如我有七十二變,我會(huì)變成一臺(tái)太陽能吸收器,吸收太陽能,讓大街上不會(huì)再有烏煙瘴氣,不會(huì)讓二氧化碳繼續(xù)橫行。讓廣大人民不會(huì)再為停電而困擾。在南極上空,有著臭氧層空洞,而據(jù)說,因?yàn)榕欧诺亩趸紩?huì)毀掉臭氧層,而臭氧層是我們?nèi)祟惖腵保護(hù)盾,能減少紫外線的放射,但是只要受到過多的二氧化碳的影響,就會(huì)消失。

  假如我有七十二變,我會(huì)變成一張,能貼滿整個(gè)地球的防震紙,只要貼住了地面,就可以防震,讓人類不會(huì)再受到地震的威脅,也再?zèng)]有家人為自己的家人被地震而逝世傷心難過。

  雖然這一切都只是個(gè)遐想,但我想,在不遠(yuǎn)的將來,那些偉大的科學(xué)家們就會(huì)發(fā)明出這些造福于人類的事物。

假如作文 篇3

  三四層樓高的厚玻璃,仿雨林的環(huán)境,高大的樹上隱隱約約能看到幾條大蟒蛇。據(jù)說這是動(dòng)物園的“新寵”,不少人慕名而來,我自然也不會(huì)錯(cuò)過這大好時(shí)機(jī)。

  “快看!”人群突然轟動(dòng),“咔嚓咔嚓”閃光燈照亮了整個(gè)房子,只見有我腿這么粗的花斑大蟒從樹上緩慢的爬了下來。我細(xì)細(xì)的打量著它,總覺得它和我在自然科學(xué)頻道中所看到的蟒蛇不太一樣,它無精打采的吐著信子,眼睛黯淡無光,眼神渙散。它是病了么?

  “不,它不是病了!币粋(gè)冰冷的聲音在我左手邊響起,我聞聲尋找,只見在那玻璃之后的角落里竟有一條小一點(diǎn)的蟒蛇,它蜷成了小小的一堆,很容易被人們所忽視。誒,它在說話?

  “沒錯(cuò)是我!彼路鹂炊宋业男乃迹坏任以倩貞(yīng),接著憤憤地說“有些可惡的人們把我們抓到了這里!我們本該在大自然中,無拘無束,在雨林中稱霸為王,活得自由自在,你們憑什么把我們抓到這里?”

  怎么聽起來這么慘?可是在這里你們不就沒有天敵了么,那你們就不用擔(dān)驚受怕的生活了呀,每天也不為找不到食物而發(fā)愁,這衣來伸手飯來張口的生活不好嗎?“好?失去了自由的權(quán)利又會(huì)有誰覺得好呢?”

  自由么?還來不及思考完,兩個(gè)管理人就進(jìn)來抓走了之前那條蛇,人群也向蛇被抓走的方向涌去,這是發(fā)生什么了?

  “它被帶去和人們拍照了,它因?yàn)榛ㄉ猎趧倎淼臅r(shí)候就被人拔掉了牙,訓(xùn)練了一個(gè)多月……”說著說著,它的頭漸漸沉了下去,它是在為它們而悲哀吧,這里的`束縛使它抬不起沉重的頭來,它的棱角與鋒芒在這里一點(diǎn)點(diǎn)的被磨平,它失去了平時(shí)的驕傲,眼中只殘余了無限的悲哀與凄涼。而這些是人類造成的!

  在這個(gè)世界上每個(gè)生物都是平等的,它們?nèi)加凶杂傻臋?quán)利,蛇曾經(jīng)是我最害怕的動(dòng)物,因?yàn)樗鼈冇姓褐鴦《镜难,令人恐懼?伤鼈冇趾螄L不是弱小的呢?它們只有小小的牙來與整個(gè)世界抗衡。是的,拔掉了牙、磨平了棱角、喪失了自由的它們又怎么會(huì)快樂呢?

