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文明家庭事跡材料

時(shí)間:2023-11-01 07:32:22 家庭事跡材料 我要投稿

【精品】文明家庭事跡材料2篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過事跡材料吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編收集整理的文明家庭事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】文明家庭事跡材料2篇

文明家庭事跡材料1

  劉海鷹同志參加工作十六年,具有堅(jiān)定的政治信仰,模范履行黨員的義務(wù)和權(quán)利,始終不渝地以高度的職責(zé)感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,全身心投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中,勇于承擔(dān)繁重的工作任務(wù),不計(jì)個(gè)人得失,任勞任怨,默默奉獻(xiàn)。她把教育、教學(xué)工作不僅僅僅看作是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種職責(zé)!現(xiàn)將其先進(jìn)事跡介紹如下。

  一、政治信念堅(jiān)定,律己育人。

  作為一名教師,他注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以"八榮八恥"作為行動(dòng)的指南,在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書育人。用心學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)并付諸于實(shí)踐,時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。在抓好班主任工作的同時(shí),他還注重搞好學(xué)生思想政治工作。

  二、潛心教學(xué),精益求精。

  該同志在工作中把本年級(jí)的班主任、任課老師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān),狠抓教學(xué)質(zhì)量,使年級(jí)組的各項(xiàng)工作逐步升級(jí)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動(dòng)脈。該同志把教學(xué)質(zhì)量放在首位,善于調(diào)查研究,用心交流經(jīng)驗(yàn)。

  作為一名共產(chǎn)黨員,強(qiáng)烈的職責(zé)感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時(shí)間。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識(shí)點(diǎn)的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果,學(xué)生也不易于理解。為了解決這個(gè)問題,他想盡了辦法,收集了超多的資料,做了超多的嘗試,發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)語文跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學(xué)生對(duì)這門課程的興趣,又能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力。與此同時(shí)注意收集整理學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見。因?yàn)閷W(xué)生是教學(xué)的直接施予對(duì)象,學(xué)生聽懂沒有,學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映。所以,他在完成教學(xué)任務(wù)的.前提下,盡量滿足學(xué)生對(duì)于教學(xué)上提出的各種要求。

  一向以來他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),謙虛謹(jǐn)慎,不僅僅嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,而且對(duì)負(fù)責(zé)的年級(jí)組和教研組的年輕老師也嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn),共同探討教學(xué)難關(guān)。

  當(dāng)然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。但是這也使他得到了極大的鍛煉和提高。

  三、做好學(xué)生的貼心人

  他把工作重點(diǎn)放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團(tuán)支部的工作。這樣能夠起到以點(diǎn)帶動(dòng)面的效果。此外,他也格外注意班級(jí)中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個(gè)別問題。及時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話,了解狀況并解決問題。人說班主任是世界上“最小的主任”,可這“最小的主任”管的事卻個(gè)性多,班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律,學(xué)生的行為、生活……樣樣少不了班主任操心。個(gè)性是此刻的中學(xué)生,思想獨(dú)立、個(gè)性鮮明、行為偏差、敢說敢做。他們很活躍、喜歡表現(xiàn)自己。同時(shí)也存在一些問題。例如:有些學(xué)生嬌氣、以自我為中心,喜歡表揚(yáng),聽不了批評(píng),不夠虛心聽取別人的意見等。針對(duì)這些問題以及學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),我認(rèn)為一個(gè)班群眾要想有凝聚力,首先務(wù)必加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營造一種健康向上的班級(jí)氛圍,因此我在班中提出“班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠群眾里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,構(gòu)成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵(lì)著大家不斷向前進(jìn),構(gòu)成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。由于工作扎實(shí)到位,班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現(xiàn)的十分突出。由于他辛勤的付出,扎實(shí)地工作,已經(jīng)理順出一套有效地班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),班級(jí)的學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也就高了。

  在劉海鷹同志從事教學(xué)工作的時(shí)間里,他一向工作在教育教學(xué)的第一線,兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索,平凡的工作見證了一名教師對(duì)黨的教育事業(yè)的忠貞。

文明家庭事跡材料2

  胡金鳳家庭,浙江省衢州市衢江區(qū)樟潭街道新屋里社區(qū),家庭成員49人。

  94歲的胡金鳳老人和丈夫蘇裕隆育有九個(gè)子女,如今9個(gè)子女都已成家立業(yè),每個(gè)子女都有了自己的兒孫,原本的14口人變成了如今的49口人。多年來,九家人之間團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼、親密無間,盡管人口眾多,卻沒有爭吵、沒有糾紛。舉辦了10多年的家庭“春晚”;留在墻上的值班表、通訊錄;13間房17張床,家中環(huán)繞著的濃濃親情感染每一個(gè)人。

  每年除夕,在胡金鳳家里,有一臺(tái)充滿著歡聲笑語、濃情蜜意的家庭“春晚”。歌舞、擊鼓傳“蛇”、書法表演……四世同堂,自編自導(dǎo)自演,輪番登臺(tái)獻(xiàn)藝,帶來一臺(tái)精彩的家庭“春晚”。10多年來,家庭“春晚”從未斷過。在胡金鳳家,墻上貼著的一些紙尤其醒目。一張是值班表,表上詳細(xì)地列著值班人、值班日期、月份等。從丈夫去世那年開始,兒女們就開始排表,輪流照顧母親。值班表一年一換,如今墻上已經(jīng)貼滿13張。在值班表的右下角,還特別用曲線標(biāo)示了一行字:“母親含辛茹苦地把我們帶大,母親年歲大了,我們……”一句言之未盡的'話,全家人用無數(shù)個(gè)日日夜夜,24小時(shí)對(duì)母親的陪伴中,寫全了心中的孝道。不僅兒女孝敬母親,兒媳女婿也都視胡金鳳如自己母親。子女們還為母親設(shè)立了基金會(huì),用于老人看病、出游和老屋修繕等。

  胡金鳳家庭曾榮獲全國最美家庭榮譽(yù)稱號(hào)。

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