假如作文 篇4

  風(fēng),本是無形無影的。可要是風(fēng)有了顏色,那一定是一幅最美的山水畫卷。

  春天的風(fēng),該是綠色的吧。說起春天,我總能想起老家的初春。家鄉(xiāng)的春天總是來的很早,冬天的氣息甚至還沒走遠(yuǎn),遠(yuǎn)處的山巒就生出一片青綠。那時(shí)的風(fēng)是清淺的,蕩漾一片水綠。綠色的風(fēng),該是家鄉(xiāng)的孩子們?nèi)揪G的吧?那樣的鮮活,那樣的溫柔。正是六七歲垂髫小兒的顏色。

  假如風(fēng)有顏色,那夏天的風(fēng)一定是一片天藍(lán)。藍(lán)色是多么美好的顏色!總是閃爍著一片清涼。夏日的天空總是碧藍(lán)碧藍(lán)的,沒有一絲的云彩,偶爾有一絲,不一會(huì)兒也就散盡了。是藍(lán)色的風(fēng),把它們都掃走嗎?還是他們都到了世界的哪一個(gè)角落,去追逐那藍(lán)色的風(fēng)?夏天的風(fēng)總是彌足珍貴,傍晚黃昏時(shí)出去散步,晚上回家,連做的夢好像都是藍(lán)色的!

  秋天的`風(fēng),除了金黃色以外,我實(shí)在想不出來別的顏色能替代了。秋天,風(fēng)吹過谷穗,染黃了一片稻浪。秋天,風(fēng)吹過樹梢,一片片金黃的葉子落下來,密密麻麻鋪在地上,好像一片綢緞。秋天,金色的風(fēng)吹過果園,金黃色的梨,汁水飽滿,光是想到就容易讓人流口水,金黃色逐漸加深,有了艷紅色的蘋果、李子、櫻桃,和紫色的葡萄。秋天的金黃色的風(fēng),總是讓人充實(shí)而滿足。

  冬天的風(fēng),相信很多人都覺得應(yīng)該是白色的吧!而我眼里的冬天,卻有一些不同的顏色。比如臘梅的鵝黃色,青松的碧綠色,還有家里做飯時(shí)煙霧的淺灰色,媽媽給我買的羽絨服五彩的顏色,都是冬天風(fēng)的顏色,冬天并非只有白色一種顏色,冬天也是多彩的。

  四季的風(fēng)都是如此美好,大自然的鬼斧神工造就了這樣的美麗,讓我們一起,投身于自然的懷抱,去感知自然的美吧!

假如作文 篇5

  假如我會(huì)變,我要變成一株小草。

  我和兄弟姐妹們生活在學(xué)校的花壇中。一陣微風(fēng)吹過,花姐姐歡樂地跳起舞來,我們就是她們的舞伴。

  如果我是一株小草,我要聽小鳥唱歌,看蝴蝶們跳舞,看蜻蜓從我們頭頂飛過。小螞蟻們?cè)谖疑磉吤γβ德担伵T谖覀兩磉吪姥脚,留下一行痕跡。

  開學(xué)了,小朋友一個(gè)接一個(gè)來到學(xué)校,到處都聽見歡聲笑語。他們?nèi)齻(gè)一團(tuán),五個(gè)一伙圍坐在我身邊。我靜靜地聽他們談?wù)撝偃罩须y忘的經(jīng)歷,看他們和朋友玩游戲。

  我抬頭看著碧海般無邊無際的.藍(lán)天,云朵妹妹們開心地玩耍。忽然,一個(gè)小云朵受傷了,她嗚嗚地哭了起來。下雨了,我們狼吞虎咽地喝起水來。不一會(huì)兒,我便飽得不行了。云朵妹妹也在太陽公公的安慰下停止了哭泣。陽光又灑滿大地,我飛快地長高,發(fā)出新的嫩葉。

  如果我是一株小草,那可以看到的景色比這多得多呢!

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